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課間文明演講稿(通用5篇)

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家整理的課間文明演講稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

課間文明演講稿(通用5篇)
  課間文明演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

在課間,同學們應該不打鬧不追逐,不罵人。可是,近期我卻發現同學們都個個都喜歡打鬧和追逐、罵人,女同學也不例外!甚至有的同學去偷偷地拿別的同學的東西,造成了同學之間的不和。我們同學之間要和平,不打鬧不追逐和不罵人。像這種不良的現象希望同學們不要再做了!我想問問在場的每一位同學,別人罵你,別人打你,甚至別人偷偷的拿了你的東西你的心情是怎樣的?如果你覺得心裏不好受就洗完你不要再做了,如果你覺得這樣很好,你可以借用這機會去打他去罵他,也可以。

低年級的學生們,有可能你們聽不懂,那我想你們說一聲,別人罵你是不是很好玩?告訴你們,老師喜歡罵人的那些人啊它的壽命就會很短,壽命也就是能活多久的時間,他們一般五六十歲就去世了,喜歡打鬧和偷東西的人也是一樣的,所以不要總喜歡去打別人罵別人和頭別人的東西,不然校長和老師爲什麼不讓你們去罵人去打人去偷別人的東西。

我的演講到此結束,謝謝。

  課間文明演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是四年級2班的馬丹陽,我是四年級2班的李奧宇,今天我們演講的題目是《課間文明活動》。

近期我們學校開展了針對文明禮儀方面的養成教育,針對課間活動開展以“快樂課間文明遊戲”爲主題的行爲習慣養成教育。

在學校開展的“課間文明小使者”活動中,我們光榮地成爲了“課間文明小使者”。作爲一名課間文明小使者,我自然是十分注意自己的行爲習慣,今天我們和大家分享一下我們是怎麼做的:課上我專心聽講,認真完成老師留的作業;下課後第一件事是準備好下節課的學習用品,然後抓緊時間去廁所,除了大課間上操、體育課、疏散演練等快跑外,其他活動我都慢步走:課間我會在走廊或操場上自由活動,文明遊戲;聽到上課預備鈴聲後要及時進入教室;有時我會利用課間幫助一些同學,她們有不會的題時,我會耐心地教她們,直到她們學會了爲止;同學沒有帶書本,我會主動借給他們;同學沒有記下作業,我也會耐心地告訴她;我還是老師得力的小助手,替老師分憂解難,課間幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生。

上學期我們自開展活動起來,課間秩序有了明顯好轉,很難再看到追逐打鬧、不文明遊戲等行爲。但是本學期開學以來,課間秩序相對上學期稍差了一些。希望通過這次“課間文明小使者”評選活動,我們的校園能更加和諧、健康、有序!相信通過老師們和同學們的共同努力,今後我們的課間活動會更加豐富多彩!希望我們的校園裏到處都是文明禮貌、和諧向上的課間氛圍,處處充滿正能量!

同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。課間是同學們消除學習疲勞、讓大腦得到休息、活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學們得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氛圍。所以舉止文明、積極向上的課間活動,可以推進整個學校的精神文明建設。同學們讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

  課間文明演講稿3

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是"養成良好習慣,做文明小學生"。

古人有云:"勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲"。很久以前,有個小和尚,想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮,去打水洗頭時,"順手"把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。爲什麼呢?答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管爲自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分誇張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座。"文明"就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的'一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成爲一名好品德、懂法規的優秀公民。你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

謝謝大家!

  課間文明演講稿4

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天,我今天講話的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。 課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有的同學能夠遵守課間秩序,做有益的活動,例如下棋、與同學交談等,但是少數同學缺乏安全意識,在樓道內、教室裏追跑、大呼小叫……這些表現是和我們倡導的文明新風相違背的。同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根!在此對大家提幾點要求:

一、上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學纔不會相撞,下樓時更不能順着扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環境衛生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行爲,糾正自己不文明的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

最後,我倡導全體同學加入到文明禮儀建設的隊伍中來,以“言之美,行之禮”的要求來培養自己小小外交家的氣質,從而塑造出我們北外附校美麗的形象。

  課間文明演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學習任務完成後,都非常享受輕鬆愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學習疲勞,放鬆精神,活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調節,良好的課間紀律又會活躍氣氛,所以課間也是學校一道亮麗的風景線。

然而有些班級的課間活動情況,卻讓人擔心。比如有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所裏擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會向樓下灑水、扔物品。這一切,多麼讓人擔心啊!如果你上下樓梯不安全行走,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,後果將難以預料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭,後果更不堪設想。爲了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動,我代表大隊部在這裏給全體隊員提幾點要求,希望大家能認真遵守:

1、課間準備好下節課的學習用品,不要等上課鈴響才忙着準備。

2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;

3. 課間活動要適量、輕鬆、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;

4、課間活動要文明,不打人、罵人,不做危險性遊戲,不在容易發生危險的場地遊戲。

同學們,讓我們文明行走,安全活動。希望每個同學課間輕輕鬆鬆地進行活動,開開心心消除疲勞。