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激勵初三學生的演講稿大綱

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激勵初三學生的演講稿範文5篇

激勵初三學生的演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家收集的激勵初三學生的演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  激勵初三學生的演講稿範文篇1

各位親愛的同學:

大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因爲今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因爲這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因爲它是錘鍊真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,纔會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對衆多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因爲“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因爲所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。

1、學會微笑

2、在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

3、走路挺胸擡頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的,人在充滿信心時挺胸擡頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸擡頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助於增強你們的信心。

4、運用積極自我暗示

據瞭解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利於自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試前後根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態,來增強自己的信心。例如,心中默唸,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這裏,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把詩人汪國真《我微笑着走向生活》改寫過來送給你們:我微笑着走向中考/無論中考以什麼方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一隻凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/中考裏不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多麼寂寞/什麼也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑着走向火熱的中考!

其實,中考,也是幸福的,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時候,但那是生活給予我們的挑戰。無論遇到什麼艱難險阻,無論遇到什麼坎坷,是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難,當我們能頑強地與命運抗爭的時候,就證明了我們能駕馭自己的命運之舟

1、中考目標要期待適當

你們要根據自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的中考目標。

2、不要攀比

所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學習實力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因爲大家的學習實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味着中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。

3、多和同學、老師、家長交流

你們當中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心裏,越想越彆扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心裏話說出來,把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助於改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章,他們是怎麼在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是週記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關注着你!——那個人就是我。

4、做做容易題

中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發起你的信心來。

5、增強學習實力

你們的信心是建立在學習實力基礎上的,只有學習有實力中考纔會有信心。因此,你們在備考衝刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利於你們的信心的增強。

6、要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照着鏡子笑、對親朋好友笑。

同學們,中考並不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對中考,我們就已經成功了一半。

我相信,只要同學們在最後一個月裏,思想上高度重視,複習上注重梳理知識主幹查漏補缺,時間上則按中考時間嚴格調整好生物鐘,那麼中考的勝利一定屬於你們每一個人。同學們,初三的生涯即將結束,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起搏一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

  激勵初三學生的演講稿範文篇2

老師們,同學們:

你們好!

走進初三,我們躊躇滿志

年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作爲年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,我們纔會收穫成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。衆所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因爲勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

  三個學習要點:

一、多讀書,注意基礎;

二、多思考、注重理解;

三、多重複,溫故而知新;

  三條學習原則:

一自覺性原則;

二、主動性原則;

三、獨立性原則;

  三種學習技能:

一、學會快速閱讀;

二、學會快速書寫;

三、學會做筆記。

不少同學總認爲自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。

“三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。

我的學習方法具體如下:

學會預習,在預習時瞭解基本內容,也就是知道要講些什麼,要解決什麼問題,採取什麼方法,重點在哪裏等,預習時,我一般採用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯繫劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

在英語上,我選擇一大清早起牀抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因爲這樣可以鍛鍊語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

對於數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恆。。

我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對於政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對於物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習

第二次月考還有幾天就要舉行,作爲一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第二次月考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  激勵初三學生的演講稿範文篇3

同學們:

還記得三年前你們揹着嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進六中大門的身影,彷彿還能體會着你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

如今,還有一個多月,你們即將處於人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作爲老師,多麼希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對於距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最後與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷於上網,睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處於黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的衝動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你纔會如夢初醒?恐怕待到各自分手之後你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什麼理由不去相信前方的景色會美不勝收?

作爲老師,我想對每一位初三的同學說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰並存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥,學習進步,不學習落後,學習成才,不學習無能,這應當是我們終身信守的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益於學習的事丟開,亡羊補牢,爲時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!

作爲老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事,能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠爲你欣慰爲你高興甚至爲你驕傲的人!

三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的心態,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!

同學們,“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成爲習慣,讓學習成爲樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

“少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美”。“走進來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作爲臨別贈言送給你們——我們曾經爲之付出並欣賞着的學生們!正在爲中考爲未來打拼着的每一顆希望之星!

祝你們中考考出理想的成績,一生幸福!

  激勵初三學生的演講稿範文篇4

親愛的老師,同學們:

大家好

今天,我演講的題目是:—“——屬於我們的初三,屬於我們的中考—”———————

初冬的黎明有嬌豔的光環渲染

如碧的草坪此刻有我們點綴

中考的歌聲因我們嘹亮

我們面對站着一個巨人他叫中考 ,他將見證我們的實力,不要被他高大的身影嚇到,因爲你有數年寒窗的備戰。不要被他手中的尚方寶劍傷到,因爲你一配有寶刀。反而他給了我們一個奮鬥的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機會,人生能有幾回搏,讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

三年,轉眼即逝,快到不免有些傷感,多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨自面對。剩下的1/6 ,從現在起。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!“滄海橫流,方顯英雄本色”

我們或許會煩亂,會彷徨失措,甚至會想放棄。可是,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,身後是腳印,前方是太陽,不必彷徨,只需用力前進,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利和未來。||現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。。(狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什麼值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!我相信,只要我們的意志指向同一個方向,在這個世界上便沒有什麼東西能夠阻止我們前進)。同學們,爲了我們數年的不懈奮鬥,爲了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰爭!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰極限,決勝考場!!!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年寒窗只爲一個夢,書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。苦苦學習只因最後的勝利。

挑戰就是機遇,要想贏得更多的機遇,就不能滿足現狀。中考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點,他意味着我們的希望,我們的前途、命運,挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。

走到今天,我們揹負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮並不能使我們的生活遠離競爭,因爲競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識,更能磨鍊意志,鑄造靈魂。 利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,呢麼如何備戰中考呢?

第一,要樹立奮鬥目標和信心。目標是我們奮鬥的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的`目標會使我信心倍增,幹勁更大。它會激勵我們爲之奮鬥,在奮鬥中我們的目標就會實現。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進到的好成績。

第二、樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的複習備考中去。要熱心於聽課、熱衷於解題。

第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結局,我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,迴避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視複習備考中的暫時失利。

同學們,讓我們在明年中考尚未到來之際,化成功路上的轉折點,爲我們抵達高峯的跳板,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎明年中考暴風驟雨的挑戰,。讓我們鵬程在你我的挑戰中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,讓鵬程爲我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。

路只爲進取的人延伸到成功的地方,三年來不懈的奮鬥一定會書寫最美的答案,最後的六十天,承載着我們所有人的祝福與期盼,依偎着我們所有人的幸運和鼓勵,相信,初三的學長,將用必勝的信念,開創輝煌與未來的精彩學長們,離中考只有天了80多天,80多天對於你漫長的生命來說是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。學長們,真正的挑戰已經開始,真正的戰鬥已經打響。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。既然學長們選擇了中考,你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命裏的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付你們心中的夢。

今天就讓在座的所有老師一起見證學長們的決心。我提議所有初三的學長全體起立,舉起神聖的右手,跟着我大聲許下你們的中考誓言:“鎖定目標,勇攀高峯!”“拼搏今朝,收穫六月!”

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。學長們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向着生命中的第一座高峯攀登。請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰XX年中考。

最後祝願全體初三同學在XX年中考中考出水平,考出佳績!

謝謝!

  激勵初三學生的演講稿範文篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝願!願你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拼搏,收穫我們今年中考的輝煌。

時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收穫過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶着老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

中考的戰鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。

中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經歷過中考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

在中考的號角吹響的時刻,爲了使同學們中考中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

一、要具備“四心”:

首先要有必勝的信心:做到胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。

其次要做到專心:保持頭腦清醒、精力集中、排除一切干擾,專心致志、淨化精神。積極思維,使自己處於最佳心理和生理狀態。

再次,要做到細心:別因一兩分名落孫山。每次評卷總結,老師們都要談到考生的過失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁,造成不應有的損失。有的人就因爲這關鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶准考證、考試必需品等,結果一上考場就手忙腳亂,影響考試。克服粗心,必須細心。

第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現突發事件怎麼辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準備兩支;還有畫圖形的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備,做到有備無患。

第二、考試時做題要細心

通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費,不漏背面題。細中求速度,快中不忘穩;不爭交頭卷,檢查要認真。

最後,要有恆心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極爲不利。

它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要提得起,放得下。

決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。二、考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。

三、我們還要注意幾個細節:

1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。

2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場後有一個清醒的頭腦。

4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄溼試卷,影響答卷。

5、考試中遇到慌亂時,可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。

爲圓滿完成中考任務,我代表我校帶隊教師作以下保證:

我們保證:

安排好自己負責的考生的往返交通工作,確保考生往返交通安全。

保證考試期間絕不離開相應學校,負責督促學生按時休息、應考。做好對考生學生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。

安排好自己負責的考生的生活、住宿。禁止考生在外就餐、吃零食喝冷飲,確保學生飲食安全。

考試前發准考證,考試結束後及時收准考證。組織學生帶隊往返考點與住宿地點,確保學生安全,樹立重中的良好形象。

負責向學生明確注意事項,並進行考試紀律、考試規則和安全教育。

負責掌握考生思想動態和考試情況,做好失利學生的思想工作。

二十四小時開機,做好與學校領導、家長的聯絡工作,協助處理有關問題。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師長的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

最後,希望大家相信自己的實力,以平常心面對中考,以正常發揮把握機遇,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!我中考,我自信;我奮力,我成功!

預祝全體九年級同學在今年的中考中考出水平,考出佳績!在以後的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

謝謝大家!