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六年級我的理想演講稿

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  篇一

六年級我的理想演講稿

我的理想是當一位翻譯官,爲生活在不同地方的人們做翻譯。

我爲什麼要當一位翻譯官呢?原因有兩個:一是我在上海世博會採訪外國人------因我是小記者,卻不能用英語跟外國人交流,害得我只能請導遊——小雨阿姨給我來當翻譯。最後,雖然採訪是順利結束了,但是我卻很難過,因爲我英語不好,所以錯過了一個獨立採訪外國人的大好機會。現在我還珍藏着那張採訪時跟老外的合影,如我對英語不感興趣時,一看到這張照片就立馬來了興趣。而第二個原因是我在去上海之前,去了北京遊玩。那時,我看見一位小妹妹在跟一個外國人交流,我就湊了上去,可那位小妹妹說的話我一句也沒有聽懂。還是在導遊的翻譯下,才明白了她們說的內容。

這兩件事情對我觸動很大,勵志要把英語學好,將來當一位翻譯官,翻譯各種語言的理想就種在了我的心裏。

回到家後,我就跑到爸爸的書櫃上,一通亂翻,翻出了幾十本英語書。我一次又一次地把英語書當做傳家寶似的搬到我的小書櫃上,我的舉動引起了父母的目光。爸爸說:“呀,我們家的零食迷不見了,多出了個英語混混,這是怎麼回事?”“爸爸,你就不要再笑我了,我的英語那麼差,去北京、上海都需要導遊來幫我翻譯,就連比我小的小妹妹都能跟老外對話,你現在還不教我讀,等我會了,我就可以去採訪外國人了。”“是麼?那你就要努力,不能偷懶喲。”“肯定啦!”於是,我的人生第一個目標就有了。

現在,我只要一有零花錢,就去買些英語書籍。有時錢不夠用了,我就動用壓歲錢來買書,就這事,媽媽不止一次說過我,可我就是不聽。學校一有活動,我是第一個報名的,我還參加了上海昂立英語興趣培訓班學習。不僅如此,我還訂了一個學習英語的加強計劃表:一是視覺學習,把學過的英語單詞都抄到一張大白紙上,貼在我的書桌前;二是語音練習,每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘;三是口語練習,每天要找爸爸用英語交流。四是每天要背誦課文和聽寫單詞。

功夫不負有心人,我的英語立馬突飛猛進,不僅當了英語正班長,還在期末期中考試得了100分。在學校舉辦的“快樂學英語”英語比賽中,得了第一名。

爲了實現我的理想,我制定了階段性目標:小學英語詞彙量達到初中水平,初中詞彙量達到高中水平,而高中詞彙量至少要達到四級以上。

我相信,只要我堅持,我的理想一定可以美夢成真。

  篇二

各位同學、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像 小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極 其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、 有的想當醫生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆 來譜寫出生活的篇章。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然 ,現 在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想並非理想。理想,則要 有堅定的毅力和決心才能。“文學”這一個詞,大概是從五年 級時我纔開始深入地接觸。當我瞭解到文學、自己創作自己的 作品,發現,文學是多麼令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學認爲,成爲作家、詩人有什麼好?

費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又 費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你 可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張 巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來 形容的!

文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章, 就能表達出作者所要抒發的情感。改一下愛迪生的話,“一個 成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的 靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的 理想。

理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,爲它而奮鬥!相信不久的將來,文壇上又 多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鍾沛華。

我的演講講完了,謝謝大家!