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文明在我心中演講稿

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的文明在我心中演講稿,歡迎閱讀與收藏。

文明在我心中演講稿

文明在我心中演講稿1

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

今天我要演講的題目是《文明在我心中》。

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以爲文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創造文明啊。”其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習 ,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而爲一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因爲文明的意識早已在我們的心裏紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融爲一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因爲他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因爲那是個有修養的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行爲,往往會使人稱讚:“這人真有氣質!”

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裏紮根、開花、結果了!

現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學:“爭當文明人,爭做文明事”吧!我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿2

輕輕地,悄悄地,春天踏着輕快的腳步,來到了人間。一陣春風吹來,漫山遍野的小草掙脫了寒冬的魔爪,齊刷刷地穿上了碧綠的新裝。一朵朵鮮花綻開了可愛的笑臉,紅的、紫的、黃的、藍的,奼紫嫣紅,交相輝映。但就在這美好的春光裏,我卻見到了很不文明的一面。

上星期三,我們學校舉行了大規模的春遊活動,各年級段都有各自的好去處,我們四年級段是去餘姚的黃山公園。這個黃山公園我從沒去過,聽說那兒有很多遊樂器材,風景也很美,我很嚮往。那天雖然天公不作美,下起了濛濛細雨,但還是掩蓋不住我們興奮的心情。許多同學都早早地到校,七嘴八舌地談論着春遊的事。

大概過了一個小時,老師帶領我們有秩序的上了車。車上同學們熱血沸騰,猜謎的、唱歌的、說笑的??嘰嘰喳喳啥都有,而我默默地看着窗外密密的雨絲,心已飛到公園裏去了。又過了一個小時左右,車子開進了公園。我們從車上下來後,我看見我的同桌在路上吐痰,我對他說:“你怎麼這麼噁心的,那邊不是有垃圾箱嗎?老師也叫我們每人準備了垃圾袋,還千叮嚀萬囑咐地要我們做到文明出行,你怎麼隨地亂吐的呀?”他若無其事地回答:“剛纔車上不能吐,現在已經是地上了沒事的。”我說:“那麼你也不能吐在水泥地上,這樣別人看見多噁心!”他白了我一眼,說:“吐都吐了,你想把我怎樣?”我一聽十分生氣,他竟然做了錯事不知悔過,還強詞奪理,此後有好幾項好玩的遊戲,我們在玩時,他也想參加,但我們沒理他,我們要讓他自己認識到錯誤。

那裏的遊樂項目很好玩,很刺激。特別是摩天輪項目,我乘着搖籃到半空中時,頭暈乎乎的,好像稍不留神就會被摔個粉身碎骨。

中午,老師分給每一小組一張桌布,讓組員可以安心地坐下來,盡情地享受美味。我們把帶來的零食都放在桌布上,大家一起分享着快樂。不知什麼時候,我們身旁的兩組人不見了,只留下兩張桌布和食品包裝袋。於是我們把這裏清理乾淨。

雖然那次我們玩得很開心,但也有不少遺憾。“萬紫千紅總是春”,春光多麼美,但有些人的行爲卻和春光截然相反,我希望同學們能文明出行,不要再做大煞風景的蠢事。

文明在我心中演講稿3

親愛的老師、同學們:

“文明”,這個詞說是離我們近,但好像離我們很遠;說是離我們遠,但又很近。爲什麼這麼說呢?現在全球都在提倡“文明”,可······冒昧的問一句,有多少人可以站出來理直氣壯地說:“我從來沒有亂扔過我身上的任何一張的紙屑;我長這麼大,從來沒有在大街上吐過一口痰;我從來沒有將吃剩下的食物扔在大街上的某個角落;我從來沒有在超市裏拿錯東西后,因爲懶得跑,隨便扔在一個地方;我從來沒有講過一次粗話······”我相信所有的人應該都被這些條件給打倒了,就算有人從來沒有做過這些,那也成爲極爲罕見的了,真的可以稱之爲“人中極品”。

以前,我曾經看過這樣一則報道,說的是新加坡。新加坡,一個通用英語的國家,在這個國家,所有的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等都是用中文書寫的。爲什麼呢?相信你也和我一樣有着疑問,因爲這些不文明的行爲大多數都是中國大陸的遊客所爲。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行爲也,國恥。”不知道大家是否還記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖的污跡,密密麻麻的口香糖斑跡與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

中國自古以來就被稱爲“禮儀之邦”,問問自己的良心,自己這麼做,是不是有愧於“禮儀之邦”這個稱號。 地鐵上,公交車上 ,隨處可見的是愛心區、老弱病殘孕專座,但座位上坐着的永遠是一個健健康康的青年。沒有座位的老人,孕婦和抱着小孩的婦女只能站着。與此同時,車內的廣播上正在喊:“請給老人、孕婦和抱小孩的婦女讓座,謝謝合作!”原本我以爲會有人起身讓座,可所有人都無動於衷,反而和喊之前的情景一樣,玩手機的繼續玩手機,睡覺的繼續睡覺。心中的怒火不禁油然而生,這些人怎麼可以這樣呢!給孕婦和抱着小孩的婦女讓座,等於給世界上一位偉大的母親讓座。如果這樣想還不能讓你起身讓座的話,那我們換個角度想一想:假如你的母親現在懷胎十月或者抱着你搭乘公交車或者地鐵,沒有人讓座的話,你心裏也會有一團怒火的。

現在在學校裏,有很多同學早上就像沒有刷牙一樣,“出口成髒”。一句話裏不帶幾個髒詞,心裏就像和自己過不去一樣。你可想過,這些粗話從自己口裏說出去,可能會把自己的氣憤排掉,可別人聽到以後會怎麼評價這樣一個人呢,是會說他不講文明還是說他已經甩棄了做人的根本?一句粗話,在別人眼裏把自己的品味降低了;一句粗話,在別人眼裏把自己的素質降低了;一句粗話,在別人眼裏把自己的人格降低了········請問,說粗話有意義嗎?

讓一個座位,讓掉自己心中的遺憾;收回一句髒話,收回做人的根本。行動起來吧,用行動讓文明之花開滿世界!

文明在我心中演講稿4

大家都知道,文明是一個國家進步的根本,是一個人修身養性必修的課程。古時候的聖人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動了中國的發展。

現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發現,實際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那麼神聖,那麼高貴,那麼遙不可及。其實不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實,只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時候;每當你坐在公交車上,看見一個天真的小孩把車位讓給老奶奶的時候;你所看到的都是文明。我們不要總以爲文明是神聖的,是要經過千辛萬苦才能找到的。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”我們也要學會創造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會說:“我哪兒會創造文明埃”其實,請大家想一想,如果沒有創造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時的學習 ,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而爲一。我們要做到每當我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見老師同學能夠自然而然的打招呼。

如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個講文明的人。因爲文明的意識早已在我們的心裏紮了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融爲一體,根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。

文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不快吧!那是因爲他是個沒有修養、不講文明的人。相反,如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會覺得不快嗎?你一定會上前主動去和他打招呼吧!因爲那是個有修養的人、是個講文明的人!

文明又是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行爲,往往會使人稱讚:“這人真有氣質!”

因此,尋找文明並不難,難的是你不知道什麼是文明,什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動,文明就會悄悄在你心裏紮根、開花、結果了!

文明其實是由細節構成的,它是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲!我們學校每年都會開展各種形式的`“做文明學生”的文明禮儀活動。特別是近兩年,隨着學校的面貌一新,在校風校紀上更是有了較大的好轉,但反思我們的所作所爲,不知同學們發現沒有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學在牆上亂塗亂畫,在教室內、樓道里起鬨或大喊大鬧。有的班級不注意節約水電,離開教室後總忘記隨手關燈。個別同學進出校圓、在走廊上總忘記主動向老師問好。教室內經常有同學們隨手扔掉廢紙屑。部分同學之間相互講髒話、粗話,或故意給同學起外號,甚至還有個別同學故意損壞桌椅等公共財物。這些現象與學校所倡導的文明都不相符!

要做一個文明的風化人,我們就要經常問自己:在校園內,我在做什麼?我做得怎樣?事實上,好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。擁有文明,我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富!所以,爲了我們的校園,爲了我們自己,請大家管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住自己的腳,不追逐打鬧。

同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起;讓我們引領文明之風,共創文明校園,爭做文明風化人!我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園!

文明在我心中演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(4)班的許小竣,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》

衆所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,從古至今,源遠流長。孔子曾說過“不學禮,無以立。”意思是說:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。作爲小學生,我們除了勤奮學習知識練好本領外,更重要的是從小要養成良好的行爲習慣,要繼承、發揚中華民族傳統美德,要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴於律己、懂文明的好學生,因爲光有知識本領還不夠,只有成爲一個身心健康全面發展的人,才能成長爲對社會對祖國有用的人才。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,很多不經意間發生的事,就足以反映一個人的道德品質,哪怕是一件毫不起眼的小事,一個微不足道的行動。“敬人者,人恆敬之;愛人者,人恆愛之。”也就是說:仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也經常愛他;尊敬別人的人,別人也經常尊敬他。當我們感到食堂裏的飯菜不可口時,應該想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從而絕不浪費糧食;當我們到某個景點旅遊時,應該想到保持公共場所的衛生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當我們坐公交車看到有老人、小孩時,應該想到尊老愛幼,主動讓座位;當我們走進圖書館時,應該想到給大家一個安靜的環境,絕不能大聲喧譁,借書要講誠信,有借有還;當我們到公園遊玩時,應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和採摘。

在座的同學中可能大多是獨生子女,可以想象,在幾個大人圍着一個小孩轉的環境中,我們過慣了衣來伸手、飯來張口的舒心日子,養成了以自我爲中心的毛病,認爲長輩們的付出是理所當然的。記得學校曾開展過“給父母洗腳”的活動,我給爸爸洗腳時,高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸着爸爸那佈滿厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸爲了工作奔波、爲了接送我腳步不停,爲了我甘心付出他全部的愛,而我僅僅只是爲他洗一次腳而以……從那以後,我懂得了“贈人玫瑰,手有餘香”這句話的意思。給爸爸洗腳,表達了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見老師,主動說一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災區小朋友需要幫助,爲他們慷慨解囊,讓他們感受到愛心;操場上有同學摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學之間的友誼……

文明禮儀不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個人的心中,做一個愛文明,講禮貌的好學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明在我心中演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因爲你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因爲我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因爲文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成爲對社會有用的人,還因爲它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因爲世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因爲這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的。這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那麼的讓人刻苦銘心,因爲它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

謝謝大家!

文明在我心中演講稿7

在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。不久前,中央電視臺報道了國慶節後的天安門廣場隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上事實表明,文明其實是由細節構成的。反思我們的所作所爲,可見文明離我們還有一段距離。例如早晨,我們的同學每次遇到地上的落葉就會主動的撿起來。不論垃圾筒距離多遠,同學們都會不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中,清潔區的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區截然不符。同學們只要看到這不和諧的景物,就會馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀,聚精會神、端坐聽講、遵守一日常規“不說話,認真發言”。課間時,同學講文明的話語,使課間展現出文明的景象。但完美之中,總有一絲瑕疵。清潔區裏的紙屑就是因爲同學的意識中認爲反正有同學打掃,扔了又何妨;再有些同學就是相互之間講髒話,有時有些同學故意損壞學校的公共財物。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境一定是良好、有序的。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人。一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才能成才。那麼請我們每個同學管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們師生的努力,一定會營造一個文明美好的校園。

同學們,從我們自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園裏盛開。

文明在我心中演講稿8

親愛的老師、同學們:

創文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會讓你感覺像家一樣溫馨,像家一樣潔淨,也讓你感覺像花園一樣,充滿鳥語花香。

如果,你隨手把一片垃圾扔進垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會顯得刺眼,因爲,它畢竟給文明城市帶來了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會影響他人,像你見了一個垃圾堆,你會吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒有人會怪你,沒有人會說你,甚至沒有人會瞥你一眼,誰會在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰不會情不自禁的扔一些垃圾?

在公共場合也要注意文明:公共場合不能抽菸,不要大聲說話,注意自己的形象。有一次,我坐公交車,一位阿姨給我讓了坐,我謝過阿姨後坐了下來。我慢慢注意到抱着熊公仔的兩個人,大聲說話,互相打鬧,搞得車上不得安寧,剎車時,她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來,要抱怨的是別人,可她卻說:“哎呀我的媽呀!”太不雅觀了。我旁邊的人下車了,我正懷着感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個座位一下子讓抱着熊公仔的人搶走了,那麼快。一共有兩個座,叫她佔了一個半。她來了一個電話,她接的聲音那麼大,好像想讓全地球的人聽到。我希望大家不要學她。在公衆場合要時刻注意自己的言行舉止,從小事做起,爲創建文明城市作出自己的貢獻。

我希望大家維護日照形象,攜手共創文明城!

文明在我心中演講稿9

文明是攀登道德層樓的一架樓梯,而道德卻是一首詩: 他是潺潺的流水,川流不息,永不幹涸;

他是聳立的大廈,威嚴端莊,莊重肅穆;

他是樸實的鏡子,客觀真實,毫無遮掩;

他是堅固的橋樑,連接彼岸,架設交流;

他是人類共同的意願,是人們行動的航標,是衡量一個人的品質標杆;

其實文明就是一種良好的習慣,就像我們每天要吃飯喝水一樣,是一種約定俗成;在學校,見到老師問聲“好”,放學了,跟老師道聲“再見”,就是這麼簡單、質樸、平凡的事。但看似平凡卻能折射出“文明”行爲。

文明也是一種修養,它透露出我們的純潔與天真。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會感到很不愉快吧!相反,一個彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前,你就會感到很快樂。這截然不同的兩種類型的人生就是有無修養的具體見證。

讓文明與你我同行,只要我們擁有一顆公德之心,世界將會變得更加和諧,生活將會更加絢麗!

文明永駐我心。

文明在我心中演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫XX,今天我演講的題目是《文明在我心中》。

文明如一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

文明在哪裏呢?朋友們說:“文明在學校的宣傳欄裏。”爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個朝氣勃發,自信自強的小學生要說:“文明在我心中!”

文明在我心中。因爲有了文明,纔有道德;因爲有了文明,纔有高尚;因爲有了文明,纔有奉獻。因爲有了道德的傳遞,有了高尚的傳承,有了奉獻的傳接,於是我們知道了,面對傷心絕望,可以 “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,在集體的建設發展中,除了個人利益,還可以 “把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!” 因爲文明的傳播,年幼的我們終於瞭解——“嚴”的紀律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵哥哥姐姐們好好學習,天天向上!因爲文明的傳播,稚嫩的我們終於認識到——“團結”的真情,“守紀”的態度,“務實”的德行,“創新”的風格。

曾經,我的一個好朋友,他問了我一個問題,“文明是什麼?”但是,我也不能回答。回家後,媽媽語重心長地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,

發自內心的美。也是我們現實社會的一種修養,一種道德,一種素質。”一則公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園裏的同學們每次集隊做到快、靜、齊,同學之間笑臉相迎,互相幫助,不說髒話、粗話,愛護花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見到垃圾就主動撿起放進果皮箱,文明之花已經在我們心中綻放了。

文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至一個人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

我的演講結束,謝謝大家!