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呼籲愛學習的演講稿

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學習貴在自覺,一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學習,主動去掌握新知識、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍着智慧的光芒;學習更需勤奮,勤奮,是學習的根本。下面是小編整理的呼籲愛學習的演講稿,歡迎大家閱讀!

呼籲愛學習的演講稿

  愛學習的演講稿(一)

尊敬的各位領導、各位評委,同志們:

大家下午好!我今天演講的題目是:興學習之風,做學習型“稅官”。

興學習之風,做學習型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢下地稅工作的迫切要求。

稅收徵管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業的發展不斷涌現新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學、更新知識、提升創新發展能力。正如毛澤ze東同志說的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。”

在構建學習型社會、創建學習型組織的今天,地稅人更應當認識到“爲什麼學”,把握準“怎樣學”,定位好“學什麼”;就應當具備勤學、會學、實幹的良好風尚,做一個學習型的稅官。魯迅先生說過:“倘能生存,仍要學習”。我們不僅要把學習作爲增智的途徑、精神的追求,更要把學習作爲發展地稅事業的政治責任和終身任務。

學習是提高工作效能的有效途徑,是推動事業發展的保證。聯想集團不斷髮展進步的一個重要訣竅,就是聯想人“每一年、每一天都在學習。”沒有聯想對於學習的高度重視與實踐,就沒有聯想的輝煌。企業如此,地稅機關同樣如此。地稅人唯有不斷學習,持續改進,學以致用,勤奮工作,纔能有效推進地稅事業不斷向前發展。

學用結合是很好的學習方法。結合自己的工作崗位和工作特點把所需的專業知識學深學透,融會貫通,會使你領悟到學習的妙用,產生更加強大的學習動力,會使你工作起來更加得心應手。

學習貴在自覺,一個人要想不落伍,就只有終生勤奮學習,主動去掌握新知識、新技能,吐故納新,讓自己的大腦時刻閃爍着智慧的光芒;學習更需勤奮,勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算再聰明,也不可能有大的成就;學習重在思考。“學而不思則罔”,思考是學習的靈魂,能給你帶來工作靈感,帶來創新的慾望和火花。

學習是一種過程,要善於擠時間學。有的人總強調工作忙,無時間學,其實學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。雷鋒同志說得好:“釘子有兩個長處:一個是“擠”勁,一個是“鑽”勁。”我們在學習上,就是要提倡這種“釘子”精神。

向書本學習吧!“知識相伴書爲鄰,”書能教給我們睿智處事、方圓做人的道理。讀書要有選擇,要讀好書,讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈,激動你的思考。“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個又一個人生故事、一段又一段心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的迴響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”心與書的交流,是一種滋潤,是一種內省,是一種享受。讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態,享受到其中的樂趣,芬芳持久。

在工作中學習吧!“工作學習化,學習工作化。”是學以致用的最好詮釋,“學習的目的全在於應用,”學習與工作是辯證統一的,工作的過程就是學習的過程,學習的過程也是工作的過程,兩者相互滲透,相互促進,相得益彰。

向身邊的人學習吧!“三人行,必有我師焉。”身邊人的寶貴經驗最值得學習。我們身邊不乏學習型的人才,不乏學習型的稅官,不乏稽查能手、徵管能手、服務標兵,他們是我們最好的老師。

同志們,未來社會,成功者將是那些在競爭中比對手學得更多、更快、更好的組織和個人。不學習,就不會有提高;不學習,就可能被淘汰!我局開展的“多讀書、讀好書”活動、創建學習型組織活動、廉政教育活動以及形成的培訓學習方案、學習激勵機制,已經給我們營造了良好的學習氛圍,讓我們大興學習之風,多讀書、多思考、多實踐,與時俱進,勤奮好學,人人爭當“愛讀書、會學習、肯實幹、操守正”的學習型稅官;讓我們行動起來,不斷提升能力,共創任城地稅美好明天。

謝謝大家!

  愛學習的演講稿(二)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三(2)班的姜**。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,爲我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成爲了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成爲精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因爲讀書是快樂的!

謝謝大家!

  愛學習的演講稿(三)

今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤ze東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啓迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽衆山小”的胸襟;你可以爲中華崛起而驕傲,爲中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈爲止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成爲西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行爲是不可取的,因爲萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什麼呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是爲別人而讀,不是爲考試而讀,而是爲自己而讀。與書相伴,猶如與知識爲友,以智慧爲師,可以貯備能量,增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

  愛學習的演講稿(三)

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成爲富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,爲了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記裝滴水穿石”。所以,我們決不要因爲有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

謝謝大家!