2016班主任評語

評語運用得當，能激發學生的學習興趣，這是毋庸置疑的。課堂上，學生回答問題時，教師給予充分肯定，再加以語言激勵，學生頓時會激動萬分。下面是小編爲大家蒐集整理的2016班主任評語，希望對大家有所幫助!

1. 活潑好動的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往不注意分寸。你知錯就改，要求進步，但常缺乏毅力。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地、埋頭苦幹，才能結出豐碩之果!靜下心來去努力進取吧。

2. 你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁。你關心集體，樂意爲同學們服務。上課能認真聽講，積極發表自己的見解。只是你總喜歡插嘴，打亂了老師的講課。希望你儘快和細心交上朋友，把作業做得正確而工整。

3. 你是個挺可愛的男孩，在校遵師守紀，和同學友好相處。你熱愛集體，在體育節中努力爲班級爭光。運動場上你跳繩的姿勢多美，課堂上你專心聽講的姿勢更美。可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，天天爭取進步。

4. 你是一個聰明機靈的小女孩。一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，多可愛。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，這很好。但你在課堂上老走神，是什麼原因呢?是因爲貪玩嗎?是因爲學習缺少信心嗎?你能悄悄告訴老師你走神的原因麼?學習是需要專注的啊。

5. 平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學，能按時完成作業，在學校一直給人一種內向膽小的印象，爲什麼在家會那麼固執急躁呢?學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，只要你上課多動腦，作業不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。

6. 你知道嗎?開學初你的頑皮好動，不守規矩着實讓老師頭疼。欣慰的是現在你進步了，上課能按時坐在座位上，在老師的幫助下完成練習，老師真爲你高興。你的字整齊漂亮，畫畫有一定的天分。希望你在新的學期發揚優點，改正缺點，爭取更大進步!

7. 你聰明過人，在數學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣，跟同學友好相處，相信自信的你一定會更加出類拔萃!

8. 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心爲集體出力，提別是上課聽講認真，發言積極，刻苦學習。你的閱讀筆記寫得好極了，被評爲學校的“閱讀之星”呢!在新的一年裏，以更優秀的成績向老師、家長彙報!

9. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業工整，發言積極，但只是短暫的、斷續的，爲什麼不能專心一點、持久一點呢?老師和父母都期望着你的進步，加油啊!

10. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師爲有你這樣的學生而驕傲。平時看你外表斯文漂亮的，想不到還是一名體育健將，在這次校運會上得了優異的名次，真是人不可貌相啊!

11. 你是一個活潑好動的女孩,你那熱情的性格感染了班上的同學，大家都願意跟你交朋友，老師看了真的很喜歡你.但在學習上你欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,多向同學老師請教,你的成績會更好。

12. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成爲你學習、生活上的好夥伴。

13. 清你如你的名字:文文靜靜，秀氣美麗。課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次老師佈置給你的任務都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

14. 你是個個性沉靜，不愛言辭，但做事認真，學習勤奮的小男孩，同學們都喜歡你。你是那麼的認真，當學習上有不理解的問題時，總是想方設法要弄個明白，這真讓老師喜歡。以後有什麼問題就大膽地問老師吧，沒有關係的，老師喜歡好學勤思的孩子，期待着你更優秀的成績。

15. 你是一個聰明、文靜而勤奮好學的孩子。每當老師打開你的作業本，批改你那乾淨整潔、字跡漂亮的作業時,就有一種美的享受。你學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。但你不愛言語，作爲一名小幹部，更要主動關心集體，希望在新學期裏你能大膽地工作，以自己的一言一行帶動全班同學一起進步。

16. 你對人彬彬有禮，見到老師能主動打招呼，課堂上自覺遵守紀律，積極舉手回答問題是個聽話乖巧的孩子。你能按時完成各種作業，書寫工整。老師欣喜地看到。每當你發現同桌有困難時你還能主動地幫助她，這真讓人喜歡。孩子，好好地發揚優點，不斷努力，爭取新學期裏有更新的進步!

17. 可愛的小姑娘，還記得剛開學時，你學拼音顯得很吃力，可是你不灰心，讀了又讀，拼了又拼;剛寫漢字時，你寫的字大大小小，歪歪斜斜，可你不灰心，練了寫，寫了練;原來的你聽講不夠專心，現在你能認真聽講，積極發言，各方面都有了的進步，老師真爲你每一點每一滴的進步而高興。望你保持這種學習熱情，不斷努力，相信明天的你將笑得更開心!

18. 在你身邊有兩個形影不離的小夥伴：“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，不聽課，還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”，變得更聰明，讓爸爸媽媽、老師開心!

19. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，雖說你的思維不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個小腳印，勇往直前着，老師們看在眼裏喜在心裏，願你繼續努力，我始終會做你的支持者、爲你加油，爲你鼓勁!

20. 在這個學期中，我們班的的土地上種下小小的萌芽。希望我們一起給它灌溉“勤奮之水”，澆“努力之肥”，再時常捉捉“壞習慣”的小蟲子，讓萌芽健康成長!

21. 你上進心強，學習自覺主動，朗讀的聲音響亮、清楚，老師喜歡你。但想成爲更優秀的學生，上課還得多發言，讓更多的老師欣賞自己，發現自己。新學期裏，只要肯努力，你將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

22. 一向不愛發言的你終於能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業總是那麼工整剛勁，爲什麼性格不剛強一點呢?望今後你能克服依賴性，學會自護自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!

23. 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛學習,爲加入少先隊而努力過.你的憨厚、好學、懂事，都深深印在老師心中。如果能上課坐端正，努力鍛鍊自己的表達能力，多參與班級活動，就會贏得更多人的讚賞。

24. 你是一個快嘴的男孩。你擅長口頭表達，但作業錯漏太多。你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關係。知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊。希望你多下功夫，在學習中大展身手。

25. 你是個聰明的女孩。只要你認真，樣樣事情做得好：認真聽講時，你的發言最響亮;細心作業時，你的質量最高。這樣的你，老師和同學都喜歡。可有時候，你卻上課開小差，你知道老師多着急呀!相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

26. 你是一個文靜而又懂事的女孩。見到老師總是很有禮貌地向老師問好，對待同學你也很熱情、真誠，同學都願意和你交朋友。你學習較認真，只是你還缺少一點鑽勁，學習成績不那麼理想。老師真誠的希望你記住，學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

27. 祝賀你，因爲你是我們班進步最大的同學。你學會了與同學友好相處，學會了積極發言，作業質量也提高了。從這可以看出，你是一個聰明的孩子。可是你好像對你的椅子有意見，每次上課總想離開它。老師希望你能和它成爲好朋友，坐得穩穩當當，才能專心聽講，才能取得更好成績，你說是嗎?