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老師對學生評語(精選340句)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,評語於細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語纔是好的評語,以下是小編爲大家整理的老師對學生評語(精選340句),歡迎大家分享。

老師對學生評語(精選340句)

老師對學生評語1

1.你坦誠直爽,男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現,但這不能算是缺點,是吧?但凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀律管理方面你爲班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經看到了你的進步,但學習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴於律己,你會取得令人滿意的成績的。

2.人的大腦就如同一片荒地,只要勤於開墾,荒地就會成爲沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬於你的那片沃土,創造明天的輝煌。

3.你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演着自己的角色,去理解和幫助別人,努力幹好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步。尤其是你的日記,書寫工整,內容充實,深受老師的喜愛。

4.“只有自己,才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能紮紮實實的走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

5.你是一個有點聰明又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學習上,你能充分認識到學習的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現不出你的積極性。

6.要知道,月牙一天一天的充實着自己,總有一天會成爲一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃着老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

7.一學期來,給老師印象最深的要屬足球場上你勇於拼搏,爲班爭光的動人場面。生活中的你看似文靜,但卻有着一股不服輸的精神。關心集體,有着強烈的責任感和集體榮譽感。學習上,對你所感興趣的學科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績,但對於個別學科,不能很好的認識到其重要性,有時產生情緒化。

8.有句話,“充實的一天,勝於空虛的一年。”真誠的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們纔不會在回首往事時感到遺憾。

9.你是一個有責任感的男孩,對待任何事情你都是那麼的認真。生活中的你略有些內向,但是這並不妨礙你和同學的友好相處,對老師你很有禮貌,能主動學習文化知識,對勞動,你相當認真,對體育,我想你正在努力,是嗎?

10.不登高山的人體會不到一覽衆山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期裏,我衷心的祝願你能登上學習的高山,享受戰勝難題的樂趣與自豪。

11.足球賽中,你敢拼敢衝的精神給老師留下了深刻的印象,也爲班級爭得了榮譽,同樣也在同學心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中,我發現你有敏捷的思維反應能力,有男孩子不肯服輸的精神。我想:如果你把這種精神帶到學習中來,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看的。當然,也會讓爸爸、媽媽滿意的,你說是嗎?

12.生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處,爲你贏得了較高的信譽。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,並能合理安排時間,及時完成作業。但對待學習,有時不是很嚴格,不能很好的做到持之以恆。

13.俗話說得好:“充實的一天,勝於空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,爲你的將來打一下良好的基礎。

14.你是一個性格內向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長,能夠與同學和睦相處。老師佈置的任務能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,也曾經努力過,並且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恆。

15.你可知道,樹立理想容易,它只需要一分鐘;實現理想卻很艱難,因爲它需要無數個一分鐘。

老師對學生評語2

1.林書含:在獨奏方面的天賦,讓同學們和老師們驚歎不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續努力,創造出自己的一片天空。在上課認真聽講方面,老師希望你能拿出自己對待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待着你的“綻放”.

2.王繼滿:在學習上,你表現非常棒,漂亮的字跡,優異的成績,默讀的速度令老師佩服、令同學嚮往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來校後,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級早讀,相信你會更優秀。

3.鄭發榮:從來都是默默無聞的你,這個學期仍然將默默無聞進行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽着,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動起來的動力,積極參與班級課堂討論,在慢慢的練習中,你會有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機會,下學期,期待你高舉的小手。

4.虞晨豪:一年不見,你長大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐着,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什麼?不過你的專注也讓自己內心蘊藏的潛力發揮了出來。那次你專注地練寫《寫字課》,寫出來的字讓老師簡直不敢相信是你寫的,太棒了!因爲你的專注,教室裏的多媒體關得非常勤,謝謝你,我的小幫手。希望你能正確使用自己的“專注”。

5.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不苟。批閱你的作業也是一種美的享受。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫。只要勤奮踏實,你會非常出色。

6.在老師眼裏,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不苟,字跡端正、清楚。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你一定會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

7.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作爲一名班幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

8.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成爲一個非常優秀的學生。

9.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。作業總是一絲不苟,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年裏,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成爲一個更出色的男孩。

10.想到你,浮現在我眼前的是搶着爲同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

11.在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不苟。你熱愛勞動,樂於助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這裏,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

12.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裏,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

13.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢於發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作爲範文讀給同學們聽。平時,你關心集體,爲班裏作了不少貢獻。只是,作爲一名幹部,應處處以身作則,發揮模範帶頭作用。在這裏,老師真誠地希望你在新的一年裏,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

14.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。

15.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

老師對學生評語3

1.王苗:在這學期裏,你學習努力,作業也認真完成;你愛幫助其他同學,也經常與任課老師溝通,給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期裏好好反思,把弱科補上去,把強科突出出來!

2.肖堯:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。你興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實,多麼與衆不同,簡直棒極了。身爲室長的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學期希望你在學習上有更大的進步。

3.周夢豪:一學期以來,作爲班裏的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模範帶頭的作用,這一點大家有目共睹。但最近以來,你的學習成績卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個品學兼優的好學生!

4.鄧仕茂:你是個誠實的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個方面,多一點自信,多一點勇氣,給班級同學留下一個陽光男孩的好映象。也希望你對自己的學習成績不放棄。

5.權豔:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那麼優秀,希望下學期,你會有更加優秀的成績!加油吧!

6.張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恆,其實,你是位很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心爲老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

7.張小林:你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師爲有你這樣的學生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,老師期待着你有更好有成績!

8.郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現得很乖。身爲班幹部,你工作上盡職盡責,讓老師放心,讓同學舒心。另外,作爲女孩子,卻有些“男孩子”氣,以後可要注意喲!

9.許雲飛:在這一學期裏,你關心集體,團結同學,樂於助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想,有時還管不住自己,違反點“小紀律”。人最大的敵人就是自己的弱點,希望在新的學期裏你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

10.徐磊:你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

11.杜玲玲:你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,把自己融入於學校這個大家庭中,擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代!

12.吳東林:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

13.袁亞輝:這一學期,在班內,你準守紀律,熱愛勞動,團結同學。老師看在眼裏,記在心裏。遺憾的是:你的學習成績卻改善不大,也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年裏你能端正學習態度,查找原因,有所進步!

14.苗壯:知道父母爲什麼給你取這個名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長,現在正是吸取知識營養的大好時機,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善於學習的好朋友,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!同學身爲紀律委員的你辛苦了,老師對你說聲謝謝!

15.李慧敏:你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動積極,團結同學,注重維護班集體的榮譽,受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”,上課坐飛機,神遊在外。望以後,能改正缺點,發揚優點,把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。

老師對學生評語4

1.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

2.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

3.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

4.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

5.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

6.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

7.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

8.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

9.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

10.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

11.你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

12.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

13.你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。

14.你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峯。

15.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今後改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

老師對學生評語5

1.你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。要上小學了,老師希望青青到小學後,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!

2.你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望科科到小學後能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

3.你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年裏能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。幼兒園畢業班評語大全。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學後能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

4.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裏,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

5.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裏,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學後做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

6.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裏,你樂於幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝願你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!

7.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

8.你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入遊戲學習活動,你的小手也很能幹,摺紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學後能更加努力,爭取更大的進步。

9.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

10.這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

11.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

12.你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀!

13.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

14.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

15.你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

老師對學生評語6

,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!

你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是爲什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!

你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小夥伴們一起進行早鍛鍊,成爲一個全面發展的好孩子。

一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那麼你將會會很出色!

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,並能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。

8.你是個聰明能幹的小朋友,整天愛問“爲什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與衆不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

9.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以後學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

10.你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能幹,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以後你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。

11.你是一個聰明能幹的小朋友。喜歡唱歌跳舞,願意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

12.你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

13.你是個能歌善舞的小姑娘。跟着音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

14.你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

15.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了。

16.你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能幹,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。

17.你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡摺紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師佈置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

18.你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以後能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子。

,可愛的小不點兒,在我們班裏,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌念兒歌跳舞,樣樣都是學得那樣認真!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!

,你真棒!每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動有禮貌地跟老師和小夥伴打招呼,一學期下來你的進步可真大,你畫畫做作業都是那樣的認真。你堅持自己的事情自己做,做起事來動作也很快。能主動友好地和小夥伴做遊戲,所以你有許多好朋友。但是老師發現你最近上課時不夠專心,偶爾會和旁邊小朋友說閒話哦,讓我們一起努力,好嗎?

老師對學生評語7

1.在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

2.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閒事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

3.你是一個樂於助人,關心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業書寫整潔,工作很能幹,是班上的小能手。希望你繼續努力,成爲全面發展的好學生。

4.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師佈置的各項任務。尊敬老師,團結同學。希望你在業餘時間,再與書本交上朋友,那麼一定會成爲優秀的學生.

5.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好。

6.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。作業每次都完成得很好。能出色完成老師佈置的各項任務。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

7.你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

8.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認真,責任心強,關心集體,懂得尊敬老師、友愛同學。能出色完成老師佈置的各項任務。本學期成績有進步,寫作能力也有提高,望繼續努力。

9.這一年裏,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心後能馬上改正,現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

10.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

11.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。作業每次都能按時認真完成。能出色完成老師佈置的各項任務。尊敬老師,團結同學。希望你在業餘時間,再與書本交上朋友,那麼一定會成爲優秀的學生.董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發出奇怪的聲音,到現在的開始認真傾聽、舉手發言。你在努力地讓自己變得優秀,下學期,爭取做個更棒的自己。

12.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試。

13.這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業你都能又好又是最先的寫好,然後打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩步的向你的目標前進,走向優秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要常看到你舉起的小手噢。

14.邵伯來:老師發現其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛鍊,鍛鍊多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的“綻放”。

15.潘姝含:成績優異、學有餘力的你經常成爲老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學分享,既幫助了同學,又快樂了自己,同時提升了自己,何樂而不爲呢?假期裏,多做一些對自己發展有益的事,爲下學期更好地幫助老師打下基礎喔。

16.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

17.你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子。這學期你在學習上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發現,只要你用心去做,你能行。下學期,期待你的又一次進步!

18.你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那麼你將是老師的得力助手。

19.岑銘軒:再見你時,自信了很多,開朗了很多,或許是因爲和同學們都相互熟識了。學習的積極性和大大提升,老師真爲你的變化感到開心。這學期你主動提出要當副班長,參加運動會,參加跳大繩,老師也爲你的主動參與班級事務而喜悅。如果能在學習上再細心一些、細緻一點,相信你會更加了不起。

20.王爽爽:小小個子的你,經常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學習上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長操心。同時非常樂於助人,幫助自己的同桌,讓他一點一滴的進步,謝謝你,老師的小幫手。

老師對學生評語8

1.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

2.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

3.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

4.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

5.很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收穫的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

6.老師相信你是一個自覺、穩重的人,學習踏踏實實,儘管你朗讀不流利,但還是給機會你,希望你能多練,儘管同學與你有過解,你還是大度地幫他帶東西,做一個學習好的人,這是一個有用人才的標準,相信你一定能成才。

7.有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對於學習你不是很積極,作業常常有拖拉,完成的質量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會認識到自己的缺點並努力改正的。

8.老師覺得你最大的特點就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調皮這個教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應該多多努力,把精力放在學習上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,爲將來進一步的進升打好紮實的基矗

9.你是個討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無論是學習還是娛樂,你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長及性表演,可見你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學習中

10.你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛鍊。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關係內涵,真正成爲一個出類拔萃的班幹部。

11.你是一位心直口快的女孩,儘管學習不是太優秀,但其他方面都比較積極,對班中事務也比較關心,能積極主動反映一些情況,勞動也夠積極,提到學習,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!

12.這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什麼時候能用漂亮的正楷,寫一篇內容具體的文章,這是老師最想看到的。

13.你最大的優點就是能始終如一,持之以恆的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是隻求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。

14.你是一個非常聰明、機靈的孩子,本學期的語文課上常常能聽到你積極的發言,希望你繼續保持。如果你能把“n”和“l”區分清楚,你的發言一定會贏得更多掌聲。希望你認真地完成每個學科的作業,養成良好的學習習慣,爭取更大的進步。

15.歡迎你來到新的集體,你是聰明的孩子,那麼快就適應了新的學習生活,老師爲你感到高興。你尊敬師長、團結同學,課堂上積極發言,希望你保持這些優點。如果你上課能更加專心聽講、認真寫好每一個字,在家聽爸爸媽媽的話,多讀書多複習,相信你一定能取得更大的進步。

16.你聰明好學,成績優異,小隊長的工作認真負責,大家都很喜歡你。學習上,如果你更加細心,你一定能取得更優異的成績。如果你能更加勇敢,上課多舉手發言,亮出性格中活潑的一面,大家一定會更喜歡你。

17.你的點點進步老師都看在眼裏。後半學期你的進步較明顯,書寫比以前認真了,成績也有了提高,這些都與你的努力分不開。希望你能繼續發揚優點,更加嚴格要求自己,更加努力學習,用進步證明你的實力。

18.你書寫工整;你具有豐富的想象力,你的寫話非常有趣。希望你上課能更加專心聽講,積極思考和回答問題;在家多聽課文朗讀,多讀多練,你的朗讀水平一定會有極大提高。期待你的進步。

19.文靜內向的女孩,你總是靜靜地聽講、靜靜的完成作業,靜靜地改錯,跟老師說話也是那麼溫柔小聲。其實你的聲音很好聽,你肯定也很想和小朋友們一起分享你的想法,那麼請勇敢地舉手、大聲地發言吧,讓我們因爲你的勇敢更加快樂。

20.老師最喜歡你甜甜的笑容和宏亮的發言,你的朗讀富有感情,非常動聽。你學習積極主動,成績優異,小隊長的工作認真負責,真爲你驕傲。希望你更加細心,更加勇敢,積極展示自己活潑開朗的一面,爭取全面發展。

老師對學生評語9

1.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

2.你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

3.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

4.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

5.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

6.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

7.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

8.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

9.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

10.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

11.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今後戒驕戒躁爭取更大的進步。

12.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關係融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今後一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

13.你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今後改正缺點,爭取進步。

14.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,走到隊伍的前列去。

15.你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今後揚長避短,爭取更大的進步。

16.你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峯。

17.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今後改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

18.你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今後繼續努力,爭取做個好學生。

19.你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

20.你是個勤奮、好學的男孩,從不放鬆自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今後繼續努力,爭取更大的進步。

老師對學生評語10

(1)你是一個有目標,肯上進的男孩,對於學習有着明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也並不高,這一學習以來,你沒有發揮出你的佳績,希望你能夠在今後的一年中加把勁,把握一分一秒,創造出屬於你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!

(2)你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期衝到班級前頭。同學們都在熱切地盼望着現在的大標在不久的將來可以成爲真正的“標哥”!

(3)你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你優點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

(4)一個學期,你實現了脫胎換骨的蛻變,你的成長創造了我們班的奇蹟!越來越大氣,越來越懂事,越來越優秀,你已經成爲同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,拓展視野,一定會讓自己擁有更強的競爭力,因爲你已經具備了一舉奪魁的品質。希望在以後的學習生活中,你能堅持嚴格要求自己,制定更高的目標,踏實前行,老師期待着爲你慶功!

(5)無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是爲什麼總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!

(6)你是一個能幹、可愛的女孩!喜歡看到你笑眯眯的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發言,喜歡你越來越美觀的作業,喜歡靜靜地聽你說心裏話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在於積累,天才在於勤奮,願你不斷努力,做更優秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!

(7)你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都願意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,爲班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是,也少了一點鑽勁。在這裏,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現在更加出色。

(8)你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

(9)你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你誇張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發表自己的觀點,你會發現生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

(10)你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你並沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有着強烈的競爭意識的你!

(11)每天都會看到你踩着單車進出學校,不僅鍛鍊了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這麼小的年齡就懂得這麼深的道理,並且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝願你在今後的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己“濟天下”的宏願!

(12)你是個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。作爲歷史課代表的你,工作認真負責,幫助同學們學習,我們班優秀的歷史成績有你的一份功勞。老師希望你在學習上繼續努力,學會學習,學會自理,樹立信心,確立更遠大的目標,一步一個腳印的踏實前行,你將登上優秀學生的領獎臺!

(13)現狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能幹,明事理的好孩子。好學上進、對於班裏的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱號就是的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現的那一天。

(14)你的學習能力很強,很有鑽研的精神,希望在以後的學習中繼續發揚這種精神。學習是一個漫長的過程,好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金”的過程,點點滴滴的積累纔會換來成績的進步。古人說的“學如逆水行舟,不進則退”,真的是很有道理的。你的爲人處世方式也很恰當,但是可能會與你擔任的社會職責發生衝突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會引起另一方的不滿的。

(15)幾次排座位,都把你的名字寫錯了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個很雋秀的女孩子,心特別細,相信你的人緣一定很不錯。在學習上,你做到了刻苦認真,當你第一時間將罰抄的默寫交給我的時候,我估計很多人還沒動筆,我真的很感動。不過幾次週記,我發現你寫得不是很工整,這說明你寫作的時候是在趕時間,匆匆忙忙的,這就背離了寫週記的目的了,是吧?

(16)天真活潑的你,課後常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神;聰明可愛的你,常會追着我問自己的表現如何;熱心的你,經常主動爲班級做事……但是你作業還不夠認真,書寫不夠美觀,老師爲你感到可惜。希望你把字寫好,在學習上克服惰性,爭取更大進步!

(17)子軒,你很聰明,接受能力強,學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優秀的名單裏也總有你的名字,如果在學習上你能一直保持認真端正的態度,每一次作業都能一筆一畫寫好,老師相信憑藉你的聰明才智一定會收穫更好的成績!假期裏,希望你能多閱讀,豐富自己的知識,你一定會更棒的!

(18)你是同學們貼心的好夥伴;你是媽媽貼心的好女兒;你是老師貼心的好助手!有誰會不喜歡你這麼貼心的好女孩呢?工作中越來越大膽主動,作業越來越乾淨秀美,學習上越來越主動,能力越來越強……一個學期,貼心的你更加自信了,更加優秀了!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。天道酬勤,願你用勤奮演繹更加出色的自己!

(19)你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裏有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,並朝此目標奮起直追,老師將爲你感到高興。

(20)付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

(21)誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

(22)你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

(23)我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

(24)你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

(25)“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

老師對學生評語11

1、在老師眼裏,你是一個單純、善良的孩子。你的接受能力不錯,認真聽着的內容,你能舉一反三,很會思考。如果這樣持續的時間能再長些,如果你能把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。期待你的進步!

2、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也大聲地像大家打招呼!到時候,同學們和老師會爲見到一個不一樣的你而高興。孩子,大膽地表現自己,你也會是一個優秀的學生。你行的!

3、你是個誠實、善良的女孩子。上課時,你總是端正地坐着,專心地聽着,但遺憾的是你的學習成績總有點上不去。老師希望你在新的學期裏,以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,你一定會取得進步的。

4、認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。你的作業寫得也很認真、工整。新的一年,更希望看到你能在課堂上高舉你的右手,大聲地回答老師提問,那時,你會更優秀的。相信你行的!

5、開學初,一個純真無邪的女孩出現在老師面前時,我的眼前不禁一亮——多靈氣的孩子啊。可一個學期過來了,你並沒有在學習上展現你的智慧,老師覺得你學習目的不明確,對自己要求不夠嚴格,總讓老師爲你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

6、帥氣的男孩很能幹,早已識得許多漢字,因此你的知識面很廣,知道很多大家所不知道的,大家不時會向你投去欽佩的目光。可有時你卻讓老師擔心,作業沒按時完成,上課注意力不集中,愛說上幾句。新的一年,希望你發揚長處,改掉壞習慣,爭取更優異的表現,好嗎?

7、你那雙水汪汪的會說話的大眼睛真是讓老師們喜愛,老師同學都喜歡聽你講故事,你的聲音那麼悅耳,講得故事那麼動聽,大家都拍手叫好。你還是一個有禮貌的好孩子,見誰都會主動打招呼。你識字量大,知識面廣,知道很多大家還不知道的知識,大家可都很佩服你呢。你上課發言積極,成績優異。新的一年,希望你不管做什麼事,既追求質量,又講速度,好嗎?

8、可愛的小男孩,你那雙炯炯有神的眼睛真是惹人喜愛,特別是滿含笑意的時候。可你的哭聲那可是惹人急,呵呵,真是有點“山崩地裂”啊。男孩子嘛,堅強些,“男兒有淚可是不輕彈”的喲!一個學期的學習一定讓你收穫不小吧,你的進步大家可是有目共睹的,無論從書寫的質量到上課的表現再到考試的成績,可是一次比一次有進步。好樣的,繼續努力喲!

9、你是一個好動、調皮的男孩。你尊敬師長,團結同學,對於學校開展的各項活動,你能積極參加。新的學期,老師希望你以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,在學習上狠下苦功,不懂就問,揚長避短,平時多看課外書,多觀察生活,好嗎?

10、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,是個聽話的好孩子。開學初拼讀音節階段數你的進步最大,那時的你是多麼地自信啊。那高舉的小手,那響亮的回答引得多少同學羨慕啊。你也很努力,無論家庭作業還是考試都能很認真地完成,真是好樣的!新的一年,希望你學更多的知識,長更高的個子喲!

11、論職位,你是咱班最大的!你代表的就是一(4)班的形象,就是一(4)班孩子的榜樣。所以凡事你得更嚴格要求自己,學習上也得更用心,只有這樣,大家纔會服你,你才能管理好整個班級。而你完全有這樣的能力,你思維敏捷、做事認真,又有一位家教甚好的好媽媽,這可都是絕好的條件喲!相信你行的!呵,元旦的精彩表演,真是帥呆了!

12、你是咱班最安靜的一個小男孩,不善言辭。其實你身上有許多閃光的地方,你上課端坐的身姿真讓老師感動,你大氣的書寫字體真讓大家羨慕。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望着這一天,可別讓老師失望喲!

13、你是個很帥氣的男孩,整潔的衣物,閃亮的眼睛,很是惹人喜愛。可到了學習上,老師不得不提醒你了:作爲學生,我們要自覺地去學習,那是自己的事情。只要你真正地投入到學習中去,你會發現學習也是件快樂的事情。現在你已經認識很多字了,靜下心來去看些童話書,你會被其中的精彩所吸引的。孩子,努力吧!

14、你是個能說會道的好孩子,你聰明、大方,小小的腦袋裏裝滿了智慧。課堂上,你常響亮清脆地發表自己的獨特見解,贏得了老師、同學的讚賞。你的`作業能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風範。希望你以後能再細心些。相信你會是最優秀的。

15、你是個讓老師疼愛的孩子,你的小腦袋瓜裏有那麼多的爲什麼,總記得你會不厭其煩地拉着老師的衣角,打破沙鍋問到底,學習上就要有這種好學的精神喲!一個學期下來,你是咱們班進步最大的學生之一,後階段的成績就很好地證明了這一點。寒假裏,多看看課外書,那裏有很多我們所不知道的知識哦!好嗎?

16、開學初,很快地記住你源於你的認真:上課時,你端坐着;排隊時,你做到了快、靜、齊。一個學期下來,你的收穫不少,現在都能獨立藉助音節看書了,那寒假時就多看看書吧,那將會受益匪淺的。更希望下學期你能勤思多問,積極動腦,你的收穫會更大。

17、俞快,多快樂的名字啊。或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,課堂上你端坐着專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣成就一個人一生的事業,再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,和“恆心”做夥伴,好嗎。要知道,從開學到現在,老師發現你進步可是很大很大喲。繼續加油,你會越來越棒的!

18、戴着眼鏡的你就像個小小博士,知道得那麼多,贏得了大家的稱讚。課堂上,你端正地坐着,積極地思考,響亮地回答;課後,你活躍在廣場,與同學玩成一片,那麼地無憂無慮。我想,這也許就是“快樂學習”吧,因爲我至今還記得你說過“老師,學習語文真是件快樂的事情。”讓快樂永遠伴着快樂的孩子吧!

19、帥氣的男孩子,一說起來那真是頭頭是道,你的語言表達能力很強,令大家佩服。你也很努力,課外花在學習上的時間也不少,可你的成績卻有點不盡人意。沒事,下學期,只要你勤思多問,多看些課外書,你的成績肯定能上去的。孩子,努力吧!

20、你是那麼地講文明、有禮貌,見到老師能主動打招呼,生活中禮貌用語常掛嘴邊,是名符其實的“文明標兵”。學習上,你也挺用心,能主動地學習。新的學期,更希望你勤思多想,多問一個爲什麼,那樣,你的成績會更理想。也希望假期裏你能多看書,汲取課外知識,收穫更多。

21、老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現也的確證明了這一點,看,課間你總會與同學玩成一片,十分活躍。可是,爲什麼上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當別人認真作業,你卻低着頭,或在做你自己的事情。如果老師能看到你的小手高高舉起,會非常高興的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會成爲一個優秀的學生。

22、小小年紀的你比同齡人令老師同情,所幸你是那樣的堅強,好樣的,孩子。老師發現你很愛學習,特別愛看課外書,這真是一個好現象,保持這樣的學習勁頭,你會越來越優秀的。新的一年,希望你能按時完成老師佈置的作業,然後再去看書,好嗎?

23、你敦厚、誠實,是個令老師和家長放心的孩子。你能很自覺做好任何事情,不要大人催促,這是很難能可貴的品質,好樣的!新的一年,更希望你能在課堂上高舉右手,積極動腦,大聲回答老師的提問,這樣的你會更令人喜愛,好嗎?

24、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣着整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是很了不起的。你寫的字更是令人誇獎,

25、其實你是個很聰明的孩子,你很有自己的想法,你的理解能力、接受能力也很不錯,是個很有潛力的學生。可光有潛力也不行,還要求你能養成良好的學習習慣,能主動地投入學習,那時你會發現學習也是一件很令人感興趣的事情喲。新的一年,期待你有新的表現,有更大的進步

26、聽說你的繪畫也不錯呢。新的一年,希望你能更專心地投入學習,取得更優異的成績。別忘了,假期裏好好看課外書喲!

27、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了。你回答問題總是那麼積極、認真,老師很喜歡你。你做事行動迅速,不甘落後,有力爭上游的念頭。課間活動比較活躍,老師希望新的一年,你能認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

28、麒安,讀你的名字,感覺很有靈性。開學初,你就讓老師覺得你是個很有個性、很有思想的男孩子。一個學期過來了,可知道你的一點點進步會使老師多麼高興嗎?你又可知道你的一點點退步,又使老師的心有多急嗎?孩子,現在學習是你的首要任務,我不反對你有個性,不反對你有獨立看法,但我們首先得學習。我欣喜於你的成長,快樂於你的進步。相信新的一年,你能給我更大的欣喜與快樂的,對嗎?

29、從你那雙炯炯有神的眼睛中就知道你很聰明。如果你能養成良好的學習習慣的話,你的成績肯定會有進步的。新的一年,老師希望你一定要好好學習,認真按時完成作業,每天及時鞏固所學知識,做到“當天的事當天完成”,好嗎?老師相信你,加油吧!假期最好能不時溫習一上所學的知識,以打下紮實的基礎。

30、開學的九月份,你的學習狀態真是太好了,那端正的坐姿、響亮的回答給大家留下了深刻的印象。而隨着學習的深入,你的勁頭有所減弱了。新的一年,希望能再看到那時的飽滿狀態,聽到那時的聲聲作答,好嗎?假期裏,多看看課外書,你會發現一個美妙的閱讀世界,你會收穫多多的,好嗎?

老師對學生評語12

1.你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

2.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

3.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

4.老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

5.你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

6.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

7.在老師眼裏,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鑽研。請你相信:一份耕耘,一份收穫,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

8.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

9.該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

10.你是個可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

11.你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你並不笨,只是貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

12.雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽羣書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那麼優秀的成績就離你更近。

13.在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學着自己安排,因爲你長大了。

14.樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

15.王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

16.每當我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音,我心裏有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真爲你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼着下學期你有更大的進步。

17.朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。爲班級爭得了不少榮譽,老師祝願你在新的一學期中更上一層樓!

18.你是個善良的小朋友,對於別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢,對於班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的爲什麼。只是,你有時會有些放鬆,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

19.你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人讚歎!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的讚賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

20.你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

21.你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸着知識的甘露,樂於幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,怪不得同學們都那麼喜歡你呢!

22.你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭着回答問題。活潑的你,上課東張西望,找夥伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小夥子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。

23.大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成爲你學習生活上的好夥伴。

24.你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作爲一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

25.文靜少言的你對待學習總是那麼刻苦,對待工作總是那麼盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做着自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利於自己的全面發展。

26.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

27.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待着你在中學的好消息!

28.“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

29.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情,卻從未啓齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

30.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因爲我們已經看到了成功的曙光向我們照來。

老師對學生評語13

1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。

7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,纔會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

9、你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

10、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

11、懂事,聽話時你的優點。在學校裏,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

12、在學校裏,你尊敬老師,團結同學,積極爲班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

13、活潑好動是你的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出纔會有收穫。

14、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課後,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鑽研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

15、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

16、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

17、在學校裏,你是個聽話的孩子,你很願意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家裏,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

18、在學校裏,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

19、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

20、懂事,聽話是你的優點。在學校裏,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

21、懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

22、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

23、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,爲美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

24、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

25、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

26、在學校裏,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課後,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

27、在學校裏,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問爲什麼的話,你會進步更快的。

28、每天你都能走那麼遠的路提前來到學校,真難爲你了。在學校裏,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

29、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裏,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做爲班幹,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

30、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

31、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

32、懂事聽話的你,在學校裏,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

33、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!

34、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

35、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

36、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,願你戒驕戒躁爭取更好的成績。

37、課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

38、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那麼關心,對勞動那麼積極,對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

39、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

40、老師真爲你高興,因爲這個學期裏,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

41、你是個聰明好動的同學。在學校裏,你積極爲班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

42、你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今後上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。

43、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

44、勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,爲人誠實,這就是你。老師希望你在以後的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

45、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校裏,你尊敬老師團結同學,積極爲班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

老師對學生評語14

1、愛好體育,積極參加校運會,但學習欠佳,希你在學習上能做到一絲不苟,多化功夫,會更上一層樓。

2、本學期,進步較快,各科成績偶顯著的提高,如果課外能多看一些書,努力提高寫作,那麼會更好。

3、聰明、能幹、乖巧、懂事,這麼出色的你,老師和同學都很喜歡你,希望你在未來的學習和生活中,不斷地充實自己,爭做一個更加出色的好孩子!加油啊!

4、工作能力在這學期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在在學習上再多一份細心,多一份恆心,這樣你纔會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!

5、好動又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時能靜下心認真聽,寫作業時不要馬虎對待,平時養成良好的複習預習習慣,通過自己的努力取得更多的收穫!

6、活潑,單純,很是在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,及時找出學習中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!

7、活潑,還有些任性,老師最喜歡看到上課時認真聽講的你,積極舉手的你,希望在四年級時常常能看到這樣的你啊!多努力吧,做一名出色的少先隊員吧!

8、活潑積極是你給老師留下的印象,你有優美的舞姿和出色的畫技,希望你在學習中也不斷的完善自己,爭取做一個更加出色的人,多努力噢,期待你的精彩表現!

9、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不可以馬虎,至於踏實的學習,你纔會有所進步!

10、老師很希望看到上課時認真聽講的你,認真完成作業的你,希望你在學習中多下功夫,一份耕耘,一份收穫,希望通過自己的努力來取得進步!

11、老師要感謝你這學期爲班級早讀做出的努力,每天你總是按時到學校來。在學習上也是認真地對待,老師希望你繼續努力,繼續做一個讓老師和同學都滿意的好乾部!

12、老師知道你想做一個成績優異的好學生,但由於你不愛動腦,學習方法不對,造成成績不好,希你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

13、臉上常帶着微笑,關心他人,尊敬老師,對於自己的學習,還得多下功夫,寫作業時字跡要端正,希望在各方面認真地對待,你會更加棒的,加油!

14、那次運動會大家多麼希望你能來參加,但是沒關係,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收穫更多!加油!

15、能按時到校,參加學校裏開展的各項活動,但在學習上缺乏主動性,不敢於向困難挑戰,希你能很快地改正缺點,追上一般同學。

16、能發揮小幹部應起的作用,幫助老師做力所能及的事,但作業質量不高,希你充滿信心,努力改正,好嗎?

17、能積極參加校開展的各項活動,各科作業能完成,如果在學習上在增加一點主動性,課外多看一些書,成績就會有所提高。

18、你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助在學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!

19、你的成績真令老師和家長爲你擔心,自己好好利用假期補一補,好好再把學過的東西複習下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,老師期待着你的進步啊!

20、你很愛動腦筋,老師希望你再在學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,認真聽講,只有這樣你纔會有進步噢!加油吧,在四年級的學習中,取得更多的收穫!

21、你很懂事,在學習上求上進,能爲同學服務,做好老師的好幫手,但在學習上還不能做到精益求精,希今後,要講究學習方法、技巧,使學習成績能迅速提高。

22、你很有自己的見解和想法,在學習中總能很自覺,小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續努力,在四年級中有更大的進步!

23、你能樂意爲同學服務,打掃衛生,在學習上不能憑自己的喜愛,偏向數學,要全面發展,好嗎?

24、你能做到每天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

25、你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!

26、你是個懂事的孩子,寫作業都是一絲不苟的,在各方面都很優秀,並且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多爲班級服務,加油吧!

27、你是個懂事的孩子,有上進的願望,但是光有志向還不行,必須還要付出艱苦的勞動,希你在未來的道路上更刻苦,更勤奮。

28、你是個惹人喜愛的孩子,能持之以恆地堅持天天打掃包乾區,如果學習也能做到持之以恆,成績會更上一層樓。

29、你是個自理能力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收穫的,加油啊!

30、你是位能幹的孩子,能一直認真地爲班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發言,希你繼續努力,一絲不苟,爭取取得優異成績。

31、你是位人見人愛的女孩,但也許你膽小的緣故,發言的機會總給別人搶去了,老師多麼希望聽到你響亮而精彩的回答啊!

32、你是一個愛學習的孩子,但學習方法需改進,學會與同學交流,學會與老師溝通,相信你會進步更快。

33、你是一個要求上進的孩子,但是基礎知識還比較薄弱,希望你能利用課餘的時間自己來多補一補,在四年級的時候趕上大家的步伐,加油哦!

34、你是一個自覺學習的小孩子,如果在學習上力求做到一絲不苟,不出差錯,成績會有更大的進步。

35、你踏實的學風,讓老師感到欣慰,希你課外要增加閱讀量,努力提高寫作。

36、你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業,平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!

37、胖乎乎的你,健康,可愛,老師多麼希望在課堂上聽到你的響亮的發言聲。

38、平時多與其他同學交流,使自己變得更開朗些,遇到學習中的問題時,要主動的詢問老師,老師都會很樂意的幫助你,多加油啊!相信你會有更大的進步的!

39、認真聽講,字跡端正,積極發言,這些都是你的優點,希望在以後的學習中能看到你更多的閃光點!加油啊!

40、如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你時刻把握自己,及時勤勉,爭取更大的進步。

41、穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師佈置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個更出色的你!

42、喜歡看到你上課時專注的眼神,喜歡你上課時高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業,喜歡你活潑可愛的樣子,老師希望你再努力一番,做一個人人喜愛的好孩子,加油噢!

43、學習不能滿足於現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希你能跳一跳,好嗎?

44、在學習上很踏實,上課也開始舉手發言了,希望你在學習中多抓緊時間,動作加快!通過自己的努力,你一定會有更多的收穫!

45、在學習上認真與執着給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發言,不放鬆自己,定能超越別人。

46、在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,你會更出色。

47、學習要靠自己的努力換來的,只有在在學習上多下功夫,你纔會有收穫,老師希望你上課時認真聽講,開動腦筋,做一個聽話、懂事的好孩子!

48、學習中你總是那麼踏實,生活中你總是那麼安靜,開朗些,放開自己的心多與其他同學交流,你會有更多的收穫和快樂,老師也希望你在工作能力方面多鍛鍊,爭取做一名好乾部!加油!

49、一年的接觸,老師發現你也是個調皮的小孩子,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待着你的進步啊!

50、有時很安靜,有時又有些調皮,在上課的時候還應多舉手發言阿,膽子大些,你可是個男子漢阿!在四年級中多多努力,希望你能取得更大的收穫!

51、有自己的想法,非常想表達,但是一定要遵守紀律哦!在平時的作業中,一定要把字學端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認真寫的字了,希望在四年級的時候天天能看到,多努力啊!

52、在家長的督促下開始認真寫作業,這點很好噢!老師希望你在上課的時候還要多遵守紀律噢,在老師,家長和同學的關心下,你會有更多的進步和收穫噢!加油啊!

53、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢,保護好自己的雙眼。在學習的過程中,需要你的認真對待,只有踏實的學習纔會有真正的收穫,多多努力吧!

54、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,並及時地改正,並在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

55、這學期基本能按時完成作業了,希望你繼續保持並有更大的進步,在自己的在學習上,還要多一點自覺,少一點貪玩,用心學習就會有進步!