2017感謝師恩國旗下講話稿
感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先爲我們留下的教誨。下面是由本站網小編爲大家整理提供的感謝師恩的講話稿，一起來看看吧。
感謝師恩國旗下講話稿【1】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
此刻，身處嶄新的校園，站在莊嚴的國旗下，我高興、又激動，因爲這是多麼美好的時光!我是501班主任夏老師，今天我講話的題目是“感念師恩”。
九月金秋，老師是這個季節的主題。空氣中瀰漫着感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有老師都應該享受崇敬與祝福;每一個人從稚嫩孩童到青澀少年，再到風華青年的成長曆程中，老師都是我們身邊最親近的人之一，他們教育、激勵、呵護着我們，老師的陪伴對一個人的一生都有影響。
我們虎小走過的歷史，是一部奮鬥史，又是一首讚歌!老師們爲了虎小的教育事業，勤於執教，默默奉獻着自己的青春和人生，用智慧和辛勞創造了一個又一個輝煌!同學們，請尊重和愛戴你們的老師!聆聽老師的教誨，努力把自己鍛鍊成品學兼優的好學生，立志成爲一個有用的人!這將是同學們獻給老師最好的禮物。
今年的教師節剛過。當然，我們尊重老師肯定不只在節日這一天，更在於平時的日常之中，體現於同學們的每一言每一行。比如，見到老師送上一聲親切的問候;在課堂上，專心致志、積極地思考和發言;在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行爲，無不體現了對老師辛勤付出的回報。我相信，同學們一定能用實際行動來詮釋對老師的尊重，老師也會更加愛護同學們!
我的講話完畢，謝謝大家!
感謝師恩國旗下講話稿【2】
今天國旗下講話的主題是“感念師恩”。
當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個有紀念意義的節日，那就是九月十日—教師節。
同學們，教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝願我們的老師身體健康，萬事如意!
老師，多麼神聖的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一塊黑板，記下了老師的無限深情;一個講臺，輝映着老師無數的艱辛。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
有一位老師曾經這樣說：“我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的`，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學校裏，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最後離開教學區的，總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學們請大聲地跟我念一遍!
那麼在9月10日，這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因爲你的存在而感到幸福!
同學們，不要把這些歸結爲無謂的小事，更不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定!
當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園裏、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行爲，無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們，屬於我們的節日即將來臨，讓我們帶領全體同學，攜手並進，迎難而上，共同爲我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信，美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步!祝願我們的老師工作順利，幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!
感謝師恩國旗下講話稿【3】
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好，
每年的9月10日是我們老師的節日，在這特殊的日子裏，我們應該懷着真誠的心共同感恩我們的老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我今天的演講題目是感恩老師。
詩人把老師喚作“課堂的樹”，說老師的“語言，是富有光澤的樹葉”。歌唱家以“老師的窗前徹夜明月”來讚頌傲視的鞠躬盡瘁、無私奉獻。老師是耕耘春天、播種希望的人，他播下希望的種子，辛勤耕耘，我們就是他培養的一顆顆種子，將我們培育成參天大樹。
老師，一個多麼高尚的名字。老師的愛能使枯木發芽，是沙漠變成綠洲，您如溫暖的河流，托起生命的小舟，緩緩駛向成功的彼岸!如果我是一點火星，是您將我引燃成熊熊火焰;如果我是一架鋼琴，是您是我發出悅耳的音符;如果我是一張白紙，是您幫我畫上了美麗的色彩。所以我們應該讚美老師，因爲讚美老師，是對老師的一種肯定，一種尊重。
首先，要在認知上、感情上去理解老師、體諒老師，不能簡單的認爲老師是爲了某種功利而從事教育書人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的卻是真理”。老師在夜深人靜的時候，還在爲了第二天的課程而備課、批改作業，學生們都酣然入夢的時候，仍然打起精神查寢。這種辛勤的勞作，又是爲了誰呢?如果真的是爲了功利，他們大可不管我們的學習、紀律、衛生，這些超出工作時間的勞動又沒有經濟報酬的工作，又是爲了誰呢?沒錯，這些都是爲了我們學生，爲了我們德、智、體、美、勞的全面發展所着想，爲了我們健康、有規律的生活而着想。因爲這些，所以我們更要理解老師的價值取向。
其次，要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講、積極思考，這也是尊重老師的一種行爲。學習中以進取的心態，嚴謹的風格，參與活動，完成學習任務也是對老師的尊重。有創新意識，對老師的教學提出建議，同樣也是尊重老師的一方面。
第三，要接受老師的悉心教育。在成長的過程中，有錯誤是在所難免的，可關鍵是在於能否知錯就改，這種行爲既表現出我們以吸取教訓，也表現出對老師的尊重。可，遺憾的是有些同學知錯但不能改錯，反而惡意頂撞老師。所有的一切，無一不透露着你的不可理喻，缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢與對老師的不尊敬。因此，我希望每一個同學都能知錯就改，接受老師的教育，這何嘗不是對老師的一種尊重呢?
第四，要養成禮貌用語，主動向老師問好的習慣。當我們主動說了一句“老師好”，這樣不僅反映出自己的高尚品格，還增進了師生感情，體現出自己文明禮貌的素養，這又怎麼不是對老師的尊敬呢?
老師，您用無私潤澤了我們的心田，您用智慧開墾了荒野，每一回校園裏的親信交談，每一次眉宇間的真情震撼，您的話語字字真切，句句千金!是老師教會我們從失敗中吸取成功，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明!同學們，師恩難忘，所以，在教師節來臨之際，讓我們爲老師們送上自己內心深處最真摯的祝福，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手製作的教師節賀卡，又或許是集體爲老師們開一個簡短的晚會。雖然，這些都不足以表示我們對老師的感恩之情，但是這些感恩之心會隨着秋風帶入老師的心中。
感謝老師們的辛勤付出，感謝老師們的諄諄教誨，因爲有了老師的付出，才使得我們更加優秀，老師，謝謝你!
我的演講到此結束，謝謝大家!
