有關學生會演講稿

對於學生工作我是有着深厚的感情的，在初，高中時代我曾擔任過班長的工作，獲得了不少經驗和一些成績，不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，以下是“學生會演講稿”，希望能夠幫助的到您！

　　【篇一：學生會代表發言稿】

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

我是來自高二十八班的XXX，很榮幸，能夠站在這裏。在競選之前，我也曾有過猶豫，我無法自詡爲人羣中的巨人，那些天生就像是光彩熠熠的人，曾經使我一次次在俯仰中哀嘆：我不是最好的，我或許最終會夾雜在人羣中，難以辨認。

但一位哲人說：“後悔是一種耗費精神的情緒，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤。所以不要後悔。”看完這句話，我突然明白了自己的心，就像畢淑敏在《我的五樣》中最後的徹悟，我不想讓自己後悔，我渴望去表現自己，讓我的力量爆發於舞臺之上，讓我的能力漸漸成長，所以我現在能夠站在這裏，自信地對着你們說着我的理想，我沒有什麼好畏懼的，我已經獲得了許多。

我競選的是學生會祕書長職位，偶然地選報了這個職位，爲了能夠對自己的工作更加了解，我特意調查了相關學校祕書長的職責，也讓同學們能夠認識到祕書長的作用。其職責大致如下：輔助組織相關的文體活動；輔助學生會開會，並做好相關的筆錄工作；督促學生會按時完成相關的學期計劃，下達文件等。我明白作爲祕書長工作的繁雜，但我相信我能夠勝任。這不是過分的自負，而是我對我的責任心的認可。

凡事逃不過“認真”二字，如若你認真地做了，且不論效果如何，起碼能問心無愧，“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”；而愈加認真的人，則會繼續反思自己能不能做得更出色，做到事半功倍的效果。我希望自己成爲這樣的人，做自己的巨人。在慢慢熟悉學校事務的過程中，我會用實際行動來兌現我的承諾。

同時，我堅信，如果將學生會比作一片汪洋大海，那麼我們每個人的才華，力量都是不可缺少的水滴。而最終，只有我們緊緊地凝聚在一起，才能使大海波濤洶涌，展現出無與倫比的力量。

最後，我想說，學生會只是個媒介，心有多大，舞臺就有多大。選擇我，相信我，我會讓你們看見我在每個人的心上舞蹈。

謝謝大家。

　　【篇二：學生會發言稿】

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸能夠代表學生會站到這裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

一、樹立遠大理想，不斷追求進步。

當代學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養，我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人，作爲新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，爲中華之崛起而讀書”的遠大抱負，爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥！

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪裏來，人才從學校培養而來；人才在哪裏，就在我們中間！作爲新時代的中學生，要想成爲社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。

三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格。是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行爲方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。

今天，我們能夠走到這裏，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨着難得的發展機遇。全校師生都正全力以赴爲順利通過中考、高考而努力，爲學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的複合型人才，用自己的知識和青春爲學校貢獻自己力量。

同學們，爲學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，爲譜寫並奏響振興中學同一首歌攜手並肩吧|！讓我們爲振興中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧！

謝謝大家！

　　【篇三：高中入學生會演講稿】

尊敬的校領導，各位同學們，你們好！

我是XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。作爲高二（1）班班長，我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認爲搞好學習要加強四點交流，這也是我如果能當選學習助理的幾點設想；

一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大致相同，但由於基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。

二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在着激烈的競爭，然而我們不能把競爭作爲目的，各個班要優勢互補，增進交流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很多新的知識和方法。

三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌，而高一學生即將面對陌生的高二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠克服學習的盲目性。

四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫，比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課。我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因爲老師聽課的目的在於學到好的教育方法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學，這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是爲應付高考，更是爲大學的學習打基礎，因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，爲以後到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展下去。

以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫吳璇，是026班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人爲樂。經過一年的學生會工作，我認爲學生會是一個“神聖”的工作，能有機會爲同學們做好服務，請投我一票。