陽光校園我們是好夥伴主題演講稿

我們的校園陽光燦爛，色彩紛呈，我們就生活在這五彩的童話裏。要下面是語文迷小編整理的2017陽光校園我們是好夥伴主題演講稿，歡迎大家閱讀!

　　【2017陽光校園我們是好夥伴主題演講稿1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

這是一個和諧而美麗的校園，一年四季都很美麗。

一年之計在於春，春天是一個萬物復甦的季節，我們伴着春天的腳步努力地學習。在夏天，綠色的大樹圍繞整個校園，幫助我們遮擋炎熱的太陽。我們在操場上上體育課、做間操、鍛鍊身體。秋天，一片片金黃的落葉隨着秋風落了下來。每年的這個時候，我們升入新的年級，開始新年級的學習。冬天，下雪的時候操場上像是披上了一件雪白的棉襖，我們會在課間出去打雪仗，校園裏充滿了我們歡樂的笑聲。

每天早晨，我們都會揹着書包，踏着輕快地腳步走進美麗的校園。聽!那朗朗的書聲是我們在早讀。我們的教室乾淨整潔，寬大的黑板，整齊的桌椅。教室的一角是我們的小小圖書館，課餘的時間我們會找一本喜歡的書閱讀，豐富我們的知識。上課的時間，老師就像辛勤的園丁一樣細心地澆灌我們這些如飢似渴的小樹苗，讓我們在知識的海洋中遨遊。在老師的諄諄教導下，我們一天天茁壯成長起來，

學校的操場在教學樓的東側，紅色的塑膠跑道在老師和同學們的精心呵護下總是乾乾淨淨的，那裏是我們嬉戲的好地方。

我喜歡我們的學校，那裏留下了我們許多的歡樂。

　　【2017陽光校園我們是好夥伴主題演講稿2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

陽光是溫暖的，總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的，總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的，總能在你苦惱時與你分享它的美好，令你忘記一切不愉快的事。

我在陽光下成長，因爲有了無私的老師。記得在上個學期期末緊張的複習階段，老師因講話過多而咽喉發炎。雖然如此，但老師仍然堅持用沙啞的聲音爲我們複習，可有些同學就是不專心，甚至講話。老師不顧自己的病請，盡力地叫着“安靜”，然後繼續上課。我覺得老師就是我們的園丁，而我們就是老師精心栽培的花朵，正在不斷成長。在老師的教育下，我快樂成長。

我在陽光下成長，因爲有了樂於助人的同學。在校園裏，我們一起學習，一起進步，一起玩樂。記得有一次我在學校生病了，需要請假。有的同學幫我向老師問作業並抄在我的作業登記本上，有的同學把我扶到座位上，端水給我喝，還有的同學幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學習上，每當我有不懂的問題就去請教她們，她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我，我也樂意爲她們解答。我們互相學習，共同進步。在暖暖的同學身邊，我快樂成長。

我在陽光下成長，因爲有了偉大的父母。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養長大，培養成人。只要我做錯了事，爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問，爸爸媽媽就會耐心教導我。在父母的影響下，我快樂成長。

因爲有了你們，我的生活纔會如此絢麗多彩。我在溫暖的陽光下，健康成長!

　　【2017陽光校園我們是好夥伴主題演講稿3】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

生活中到處充滿着樂趣，這使我們在其中快樂。幸福的生活着，也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

剛開學不是太久，這不禁讓我想起了初來的時候，帶着一份好奇、懼怕，因爲不知道我即將面臨的是什麼，所以在學校的生活，對我來說就像是蒙上了一層面紗，好想解開它的神祕面紗一探究竟。

新同學，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬於那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天，新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它，可是就是無能爲力。但這時，她出現了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績都很好，老師都時常誇獎她。但她很謙虛。總認爲自己沒有那麼好，即使那樣我依然認爲她是最棒的，我的學習成績有點偏科，我最頭疼的就是數學，而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍，直到我會爲止。她也非常慷慨，有東西就和我一塊分享，我們每天在一起很開心，我也變的樂觀了許多，這也還得歸功於她的開導。她是我最最好的朋友，給我的生活帶來了歡樂。即使現在不在一個班了，我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。

在我看來，我應該感到很幸福快樂，有同學陪伴，也有老師的關心。

我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因爲必要的事情也要發怒一下的，我現在的老師就是這樣的，我覺得女老師比較好一點，這樣我覺得有什麼事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子，我整天都覺得有點害怕，聽原來被她教的學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經領路到了幾分，我都想調班了，但仔細一想，還是先適應看看吧，於是我提心吊膽的過了幾天，但一天晚上老師找我去談了話，我在想是不是我做了什麼錯事了，還是怎麼樣了，帶着疑問我去了，但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已，關於以後怎麼怎麼學習的，也沒有想象中的那樣，從那一刻我的態度稍轉了些，覺得老師並沒有那麼不可親近嘛，在以後的幾次談話中，我也逐漸認識到了這一點，我覺得老師是關心我們的，她就像帶了一個面具，外表冷酷，但其實外表下面藏着一個溫和的心，有時我都有點恨不得和老師談心了，因爲她真的很好，這也是我理想中的老師的標準，這也一定會成爲我學習的動力。

正因爲如此，讓我在學校中不孤單，有個好朋友，可以是你知己，有個關心你的老師，可以成爲朋友的，我認爲我已經夠幸福的。因爲我獲得快樂，收穫了快樂，這已經足夠了，生活在一個愛的環境中，就好像被陽光照耀般那樣溫暖，我已經感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...

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