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珍惜時間,勤奮學習的主題演講稿

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世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。讓我們珍惜時間,勤奮學習,下面是小編整理的演講稿內容,歡迎閱讀!

珍惜時間,勤奮學習的主題演講稿

  珍惜時間,勤奮學習演講稿【1】

敬愛的老師,親愛的同學們: 早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。” 正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

  珍惜時間,勤奮學習演講稿【2】

很多同學認爲學習很苦、很累,殊不知影響自己前進的不是學習內容,而是對學習的時間、方法、態度的把握。

我們每天的學習很緊張,任務很重。但我們有許多同學不會學習,不知道抓緊時間。早晨7點20、中午2點50就有同學在在校門口等待上課。同學們,細細算算你每天失去的這兩個小時,可以學多少知識呀。就是不學習,把它拿來休息,也可以養足精神,對健康,對上課時的精神狀態也是有好處的呀。爲什麼學校規定的要求不去做?浪費時間就是浪費精力,沒有了旺盛的精力又怎麼保證全身心的去學習呢?中午要求住校生2點40到3點30在宿舍短暫午休,就有部分同學不按時回宿舍,有些即使到了宿舍也不能安安靜靜的休息,甚至影響別人的休息。中午不回家的同學也不能靜靜的在教室午休或寫作業。同學們,一個人的精力是有限的,你把時間浪費在無聊的事情上,那你的學習精力就不夠。上課了,你打瞌睡,寫作業時你就不會。長期惡性循環,你的學習就會越來越差,越來越跟不上節拍。因此,抓緊一切時間休息和學習十分重要。該休息時休息,該學習時我們全神貫注,全力以赴。

同學們,學習是你們人生的第一課。好的學習方法十分重要。七年級比起小學階段,學習科目增多,作業量增大。因此合理安排時間,做好學習計劃就顯得尤爲重要。上課要認真聽,學會記筆記,書寫規範,獨立完成作業這些是學習必備的素質。八年級學生要有理想,有目標。掌握學習技巧,不恥下問,虛心好學。承擔學校勞動多、活動多,克服活動對學習的衝擊,要給自己樹立一個學習榜樣。確定追、超的目標。九年級的同學要適應月考、模考。調整心態,把每次考試當做一次競技和檢閱。及時總結,取長補短。不灰心不氣,把每天功課做紮實,自然會水到渠成。

同學們,我們在登山的時候雙腿彷彿有千斤重,全身的力氣連喘氣都不夠用,更不要用說爬山了。可擡頭望望前方,陡峭的山峯越看越高,曲折的.山路越看越長,彷彿你爬多少,山就高多少,你走多長,路就長多長,我們開始會擔心自己能否到達山頂,但轉過頭來看看自己走過的路,真的,不知不覺我們競走了那麼長,爬了那麼高,山路像一條長長的綢帶,平靜而飄逸地系在我們腳下,我們會懷疑自己是否走過這麼長的山路,我們開始欽佩起了自己。既然已經爬了這麼高,那麼剩下的也一定能爬。當你這樣想着,身上彷彿也有了勁,兩腿也輕快了許多,山路似乎不再那麼難走,最後終於登上了山頂。我們的學習道路上也有一座座高山,我們每天的學習就是在爬山。要想登上這一座座高山,學習中的難題、挫折就是一座座高山。如果我們每天無精打采、懶惰,就會讓心靈的山把我們壓垮。我們首先要搬掉心上的一座座大山,每天陽光、開心、精神飽滿地去學習。要堅持不懈,要有頑強拼搏精神。面對學習中的任何困難要勇於克服,敢於挑戰。這樣才讓我們的每一天都充實、快樂,有意義。未來才美好,有希望。

  珍惜時間,勤奮學習演講稿【3】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是九年級( 18 )班的楊繼悅。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向2017的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話完了,謝謝大家!