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最美幼師演講稿

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最美幼師演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在社會一步步向前發展的今天,用到演講稿的地方越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的最美幼師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美幼師演講稿

  最美幼師演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這麼好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側段距離。因爲早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉澱又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

我從小並沒有當幼兒教師的夢想,長大後卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年。十多年來我品嚐到了幼教工作的苦與樂,體會到了爲人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那麼的無助。但是褪祛難爲情之後,我當上了孩子們的媽媽,成爲了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收穫”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身後時,我體驗到了作爲幼兒教師的自豪與溫馨。

XX年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以後,我依然堅守在這裏。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店裏2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什麼?說明很多時候,一個人的價值取決於他所在的位置。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!因此此時此刻我最想說的一句就是:感謝領導對我的厚愛,感謝同事們對我工作的支持!(謝謝大家!)

近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》。

謝謝!

  最美幼師演講稿篇2

各位評委老師:

大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。

我很高興也很忐忑走上這個講臺,高興的是能有這麼好的機會和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今後的教育生涯中能不能成爲一名最美的幼兒教師。

在這短短的十幾天裏,我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對於剛走出校園生活,步入工作崗位的我來說,深深的感覺到有許多不足之處。因爲有很多事情是我在學校裏面從來沒有經歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵,尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學到了許多在學校裏不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助,讓我覺得我也是這個大家庭裏的一份子,幫助我很快的融入到這個大集體中。可能剛開始的時候還是有些不習慣,但是漸漸的我也已經慢慢的熟悉了現在的工作現在連下班的時候,腦子裏滿滿的也全都是這份工作。

其實我從小並沒有當幼兒教師的夢想,相反的是我並不喜歡教師這個職業,覺得一輩子直到退休都做一名教師,太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業,走入幼兒園看到一張張天真、可愛的笑臉衝着你叫“老師好”時,我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。

我所理解的做最美幼兒教師的最美並不是在形象上的美麗,而是一種奉獻精神,是一種美的奉獻。

記得剛進入小班的第一天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多麼壯觀,但是卻從來沒有經歷過。我連忙一個個安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄着這些從來離開過父母的孩子們。我盡我最大的努力,希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活,感受到這個大家庭的溫暖,喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻,在相處三年後,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身後時我會感到無比的自豪與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。

我會每天都帶着一份好心情投入到工作中,帶着微笑迎接孩子。看到家長放心的`把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經常有很多的檢查,但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態、高高興興的心情來幹實實在在的事情。

我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友,在平時的時候,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候,跑到外面操場上玩。我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,他又向遠處跑去,我緊緊追着,生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人,有一次他跑到後面就爲了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發現被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫務室去消毒。幸虧傷的不嚴重,等放學的時候向他的家長彙報了一下,家長非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,便會贏得孩子的愛戴,家長的理解。

雖然工作時間不長,我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起,多關心他們,多注意他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個孩子都需要老師的愛,儘管他們都有不同的性格,有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的,那我們就要以愛爲核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會觀察,對班內每一個孩子的情況都瞭如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。

做最美的幼兒教師,應該要有愛心、細心、耐心、責任心,在今後的工作中我會不斷完善自己,爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

  最美幼師演講稿篇3

尊敬的各位領導,同學們,老師們:

大家好!

在幼兒園這片淨土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河裏倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。

我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這羣天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。

一屆屆幼兒交替着,我的春夏秋冬也在輪迴。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態、葉記的好奇心和童心築起孩子心中最美的風景。每天聽着孩子們一聲聲稚嫩的問候,對着一張張可愛的笑臉。撫摸着孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成爲了孩子們的老師,我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都儘量用心體會,依然爲自己能從事這份太陽底下最光輝的職業而感到自豪。

每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶着幾分天真,幾分稚氣。我親暱地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望着進入甜美夢鄉的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經產生了一種無法言語的情感,我越來越捨不得離開這些可愛的小傢伙了。

十五年來,我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會變成老師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴着老花鏡,笑眯眯的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖着我的手央求我再講一個,那是副多麼美麗而溫馨的畫面啊!我作爲一名老師,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創造來把握的,那就是把我的能量發揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創造力和火一樣的激—情。

聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正象縷縷春風,讓你感到陶醉嗎?

看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎?

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼着這一天的到來。