關於孝道演講稿7篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的孝道演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

孝道演講稿 篇1

尊敬的各位評委，各位同學：

大家好，我是來自計算機系10電商本的李旭。很高興很來參加這次演講比賽，希望大家能多多支持我。我的人生格言是：窮達自有路，天地皆爲功。我的演講題目是：孔子的孝道。

我國古代曾有“三綱五常”這種說法，“三綱”五常”準則。其中“父爲子綱”所指的就是一個“孝”字。

在《論語》中有這樣一段，孔子的弟子問孔子：“如何才能將國家治理好？”孔子回答說：”就是說做人要各守各的本份，在孔子看來，處理好這幾對關係，天下就井然有序。

（《禮記—大學》）這裏的“止”是最高境界的意思，作爲父母，最高的境界是“慈”，作爲兒女，最高的境界是“孝”。

當然這之中也有着孔子濃厚的政治理念，即——人是有等級的。 但在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會裏，有關孔子“孝”的思想價值就應當相應的削弱了呢？

因爲在現今時代這種文化的浪潮之下，有越來越多的年輕人忽視了“孝”的存在。很多人認爲老人有飯吃這就是“孝”，然而這樣做就真的是“盡孝”了嗎？

對此我們可以參考孔子給出的這樣兩種說法：

從中我們可以很清晰的看出孔子將“盡孝”劃分成了兩個檔次：一。是“能。養”;二。是“色難”。

所謂“能養”，就是指我們能養活自己家的老人就行了。然而你看狗馬這些動物都能夠得到飼養，如果你對父母沒有發自內心的尊敬，那麼這跟飼養狗馬有什麼區別呢？所以“能養”只是孝的最基本形態，也是最低級的“孝”。

那麼“色難”又是什麼呢？說通俗一點就是要讓老人天天高高興興，快快樂樂。這纔是最高級的“孝”。

不過在信息爆炸的今天，年輕人與老人之間不可避免的要存在着 “代溝”的問題，正因爲這種“代溝”問題的存在就難免會跟父母會發生衝突。那麼，當父母有時做得不對的情況下，我們應該怎麼辦呢？ 當你覺得父母做的不對，跟父母有意見相左的時候，你可以很剋制地委婉地去勸止——這叫做“幾諫”。

爲此你心中可能會有些不舒服，但千萬不能因此對父母心生怨恨，畢竟他們的出發點是好的，他們也是在爲我們着想的，這就叫“勞而不怨”。

中國民間有個說法叫“孝順”，孝順孝順，順者爲孝。很多時候，我們的孝心就在於不違背。

我們都知道，人這一生步步行來，點點滴滴，父母能做的，往往是一些背後的小事。而父母從來不會對兒女說嫌煩，父母也從來不在兒女面前表功。但是，如今有幾個兒女願意點點滴滴爲父母默默做點事呢？

由此可見現代人“孝心”的缺失是十分嚴重的，所以孔子的孝道在今天人有很大的借鑑價值。 是到了那一天的話，就算我們捶胸頓足，涕泗滂沱，也追悔莫及。

在此我發出倡議：大家在聽完我的演講後，回家時都能爲自己的父母做些什麼，其實他們的要求並不高，一個“順心”足矣！

要做到這一點也並不難，我們只要用心去觀察他們生活中的點點滴滴。

我的演講到此完畢。

孝道演講稿 篇2

都說尊老愛親是中華的傳統美德，我都知道，可就是不瞭解。終於這次回老家讓我瞭解了。

回老家時，我的表哥也跟我一起回來。就是他讓我瞭解了尊老的。剛回老家，一下車，表哥就對我父親說：“我先去看我奶奶了。”說完，他連行李都會沒放下就走了。看着表哥的身影漸漸模糊，我懂了，尊老就是要把尊重老人放在第一位。

回老家的第二天，我就去看錶哥。來到他的奶奶的住處，我不由得吃了一驚：這麼破的老房子，搖搖欲墜，好似一陣風就能將這座簡陋的小屋吹的無影無蹤。

哥在第一天看到奶奶如此孤獨，奶奶的兒女們都急着賺錢，原本就顯得簡陋的小屋就更加空虛，於是就在這裏住下了，好讓老人家別那麼消極的度過自己的晚年。看着哥陪着老人家的情形，我懂了，尊老就是要體貼老人。

記得，表哥跟我說話都不太習慣用方言，而他的奶奶又聽不懂普通話。於是，每次我和表哥交談，我說一句，哥就把普通話翻譯成方言對奶奶說上一邊，直到奶奶懂了，才繼續跟我談話。儘管我有點吃他的奶奶的醋，可是表哥仍然不厭其煩地翻譯，又說普通話，又翻譯。終於有一次我實在忍不住了，“哥，你再翻譯，我就快瘋掉了！”大哥白了我一眼：“你狠心讓老奶奶被拋棄在一邊，完全參與不上我們的交談嗎？再說這樣也可以練習練習方言。”說完又用開玩笑的語氣說：“你個小鬼喲，再不練習方言，就成了‘城包子’了。”說完兩人呵呵的笑起來了。望着哥彎着腰，認認真真地翻譯，我懂了尊老就是讓老人不孤獨。

哥現在已經回到深圳當志願者了，我相信他能當好志願者的，因爲他能尊老，因爲他能在外國人面前展示自己的祖國的美德！我從他離開的那時起，就在心裏暗暗下定決心，我要當個尊老愛親的好少年！

孝道演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

世間最偉大的愛莫過於母愛，世間最應該感謝的莫過於母親。

我們常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”……是呀，沒有母親，何來生命？

每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的。

有這麼一個故事，在某醫院，一個新的生命即將誕生，多麼令人興奮激動呀，然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命，若他沒有了母親，當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱裏時，該多麼傷心；母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多麼愛孩子……“快點，不然一個也活不了！”醫生在督促，就在這危急的時刻，手術檯上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”……到這裏，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字，卻需要多麼大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能說出。

母親以無畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會是一個給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。

這是一個真實的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶着剛出生不久的兒子去坐纜車，由於纜車質量不過關，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一髮的時刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子託舉起來。二十多名遊客遇難了，唯一那個被母親用雙手託舉起來的叫張子昊的小孩奇蹟般地活了下來。一位母親在生死關頭，將孩子推向生，自己卻走向死，也許，這就是母愛的真諦。現在青年歌手韓紅*願撫養張子昊已經快兩年了，在韓媽媽的關懷下，張子昊健康成長着。

不必再說什麼，這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人？有誰能否認生命不是在母愛中放歌。

諾貝爾物理學獎獲得者彼得·賽曼，剛進入萊頓大學讀書時，不求上進，成天嬉戲遊樂，期末考試物理開了紅燈。母親拿着成績單百感交集地對他說：‘早知你是這樣一個平庸無知之輩，我當初就不該在波濤中拼命地掙扎！’接着，母親把他出生與幼時的艱難以及一些古訓講了一遍。母親的話深深地打動了賽曼的心，他默默地吻着母親蒼老的手，暗自下着悔改的決心。可是不久，母親卻一病不起，與他永別了。爲了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個很小的鏡框內，不管走到什麼地方，也不管幹什麼事，都把它珍藏在自己的胸前。有一次，在阿姆斯特丹大學講課時，一道難題難住了他。他一度想搪塞過去，這時，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心裏默唸着母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，終於把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰勝困難的信心。後來，他還獲得了諾貝爾物理學獎，成了世界著名的物理學家。”

身爲母親，就意味着犧牲，就意味着她的生命不再有自我。田世國，一個普通的公民，只是因爲給母親做了一件義之所在，理所應當的事，就被評爲20xx感動中國人物。爲什麼？用醫生的話來說：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻器官的。”

孝敬父母，本是我們中華民族的傳統美德。可這一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。

孩子越大，開銷越大，脾氣越大，他的小腦袋瓜裏沒有此家彼家之分，總以爲天下父母都是取之不盡用之不竭的金山銀山，與人攀比，事事要強：學英語，同桌買了復讀機，自己也要，還不能比同桌的便宜；學電腦，班上同學家有586，哭着喊着要買一臺，其它品牌其它機型都不行；練田徑，訓練隊的夥伴們全是清一色的“阿迪達斯”，拉着父母上商場從頭到腳全副武裝，國內名牌連看也不看……

父母窩在心裏的愁苦，鄰里知、同事知、親戚朋友知，唯獨孩子不知，孩子從小受寵，只道父母樸素節儉是多年的習慣，不曉實是家道艱難，還爲父母不常給零花錢而生氣。夫婦倆獨處時，總是相對潸然——稚子不知爹孃愁呀，人們都說孩子的書包太沉，可它有父母肩上的擔子沉嗎？

“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛與被愛。

誠摯的感謝，本不需要太多言語，但要經常想着，念着，那是我們行動的源泉，總是一天，我們都會成長爲有出息的孩子，願天下所有的母親都能收穫慰藉。

謝謝大家！

孝道演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往爲我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的`勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

曾參以孝爲一切道德的根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認爲孝不只是個人行爲和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更爲深刻。爲了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以爲老師還特意爲大家佈置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家爲父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以爲父母洗腳，那並沒有什麼不好意思;我們可以爲他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以瞭解父母的鞋碼，爲他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝爲先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恆的主題，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會穩定。而孝，正是調節家庭關係的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業道德，效忠國家的人。從孝出發，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友，讓我們爲父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢，也許只是一枚含着體溫的硬幣……無論用什麼方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好。

孝，是稍縱即失的眷戀，是無法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事。。。。。。誰言寸草心，報的三春暉，讓我們永遠記住孝心的存在，記住孝心是無價的。

孝道演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

如果說中國是一條盤踞在亞洲的巨龍，那麼我們中華傳統文化應該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年，深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉裏骨子裏。古來就有孔融四歲讓梨，小小年紀便展現出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國， 贏得後世人人稱讚;東晉王羲之勤奮練字，池水盡黑……而身爲龍的傳人的我們，自然要領略並遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

俗話說：百善孝爲先。盡心奉養、尊敬父母，成爲了自古至今每個中國人的責任和義務。現代社會中就有許許多多關於孝的感人故事，如一縷縷清泉，洗滌着這浮華世界。

在20xx年，一個平凡質樸的名字傳遍了中國，讓許多國人爲之動容。她叫孟佩傑，是“20xx年感動中國人物”，很多人可能會問，一個小小女孩子，爲什麼能夠感動中國呢？聽完她的故事，你便會發出連聲稱讚了。孟佩傑在她只有8歲起就開始承擔侍奉癱瘓養母的重任，僅靠着養母微薄的病退工資生活，她買菜做飯，幫養母洗漱梳頭，甚至換洗尿布，這些事她默默承擔了十二年。

到孟佩傑初中畢業時，養母病情惡化，她毅然決定帶着母親一起去上學。整日奔波在校園與出租屋之間的她爲了省下錢給養母買衣服，自己總是穿着他人不要的舊衣服;爲了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉，她冒着酷暑在街上發傳單;不管自己經歷了多少風雨，在養母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所說：“在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種植恍;在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿着每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”“風雨守護十二春，血水未必比水濃。欲將良心與君比，一如泰山一如塵。”孟佩傑的故事難道不是對孝道最好的詮釋嗎？

可能有人會問，我們只是一名普通的學生，該如何做到孝呢？其實這並不難，只要從點滴做起，日積月累，自然就做到了。孝，需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的不斷堅持;更需要的是我們的身體力行！它不需要金錢堆砌，它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事，更多情況下，孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶，一句問候，一顆坦誠的心……

司馬遷曾說“孝，人之本也”，孝道，是一種修養，是一份義務，更是一種文化，是自然界中普遍的法則。同學們，請你捫心自問一下自己可否做到了呢？那就讓我們從一個擁抱開始吧，讓我們共同遵循孝道，共做孝子賢孫，共同弘揚我們大中國的傳統文化美德！

孝道演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家好！

古語道：百善孝爲先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透着父母的汗水，都寄託着父母的祝福和期盼。

同學們，那我們要怎麼報答自己的父母和長輩呢？

平時裏，父母工作很忙，我們應該讓父母少操心，努力學習，做個好學生，讓父母少一份擔心，多一份放心。

生活中，要關心老人，尊敬長輩，做自己力所能及的事情，做他們的貼心人。

記得兩個月前，我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷，但我卻沒有想到，爺爺比我更悲傷。國爲一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天，爺爺不知心裏有多傷心、多痛苦，甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法，只有安慰爺爺說：爺爺，別傷心了！人生的路上會有許多挫折，您不能因爲一個挫折而放棄！爺爺經過我多次勸說，終於從悲傷中走了出來。

還有一次，奶奶生病了，爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜，但是我毫不猶豫的炒起菜來，雖然味道不怎麼樣，但是奶奶高興的豎起大拇指，誇我懂事。我能爲奶奶做事真自豪！

誰言寸草心，報的三春暉！同學們，讓我們永遠記住孝心的存在，爭做孝道好少年。

孝道演講稿 篇7

各位老師、同學們：

大家早上好！

有這樣一個真實的故事：一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博，最後考取了當地最好的重點中學，父母爲此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後，因爲離家近百里，於是在學校寄宿。這所學校因爲是縣城唯一的重點中學，所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那裏來讀書，也使得校園攀比之風盛行，漸漸地，這位農民的孩子因爲家境貧寒感到很自卑，總覺得自我在別人面前擡不起頭，對那些有錢的同學個性羨慕。

有一次，母親在一個寒冷的冬天，爲了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿着破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時，老師問她找誰，她說了自我孩子的姓名，然而，當老師問這位孩子她是你什麼人時，這位孩子居然像犯了錯誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳裏時，她愣住了，眼裏涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉身走進凜冽的寒風裏。

同學們，聽了這個故事，我想每一位同學都會在心裏痛哭並打心眼裏瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確，這位農家子弟爲了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝爲先”，我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩，所以，我們要學會感恩，要孝敬父母，無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載，日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母，對父母好不好並作爲能否錄用的先決和必備條件，可見孝敬父母的重要性。

同學們，讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱讚的好孩子吧。

我的講話到此結束，多謝大家！