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幼兒園託班家長會演講稿大綱

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家收集的幼兒園託班家長會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園託班家長會演講稿

幼兒園託班家長會演講稿1

幼兒園幾年,託班是關鍵。在這一年裏要讓孩子養成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最後兩年乃至於小學學習的基礎。畢竟孩子上小學我們不可能都去陪讀。所以,我個人認爲,身爲家長有必要在小班這一年多抽出一些時間,監督孩子學習。如果孩子在您的監督和嚴格要求下,學習習慣養成了,以後再也不用操心,包括以後離開您上小學,上大學。即使您少掙點錢,即使您少掙點錢,即使您少掙了點錢,即使您少看了一會電視,少打幾場麻將,即使您每晚少睡幾個小時的覺……可這些跟您孩子的一輩子的前途相比較,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因爲我們給了他們生命我們不能只做他們的保姆,只保證他們都穿最好的、吃最好的、用最好的、錢夠花就行了,我們更應該對他們的以後的美好生活負責任,不說非得讓他升官發財考上清華北大,最起碼得也應該讓他們在社會上有自己的容身之地,有自己的一份輝煌的事業。

我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯捨不得管教,我能理解。但古訓說的好“養不教,父之過”,我們既然生養了孩子,就有義務撫養他,教育他,而不是任其發展,這是不負責任的表現。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作爲父母、老師的,應該有這個權力和義務提醒、教育他們,免得他們長大後後悔莫及!即使在你嚴厲他升學已經百分之九十沒有希望,可我們既然給了他生命,既然供他讀書了,就仍然要抓住百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什麼希望可言呢?

從我們家長的角度看呢,我們一年花這麼多的錢供孩子到這來上學目的就是希望他能有出息,長大後有作爲,但是孩子整天在學校沒有什麼時間和家長接觸,你們現在特別想了解他在學校的情況,我相信你們肯定不願意聽假話一定想聽真話,以便更好的瞭解自己的孩子在他回家後的.日子知道自己從哪個方面入手對他進行管教。所以以上就是我根據孩子近段時間的表現,與家長們的一些交流.

謝謝大家!

幼兒園託班家長會演講稿2

各位家長:

晚上好,首先真誠的感謝大家配合我們的工作,正是有了大家的配合,我們的工作纔會有動力和目標。因爲我們最大的目標就是促進孩子身心健康的成長,同時力求讓大家滿意。聽了剛纔的講座,大家一定會對幼兒園的教育教學有進一步的瞭解,今晚我們就一起來聊聊這個話題,因爲雖然大家都當了一定時間的幼兒園家長,但是象今天這樣近距離的接觸幼兒教育,還是第一次。我們可以就最內心的想法進行交流。我們的工作也許存在許多的缺點,但我們是真誠的。

一、新生家長鬚知

1、初入園時的心理準備

對於一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環境和人羣中長時間地生活,很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。家長應於幼兒入園前一段時間給予幼兒情緒上的輔導,告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,並結合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。帶孩子一起來幼兒園參觀,看看幼兒園裏漂亮好玩的玩具,多多熟悉環境和教師,使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環境,使孩子從內心向往幼兒園,誘發寶寶入園的慾望。

2、初入園時的家長配合

幼兒年齡較小,正是分離焦慮表現較明顯的時期,所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移,在教師組織活動的情況下,孩子的哭鬧現象會有所好轉,但孩子思維的另一個特點是直覺形象性,看到家長(不僅是自己的家長)就會想家、想爸爸媽媽。所以爲避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子後即可離去,相信教師會用適當的方法轉移孩子的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽捨不得寶寶哭,一哭,媽媽就妥協讓步,很可能使寶寶形成習慣,久而久之,哭就成了要挾媽媽的手段,孩子的分離焦慮不但不能很好的解決,反而有可能加重。所以請送孩子入園後馬上離開請不要在教室外逗留,或者在窗戶外面偷看。

對於初入園的孩子,媽媽要注意多問一些正面的話題,如在幼兒園裏有什麼高興的事啊,和小朋友們玩過哪些好玩的遊戲啊,講一講班裏有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了,是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈,再一強化,很可能使寶寶傷心備至,進而更對幼兒園產生逆反心理。 如果孩子不願意說幼兒園裏的事情,也不要勉強他,相信過一段時間,他高興的時候你不讓他說他也會說的。

新入園的前一兩個星期,孩子可能會對幼兒園產生牴觸情緒,還可能身體不適,不願去幼兒園,有的還可能會出現夢中驚醒的現象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,儘量給孩子心理上的安慰,使幼兒有安全感,引導幼兒發現幼兒園的樂趣,和他們一起親近班裏的老師和小朋友,對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假,在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度,一般來說,隨着幼兒對新環境的熟悉,幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服,也不要強迫孩子來幼兒園,因爲健康的身體才能保證愉快的心情,讓孩子在家裏休養好了再來幼兒園。

3、新生家長所要注意的事情

A、積極參與園裏舉辦的各種教育活動和節目活動。

我們在舉行大型的親子活動時,會把內容、要求粘貼在外面的家園聯繫欄中,請注意隨時察看,積極參與。

B、遵守幼兒園的各項制度,按時接送幼兒,做到不遲到不早接,有事要請假。

C、熱愛幼兒,尊重幼兒,支持並滿足幼兒的合理要求。積極配合幼兒園工作,主動與班上老師配合,及時反饋幼兒在家情況,提出建議,共同教育幼兒。

D、幼兒及家長患傳染病時,應及時通報幼兒園,做好隔離工作。 幼兒如曾患某種疾病或有家族病吏,也請及時告知,讓我們能共同做好防範準備。

E、遇到幼兒之間發生矛盾、糾紛時,家長應採取正確的方法引導、教育或向老師反映,恰當解決,不要訓斥、恫嚇任何一方兒童,以確保兒童身心健康。

F、講究公共衛生,不在幼兒園吸菸,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。教育幼兒愛護公物,愛護幼兒園的設施、玩具,不隨意採摘花草樹。

G、不推、騎自行車入園,在幼兒園院外指定位置停放自行車;不在園外的小攤點爲幼兒購買零食等物品。

二、幼兒園管理

1、安全第一

幼兒園會始終將安全問題放在工作的首位。我們託班的工作重點就是孩子的安全。孩子健康、安全,是我們工作的核心。

2、醫療保健

健康檢查:本園對幼兒的體檢分爲日檢和半年檢。半年檢的結果會以書面形式通報家長。本園設有幼兒健康卡檔案,園保健室會對幼兒的健康資料進行全面分析,發現問題及時向家長報告,並建議進行矯治。

疾病:幼兒園保健室爲幼兒醫療保健部門,不具備處方權,不能爲患病幼兒診斷開方。幼兒如在園發燒38度以上或患其他疾病,幼兒園將通知家長接幼兒回家休養。對患傳染性疾病的幼兒將進行隔離專人護理。幼兒如在家患傳染病,家長應及時通知幼兒園,以便幼兒園做好消毒、隔離工作。

調查:孩子有無過敏史:有無過敏藥物、食物,本園會記錄在案。