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【精華】與感恩演講的演講稿模板彙編6篇大綱

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】與感恩演講的演講稿模板彙編6篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩的行動,我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更爲重要,也更難做到。

從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能爲他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現在做起,還來得及。

生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有着父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁爲之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難爲情,否則你埋在心底的愛,最後卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們爲他們做出太多,因爲他們爲我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是隻言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養育之恩,無以爲報。

再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨於幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂,感恩演講稿《感恩節演講稿:感恩的行動》。那麼我們對他們的感恩之行做的夠麼?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們製造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多麼貴重,那麼老師也會爲擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。

當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施捨,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

與感恩演講的演講稿 篇2

是誰,給我們帶來了知識,是誰,給我們帶來了快樂,是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,是您------老師。

老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您爲我的付出,令您的頭上的頭髮一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次,李銘鍵不舒服的時候,是您把他送到辦公室裏搽藥油,當時,您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈,令我銘記於心。還有一次,我上樓梯的時候一不小心摔倒了,我起來了,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,馬上走了過來,把我扶起,當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來,當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,您把我扶到辦公室裏,用紗布把我的腳包紮好,您還安慰我說:"不要哭了,下次要小心一點,"老師您幫我包紮得結結實實的,過了一個星期,我的腳好了,但是還有點疼疼的,您走過來對我說:"君豪,腳還疼不疼,"我說:"不疼,"其實還疼,但是我不想老師您再爲我操心,所以纔講了一個善良的假話。

老師,我再跟您說一聲:"老師您辛苦了,老師謝謝您。"

與感恩演講的演講稿 篇3

有這麼一個羣體,她們不會神奇的魔法,不能駕馭七彩的雲霞,但她們卻被稱作天使。當一個新的生命降生時,她們會細心呵護;當老人臨近暮年時,她們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候,她們爲您提供保健知識,爲的是讓您更健康;當您病了,她們會陪伴在您身邊,直到您恢復健康。這個羣體把爲您的健康服務作爲職業,恪守着職業道德,是您健康的守護天使。而我就是這神聖羣體中的一員——一名普通的護士。

說句實話,我在做護士之前,總是認爲護士這個職業無非就是穿着潔白的護士服,每天打打針、換換藥,工作輕鬆無比卻又令人羨慕。直到我開始實習走進醫院,真正成爲一名護士,我才忽然發現,原來護士還要爲病人鋪牀疊被,洗頭抹身,清潔衛生,送檢陪護……,幾乎涉獵所有的服務型行業!由此我才知道,在這個“神聖”的光環下,做一名合格的護士需要多大的努力和付出。

是呀,護士這個職業是平凡的,但做到優秀卻很難。有人做過調查:一家三甲醫院的護士,一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。大家知道,護士的鞋子是質量上乘的牛筋底,特別結實。同樣是給病人扎針,你以爲一次沒紮好,是自己緊張,再來一次也無可厚非,而別人卻只需一次。有時候人和人比看起來只差那麼一點,但做爲服務行業,就這一點可行就是致命的。當一個護士很容易,但當一個好的護士,真的很難,但我們必須用心,必須努力。要知道我們的服務質量高一點,病人的痛苦就能減輕一點。

有一首詩這樣寫到道:

總是看到你那純潔的笑容,卻從來沒有發現你的汗滴;

總是看到你那聖潔的白衣,卻沒有想到你在生死線上創造的奇蹟;

我開始懂得你的美麗,在無硝煙的戰場綻放你的花季;

不要問我天堂的距離,只願我的人生路途上相伴有你!

護士是平凡的,也是崇高的。我們因病人而存在,一切爲了病人。要求我們每個醫護人員都要把身邊的小事做好,醫院裏面無小事。小事情關係大責任,小事情關係大榮辱。我們每名醫護人員也深知:患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

來到婦產醫院是我學業後的的第一份工作,在工作中我學會了很多,也看到了同事們的團隊精神、奉獻精神和敬業精神,這些都讓我受益匪淺,在今後的工作中,我一定要不斷進取,爲演繹我院美好的明天去奉獻人生絢麗的青春!

與感恩演講的演講稿 篇4

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《今天,你感恩了嗎?》

感恩,兩個多麼簡單的發音,卻蘊含着多少深情;兩個多麼對稱的漢字,卻承載了多少厚意。

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情,世界將是一片孤獨和黑暗。

鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地。正是因爲懷有一顆感恩的心,纔有古詩中的“誰言寸草心,報得三春暉”;正是因爲懷有一顆感恩的心,纔有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”;正是因爲懷有一顆感恩的心,纔有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”

“滴水之恩,當涌泉相報。”家長會剛剛過去,你可曾凝視眼前的父母鬢前那微白的髮絲,你可曾感受蒙上雙眼時對父母的信任,你可曾記得與父母對膝長談的目標與理想。你可曾深思與父母相處的時日還會有多長。以前的我們,埋怨生活,埋怨一切,剩下的只有抱怨,卻失去了那份潤滑心靈的感動。爲何不學會感恩,拂去心靈的那一層灰呢?

你若問感恩是什麼,

語文老師會說:感恩是一種精神品格,感恩是一種思想感情。不需要華麗的表現手法,不需要過多的修辭排比,沒有憂國思鄉的抑鬱苦悶,沒有壯志難酬的憂怨憤慨,有的只是一顆簡單的內心,有的只是一句簡單的話語。

數學老師會說:感恩是一個係數大於零的複合函數。它有着一次函數排雲直上的簡單線條;有着二次函數沒有最大值的圓潤曲線;有着反比例函數無限延長的華麗對稱;有着對數函數從零開始的永無止境;有着指數函數瘋狂爆炸的強烈衝擊;有着所有對愛的值域,有着所有對恩的集合。

英語老師會說:感恩是一個簡單的單詞。有着說不盡的語法,有着道不完的句型,有着固定詞組的配合使用,有着不同詞性的互相轉換。不需要過人的聽力,不需要優秀的寫作,要的只是選擇題中的專注勾選,要的只是答題卡上的用心填塗。

物理老師會說:感恩是一種觸不到的力。它是催人奮進的推力,它是萬夫莫敵的拉力,它是一切黑暗的阻力,它是所有溫暖的引力。它翱翔在聲光熱電的人類世界,它馳騁於電場磁場的緊緊相擁。感恩力的性質,要用奉獻與收穫的比值定義,感恩力的大小,要靠多種定理的緊密推敲。

化學老師會說:感恩是一種神奇的物質。它是四處可尋,充滿人間的氣體;它是緩緩流動,色彩斑斕的液體;它是堅不可摧,姿態萬千的固體。它蘊藏了所有的化學元素,它包含了全部的奇妙週期。熱心使它的質量加大;回報使它的濃度增加;它使生成愛心的速率增大,它使合成孝心的平衡右移。

生物老師會說:感恩是中華民族的遺傳基因。動物因它而更加親近,植物因它而愈發茂密;微生物也因它而迷戀忠情。它活躍在每一個氨基酸之上,它棲息在每一個核苷酸之中。中華民族因感恩的遺傳而偉大,祖國母親因感恩的繁衍而光榮!

感恩是一雙隱形的翅膀,帶我們走進最接近天堂的地方;感恩是我們最初的夢想,讓我們擁有明天過後的倔強;感恩是聽媽媽的話,是完美新世界;感恩是秋天的童話,是另一個天堂。

同學們,感恩是無盡的愛,感恩是綿延的情。不同的人對感恩有不同的理解,我們的感恩由我們自己定義。

讓我們回報父母,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔;讓我們回報老師,珍惜學習成果,遨遊知識海洋;讓我們回報學校,愛護一草一木,創建和諧校園;讓我們回報同學,互相團結幫助,共創美好明天。

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們:

沐浴着溫暖的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神聖的國旗,看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮豔,迎風飄揚。飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。 今天我們在鮮豔的五星紅旗下,懷着一顆感恩的心,緬懷和紀念我們的革命先烈。歷史的長河記載了多少英雄的事蹟,革命先烈們,把對勞苦大衆的愛化爲戰鬥時同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當家作主的新中國。革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險的時候,以自己的血肉之軀築起鋼鐵長城;革命先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,拋去家庭和個人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國的大地。

如今,戰爭年代漸行漸遠,我們這些90後,00後的孩子,過着無比幸福的生活,無法體會戰爭的困苦與磨難,最多隻能從書中,長輩的教誨和電視劇中去體會和感悟先烈們這比天高比海深的愛國情懷,但我們知道,生命是最可貴的,爲了我們這些後人的幸福,先烈們不惜獻出自己寶貴的生命,這是何等的高尚?

同學們!我們都是幸運的,我們生長在新時代,擁有富足的生活。當年烈士們浴血奮戰的每一寸土地,今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙瀰漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄揚。和平年代,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,用身軀築起共和國的長城,但我們肩負振興中華的`使命。

梁啓超曾說:少年智則國智,少年強則國強。同學們,就讓我們以先烈爲榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾,放飛理想的風箏;用青春的自信,作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌,不懈奮鬥,立志成材,超越自我,報效祖國!

我的講話到此結束,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇6

小時候總是聽鄰居說我是父親撿來的小孩,我不相信自己和哥哥有什麼區別,就去問父親,希望他能一口否定,而父親也總這樣說。於是我感覺父親並不愛我,而且這也讓我認定自己是撿來的,並希望有一天會被帶走。

父親從未管過我,任我自由發展,即使上學以後。上小學時我很用心,每學期結束總是抱一大堆獎狀回家,與哥哥相比,我是他最大的驕傲。沒有父親的教管我依然可以很出色,這是我對自己的評價。或許父親也是這樣認爲的吧。上初中、高中離開家了,他更是隨我的便了,只是在中招、高考時才問我考多少分,考的不好父親就說:“我以爲你學習一直多好呢,誰知道才考怎麼多。”無法掩飾他滿心的失望。但我不是一個好女兒,我承認。每次我聽到這話,便氣打一處來,是你對我不管不問沒有盡到一點做父親的責任的,還好意思教訓我,我考這麼多就很不錯了,但是這些話我沒有說出口,我只是用沉默與滿臉的倔強來抗議着。

爲了我上學,父親一直在辛苦奔波着。所以整個高中時代,我一直呆在爺爺家。暑假裏,即使父母親都在家了,我也不回家。說不上來爲什麼,總覺得那個家有種對我來說很陌生的物質深深地存在着。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰,忘了是什麼原因了。總之,那年我一直在與母親冷戰着,甚至連學都不怎麼去上,有時候他們看到我明明是呆在家的,可是在一眨眼的工夫我就不見了,並且一走就是幾天。當時的中學離家很遠,他們無法得知我到底是在學校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我,很重很重,但是我卻沒有哭,只是眼淚一直順着臉龐往下流,匯成了一條小溪,然而依然一臉的倔強,同時心裏也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的牆。第二天父親要看看我的傷痕時,我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責,但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛,青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦,這是他一直都不曾捨得動過一指頭的女兒,卻在他的一衝動之下就那樣出手打了,而且打得很重很重。我也知道父親很自責,我就是想讓他更加自責,所以我更加堅持不讓他看,並且始終不肯說話。

只是看着父親爲了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時,我心中也曾有過一絲絲的愧疚,但卻依然認定父親一點都不愛我,依然像小時候那樣希望有天被帶走。所以無論因爲什麼小事大事,我處處和父親作對,搞“冷戰”或玩失蹤(其實也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親着急擔心。父親任我一直的任性下去。我目的達到,心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白髮時,也心生愧疚,但轉瞬即逝。我依然任性着,而父親,也依然縱容着我。

記得20xx的夏天,高考結束了,答案也看過了,我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什麼,所以我毫不在乎。我知道我考得不好。可是出乎我的意料,父親並沒有問我考得怎麼樣,他只是說:“回來就好,你媽一直在等你回家。她天天做你最愛吃的飯,她不知道你什麼時候回家。”那一刻,我心中有些慚愧,也有些底氣不足,只是幽幽地說了一句:“我想我不是上學的料。”隨後我聽到父親長長的嘆息,他說:“是不是因爲我一直沒管過你,你才這樣?”聲音很低沉很自責。我想我永遠也忘不掉父親那時的眼神,自責、無奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家裏不肯出去。因爲無論是什麼原因,考得不好就是很丟人的一件事情,何況同村的另一個男生考得很好,他父親總是到我家來講述他兒子連那個重點大學都不想上等等,雖然他兒子是在西藏參加的高考,而不是在和我一樣的很有競爭力的河南。我自己都無法接受這種現實,更何況愛面子並視我爲他全部的希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我,而我絲毫沒注意到父親的心情,只是活在很自我的世界裏,獨自“逍遙”。

直到前天哥哥打電話說父親病重住院了並且狀況很不佳時,我心中充滿慌亂的同時更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無法相信這個事實,父親一直就是很好的啊。第二天請了一個星期的假,踏上回家的列車時,我一直感覺到很冷很冷,雖然夏天已經到來了。窗外的風景已經不再吸引我,頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家,想盡快地見到父親,想盡快地向父親懺悔自己的所作所爲……

醒來時,車已經到站了,而夢中父親的笑容還在眼前。我一直都無法相信父親病倒的事實。只是走到家的那一刻,我終於無法不去相信眼前的事實。父親很瘦很瘦,眼窩深陷,臉上的顴骨很突出,因爲消瘦臉龐也更顯出烏黑,完全沒了往日的精神,有的只是乾枯的微笑與有心而無力的聲音。我的淚水終於泉涌而下,我不知道該如何去描述自己這二十年來對父親的傷害。可是父親卻一直在微笑着安慰我不要哭了,一直說着他沒事,一點都沒,這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔,只是不想讓父親再爲我擔心。那一刻,依偎在父親身邊,我終於讀懂了父親,體會到了那份父愛。父愛,不僅偉大無私,它還是深沉含蓄的。他毫無怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女,而自己卻所剩無幾,甚至是健康。

席慕容說:“有些人你以爲明天一定可以再見,所以就沒有放在心上,可是卻不知道,或許他註定只是你生命中的匆匆過客,有些事你以爲一定可以明天再做,所以就沒有在意,可是卻不知道,或許已經來不及了。”人生旅途,短暫易逝,誰能陪誰到永遠?親人、愛人、朋友,總有一天會離我們而去。而我們唯一所能做的,就是好好把握現在,珍惜擁有,且行且珍惜。

“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。”不要總是等到失去以後纔想再擁有,給自己的明天空留遺憾。