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關於競選班長演講稿

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導語:很高興站在講臺上和大家一起競選班幹部。在這裏我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信,我有這個能力。

關於競選班長演講稿

  競選班長演講稿

同學們:你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級元首--班長。我堅信,憑着我新銳不俗的官念,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因爲從未在官場混過,一身乾淨,沒有官相官態,官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全民表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認爲一個班長無功就是過。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠壞的了,我會立即反省自己。

同學們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,謝謝大家!!

  競選班長演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在這個講臺上,與諸多想爲班級做貢獻的同學一起競選班長之職!此時此刻,我的內心是何等的激動。丹桂飄香,與同學們已相處了近三個月,彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下,我們逐漸形成了一個優秀的班集體,一個溫馨的大家庭。拿破崙曾說:一個不想當將軍的士兵,不是個好士兵。的確,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人,又將如何做好他的本職工作呢?作爲這個班集體中的一員,我迫切希望能夠爲這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人,有着較強的管理能力。我認爲,班長不僅僅是一種榮譽,更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師得力的助手,是同學傾訴的對象。班長會盡力爲老師分憂,爲同學解難。班長首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用。班長很公正,不會包庇任何人,包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患,未雨綢繆。班長以班級利益爲最大,對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時,無論何地,都想同學們之所想,及同學們之及,熱心爲同學們服務!最後就是每個人都有做班長的權利,同時也有做羣衆的權利。班長不單單是班長,更是羣衆。以上就是我對班長的理解,更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職!

親愛的同學們,如果你們信任我,就請將手中寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會,給我一次爲大家服務的機會!我將帶着虛心、信心、恆心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山,一起踏着青春的鼓點前進!相信在我們的團結合作下,我們的班集體將會更優秀,我們的大家庭將會更溫馨!

謝謝大家!