團學心得體會1000字（通用10篇）

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的團學心得體會1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團學心得體會 篇1

我很榮幸參加這次團學幹部培訓。雖然培訓的時間不長，但讓我對學生幹部有了新的認識，對以後的學習工作也有了一個明確的目標，讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當一名合格學生幹部的重要性，我深感受益匪淺。

經過培訓，我更加深刻的體會到：作爲一名學生幹部，最基本的就是要以身作則，因爲你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生幹部的優良形象，那麼就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，在同學中起到反作用。

上午，學院團學幹部培訓班在偉南國際會議中心拉開了序幕。隨着學院團委副書記宣佈培訓開班，我們開始了爲期兩天的培訓。

開班儀式上，學院黨委副書記致辭，對團學幹部培訓給予了高度評價。培訓活動給我們提供了交流的平臺和提高的空間。同時也讓我們明確當學生幹部的目的，學會處理好學習與工作的關係，學會做實踐型，學習型，創新型的學生幹部，通過本次培訓，我們爲今後學生工作打下良好基礎，努力爲學院的學生工作做出貢獻。

在“學生幹部心理調適”講座中，心理健康與諮詢中心的老師詳細剖析了學生幹部心理壓力的來源，即“對工作”、“對他人”和“對自己”。針對這些壓力來源，心理學老師提出了相應的調適方法。分析學生幹部心理挫折的成因，儘量減少受挫折的情境，提高應付挫折的能力，對學生幹部人格的健康發展和部隊建設具有十分重要的意義。心理挫折，是人們從事有目的的活動，在環境中遇到障礙或干擾，從而使目標無法實現，需要和動機無法滿足時所產生的緊張情緒反應。我們學生幹部的工作和生活中，難免遇到干擾和障礙，致使目標不能實現，自身需要不能滿足，產生急躁、失望、焦慮、憂鬱等情緒。挫折感的產生，不僅與外部環境有關，而且與人的主觀因素有關。這就要求我們學生幹部必須具備良好的心理素質，具有較強的心理承受能力，以強者的姿態去迎接挑戰。

在“學生幹部是免費的第二專業”講座中，學院團委書記圍繞學生幹部這一“專業”的培養目標、培養形式、培養途徑等方面，對學生幹部的工作作了闡釋。另外，他還提出了素質論、認識論、方法論等觀點，讓我們更加全面地瞭解學生幹部的工作。這就要求我們，作爲一名優秀的學生幹部必須能做到獨擋一面、優勢互補、雅量容人，有強烈的事業心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業，自覺承擔起責任並且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度。平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因爲眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。

在素質拓展中，我們小組團結奮進，共同闖過了“解開千千結”、“拯救地球”等遊戲關卡。形式多樣的團隊比賽既有競爭亦有合作，讓我們體驗了團隊合作精神的重要性，使我們明確了什麼是真正的責任和團隊精神，真切的感受到了什麼是“我等於團隊”，一人成敗事關團隊榮辱，對於培養學生幹部盡職盡責爲他人着想、合作共贏的團隊精神，具有重要的啓發和指導意義。更是讓我們小組成員有了進一步的交流，讓學生幹部隊伍更加緊密地團結在一起。 做好學生工作一定會有所收穫，收穫的不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。人真正的幸福，莫過於看到由於自己的辛勤勞動，是周圍的人們感到快樂。學生工作恰恰爲我們提供了這樣一個機會。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。我對將來的工作充滿了期待，我告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰，積極做好學生幹部工作，搞好學生幹部建設。

團學心得體會 篇2

3月x日至12日，校團委組織了全校團學幹部培訓，我榮幸地參加了這次培訓。培訓課上，各位老師的報告聲情並茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的4天，卻讓我重新認識了團學幹部的崗位職責和應具備的素質與能力。

作爲團支書，我的主要職責是積極發揮組織領導作用，密切老師與同學間的聯繫，加強同學們的思想政治素養，帶領全班同學勤奮學習，艱苦奮鬥，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的政治氛圍，並積極向黨組織靠攏。可以說，團支書就是班級的思想核心。但我深知，我還有許多不足，與優秀團學幹部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和管理水平，爭做一名優秀的學生幹部。於是我總結了以下四點： 首先，要學會做人，做人必正。作爲當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作爲學生幹部更應如此。如果連學生幹部都都沒有良好的品德，成天勾心鬥角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創新共同進步呢？作爲學生幹部，我們既要協調好老師與同學的關係，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。

其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生幹部還要擠出相當一部分時間爲班級爲同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時複習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生幹部。

再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生幹部，要充分利用大學校園爲我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因爲學生幹部，首先是學生，其次是幹部，最後纔是學生幹部，搞好學習纔是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。

最後，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重複高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作爲學生幹部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極爲同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。

通過這次學習，我最大的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得最大程度地發揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的`言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同爲自己的大學生活營造和諧的氛圍，爲自己的人生道路添上光輝的一筆。

團學心得體會 篇3

我報着一顆玩的心態來到大學，沒有想過要加入學生會，在學姐學長的鼓勵下，我報名了。經過兩輪的面試，我正式成爲學生會的一員，開始工作。

進入學生會已經幾個月了，作爲學生會的一員，每天爲學生會工作而忙碌，有時感覺挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒。感覺壓力挺大的，要成爲一名合格的並且優秀的學生會幹部，我們要做的事情還有很多。上了大學就等於一隻腳已經踏在社會上，正是鍛鍊自己的時候。

在團學幹部培訓中，我學到了很多東西，如何做人，如何做事，如何讓自己成爲合格、優秀的人。在李浩文學長的座談會中，我學到了在做任何事之前，都要有計劃有目的的去做，並且一定要做到謹慎周密，對不瞭解的事情多接觸，一定要有責任心。學長的一句話深深地觸動了我，“一萬個幻想，不如現在開始起航。”

作爲一名大學生，更作爲一名學生會成員，我們需要多種素質，要有大局觀念、集體意識，我們是一個整體，要懂得爲我們這個整體爭光。要想成爲成爲一名優秀的學生會幹部，必須有很強的工作能力，在同學中要有很大的威信，能主動承擔工作，積極組織開展各項活動，有突出的工作成績，並且能起到骨幹和帶頭作用。首先，學生幹部應該具備樸實的工作作風，真誠對待每個人每件事，保持良好的精神面貌；其次，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力組織能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，敢於創新；最後，不僅要學好自己的專業知識，還要多讀書，拓寬知識面，提高人文素質和人文修養。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

每個人都希望得到甜美的人生果實，但是卻有人願意勤勤懇懇、一步一個腳印的追求，渴望找到輕鬆的成功之路。我們只有一步一個腳印勤奮的學習，纔會嚐到甜美的果實，我們要懂得立大志向，懂得謀劃未來，懂得成功需要堅持。

在以後的日子裏，我將監督協調各部門工作，瞭解學生會各基層工作，溝通學生會各基層組織，功過各種行動讓學生會可以有條不紊的運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。

我將在以後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格要求自己，盡心盡力做好學生會每一件事情，我不會講懶散的生活習慣凌駕於自己的工作之上，踏踏實實做好自己的工作，把學生的工作當成首要的。

團學心得體會 篇4

爲期一個月的團學幹部培訓已告一段落，對前期的培訓內容也做了一次全面考覈。能參加這個培訓我深感榮幸，雖然培訓時間短暫，但它卻讓我對學生幹部有了更深刻的認識，整個過程下來，感受頗深，受益匪淺。

培訓既是一種學習的方式，也是一種提高個人素質的最有效手段。李浩文講座讓我們這些初出茅廬的新成員明確了自己的人生目標，糾正了以前自己對大學生活膚淺甚至盲目的理解；在第二次培訓中，趙地學長給我們講解了公文寫作的基本方法，公文寫作方法的掌握對我們以後的工作起着至關重要的作用，同樣也是作爲一名學生幹部所必須掌握的技能；而後宋鑫學姐的講解，使大家制作展板以及海報的方法得以規範，展示了我大衆傳媒系的宣傳特色；在最後一次培訓中，張穩學姐闡述了正確與人溝通的技巧，溝通是人與人交往的橋樑也是一門藝術，能做到很好的與人溝通不僅體現了自己的修養，同時對工作的順利開展也尤爲重要。

通過團學幹部培訓，我對學生幹部有了新的認識。在認識清何爲學生幹部後我便開始思索如何做好一名學生幹部。我認爲一名合格的學生幹部應至少做到以下幾點。

努力學習

學習永遠是學生的天職，作爲一名合格的學生幹部首先要有紮實的專業知識，萬丈高樓平地起，知識就是平地，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也是保證工作激情的基礎所在。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣，成績一塌糊塗能怎能真正讓人信服進而起到帶頭作用？

樹立爲學生服務的意識

服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在，勤勤懇懇地爲學生服務，就要肩負着一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底！

廉潔自律，以身作則

身爲一個學生幹部，敢於對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的形象，注重自身能力的培養，包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。這樣纔會帶動周圍的同學，在各個方面營造一個好的環境和氛圍。

強化團隊精神鍛鍊個人意志

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標誌，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在以往的工作中，逐漸意識到團隊協作的重要性，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過此次培訓，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作，用行動來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

團學心得體會 篇5

今年是共青團改革的攻堅年，團中央改革將繼續深化，青聯、學聯學生會組織、少先隊和高校、中學共青團改革將從頂層設計進入實踐操作，除試點上海、重慶外，各省級共青團改革將進入具體實施階段，改革將向地市級、縣級和基層共青團全面延伸拓展。

今年改革攻堅，一個重要的“堅”就是要防止改革熱在機關、冷在基層，熱在上頭、冷在下頭，熱在團幹部、冷在團員。我們要調動和激發每一個團組織、每一名團幹部和團員的積極性、主動性、創造性，一起投身改革，一起促進改革。

開展“一學一做”教育實踐，就是要在全團發揚將革命進行到底的精神，動員全體共青團員拿出自我革命的勇氣，努力在革故鼎新、守正出新中實現自身跨越，建設更加充滿活力、更加堅強有力的共青團，更好地擔當起鞏固和擴大黨執政的青年羣衆基礎的神聖使命。

第四，開展“一學一做”教育實踐，是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、爲實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手在革命、建設和改革的各個歷史時期，我們黨對黨員團員的政治要求是一致的，重大緊要關頭都是黨員團員一起衝鋒在前。

黨要管黨，團要管團，全面從嚴治黨的要求要變成全面從嚴治團的行動。要堅持思想建團、制度治團、紀律管團、作風強團，把從嚴治團的要求貫穿於團的建設全過程。年初召開的共青團十七屆六中全會，作出了大力推進從嚴治團的《決議》和《規定》，對從嚴管好團幹部、團員、團組織進行了具體部署，強調共青團員要把理想信念挺在前面，成爲共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和實踐者。

從團員隊伍的整體情況看，長期以來，大批青年中的優秀分子加入到團的組織中來，大批團員成爲各條戰線的工作骨幹，大批團員中的先進分子加入黨組織，廣大團員信念堅定、朝氣蓬勃、好學上進、勤奮刻苦，在經濟社會建設各領域發揮了模範帶頭作用。

同時，隨着世情、黨情、青情、團情的新發展新變化，團員隊伍建設面臨不少新挑戰，團員發展、教育和管理出現了一些新問題。比如，團員數量過多、團青不分、團員組織歸屬感和光榮感不強、團員先進性不夠、對青年的示範帶動作用發揮不明顯。

開展“一學一做”教育實踐，就是要聚焦團員隊伍中的這些突出問題，把理想信念的精神支柱立起來，鮮明樹立起“當團員就是要不一樣”的導向，強化團員的先進性和光榮感，強化團員的組織意識和組織紀律，教育團員立足本職崗位創先爭優、埋頭苦幹，在搶險救災、重大賽會、網上輿論引導等關鍵時刻，衝鋒在前、奉獻擔當，走在青年的前列，走在踐行新發展理念、建功“十三五”的前列，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、爲實現中華民族偉大復興中國夢，不斷做出新的貢獻。

團學心得體會 篇6

自從加入學生會到現在，我和我的夥伴們一起走過了大學一年級的大半個時光，我們在此期間接受了學長們組織的團學幹部培訓。對於此次的培訓我的感想如下：

首先，我認識到學生會是一個嚴肅的組織，它有嚴明的紀律;是爲學生服務的組織，它指導我們處處爲學生着想，在工作和交流的時候要記得我們不是領導者，是服務學生的一個團體。在這個集體裏我們大家都相互鼓勵相互幫助，在這段時間的相處中我們都很愉快。

在培訓的期間，我們學習瞭如何應付工作中的困難，怎樣正確的解決問題，避免產生衝突。然而，這些問題在後來的工作中確有發生，我們有時會迷茫，有時會沮喪，甚至有時我們也想過是不是不適合這份工作，懷疑過、傷心過，但是我們沒有放棄過。對於我們最初的選擇我們要堅持走到最後，青春的路上我們永不言敗，我堅信就算風雨再大，我們肩並肩、手牽手，風雨過後就是彩虹。

其次，在這次的培訓中我們也學習了公文寫作這一模塊，我覺得這個環節尤爲重要，我們的工作中處處都需要運用，平時的活動方案、活動總結、新聞稿、活動表格等等都是很正規的文件，掌握好對文本的編輯和把握，在這裏就顯得很重要了，所以我們團學幹部們在私下都是一有機會就借電腦來練習這些文本的編輯，力求做倒最好，這些東西不僅是我們在學生會的工作中需要運用的，在不久的將來我們步入社會，在我們的工作中都會應用到的，所以每個人都很認真，我們大家通過了刻苦的練習在最後的考覈中都取得了不錯的成績。

最後，我想說的是在這次培訓中我們都端正了態度，不再是像以前一樣了，我們更加團結，更加集體了，我們會爲了一次失誤而集體反思，我們會在別人踐踏我們成果的時候爲我們的作品辯護，我們會爲了一次活動，一張展板不吃不喝，爲的就是把事情做的盡善盡美，爲的是爲我們大衆傳媒係爭光，我們不想半途而廢，我們也虛心接受外面的聲音，在曾出現過紕漏的地方我們力求不再出現，把握好每一個小的細節，我們在和部門交流中也做出了很大的提高，從過往的陌生到現在的密不可分，我們一直在前進，我堅信培訓是成功的，而所有的學員是優秀的，在大衆傳媒系的明天裏所有人都是必不可少的，都是爲係爭光的好兒郎。在最後我還想說很感謝學長學姐，是你們一步一步的教我們在學生會的路上行走、奔跑，我們現在所做的所有成果都離不開你們的辛苦栽培和小心呵護，我們現在依然不夠成熟，依然不能夠做到獨當一面，在今後的日子裏，希望能夠得到更多你們的幫助，我們會更加的虛心學習的。

團學心得體會 篇7

經過兩個月的培訓，使我受益匪淺。雖然每次例會團學幹部培訓進行的時間不是很長，可在這短短的時間裏我卻學到了很多很多。

團學幹部培訓中我不僅學習到了如何在學生會工作，更學會了如何爲人處事。學長學姐們的諄諄教誨我還牢記在心，在學生會工作並不意味着高人一等，不能有一種優越感，學生會的每一個成員都應以更好地爲同學服務爲宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務更是一種責任。記得準備進學生會時就是懷着以服務同學使自己更好地成長的想法而去競選的。進了學生會後發現原來爲同學服務時一件很快樂的事情。

幾位學長學姐的學生幹部經歷使我懂得進入學生會的經歷使是見證成長的寶貴財富。是磨礪我們個性的寶貴經歷。學生會中不管是做什麼的，不管是什麼部門的，不管是部長、副部長還是委員都應該做好自己的本職工作，都應爲學院的工作貢獻一份力量。

作爲學生會的一員，我感到自豪，同時也感到身上的責任重大，我所做的工作雖然可能並不起眼卻對學生會的建設起着重大作用，做爲一名學生會成員，我深知自己的肩上責任重大，所以我會努力做好自己的本職工作，努力成爲一名合格的學生會成員。

從踏進鄭職院的那一刻起，我就不斷有學長學姐告訴我，要鍛鍊自己，就去參加學生會或團委，因爲參加競選的過程中，我們可以收穫的不僅僅只是膽量的提升，還有測試自己隨機應變的能力，爲以後參加社會活動的各種面試奠定基矗“不要怕失敗，不要怕自己做不好，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點，自信一點”，這是學長、學姐們常用來勉勵我們的話語。

這一次的團學幹部培訓，給我的是更多的收穫與感慨。學長學姐短短的幾句話卻讓我們明確了自己，明確了以後在學生會中應當承擔的角色。作爲團委的成員，作爲所謂的幹部，我們並非是人上人，榮幸地作爲這一員，是老師們、同學們對我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”，但這只是爲了我們更好地去服務同學、規範校規。作爲團學幹部，我們比其他同學更多了一份責任，我們要去嚴格要求自己，爲同學也爲以後的學弟學妹們樹立一個榜樣；作爲團學幹部，我們要比其他同學多一個心眼，多一份細心、謹慎，每一個小細節，我們都應當儘可能地猜想到，做好最壞打算，並做好對策，以防萬一。

通過大衆傳媒系的此次活動使我學到了很多有用的東西，受用終身。

團學心得體會 篇8

通過兩次團員幹部培訓，在培訓中領悟了很多，懂的了很多。於此同時也對自己提出了很多問題：“我是誰？”“我上大學來做什麼？該怎麼做？”“怎麼調節好學習與學生幹部的關係？” 象牙塔是個美麗的家園，也將是美好的回憶。大學生只有好好把握，不斷改進和完善自我，才能真正地勝任新時代的新要求，成爲新時代的主人。對於當代的大學生，時代對我們提出了很多的新要求，例如樹立遠大的人生觀、價值觀和世界觀。學好專業技能，以適應社會主義建設的需要。培養高尚的道德情操，學會做人。

進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對於他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。

“我是誰？”對“大學生”這一角色，如果模糊不清，就會出現角色錯亂，大一、大二就會變成高四、高五；而如果認同不自信，“University”則成爲“由你玩四年”，大學人生有可能成爲“大混人生”。我就是我，就是一個新時代的大學生，有理想，有抱負，有決心，有勇氣。我願在大學四年的學習生活中，不斷的接受各種挑戰，完成各項任務，以此來提高自己。

“我來做什麼”、“該怎麼做”。對於大學生來說，大學不僅是學習專業技能和知識的地方，更是一個讓你學會學習，學會生活，學會提高和完善自己的地方。對我來說，上大學不是單純求學，兩耳不聞窗外事，也不是是修身求學，一心追求真善美；而是在學習和學生工作中提高自己，鍛鍊自己。

然而在學習和工作中要如何調整好自己呢？聽了很多很優秀的學生幹部的故事，我很有啓發。首先，對於學習遵循的原則要做到：循序漸進；熟讀精得；自求自得；博約結合；知行統一；學會利用圖書館。對於學習方法：要明確學習目標，鍥而不捨，持之久；合理運籌時間；勞逸結合。

最後最重要的是學會了如何處理好學習與工作的關係。大學是一個學習的地方，學習是第一位的，工作是第二位的。掌握正確的學習方法與技巧，努力提高學習效率。上課要專心，作業要按時完成，學習上遇到疑難問題要及時請教老師和同學，千萬不要敷衍。科學地、合理地安排好自己的業餘時間，充分利用星期五晚上以及星期六、日的時間來看書學習。分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學和調動其他學生幹部的積極性，努力提高工作效率。認真履行自己的工作職責，積極奉獻，多辦實事，勇於創新。

團學心得體會 篇9

我們xx學院舉辦了團學幹部培訓班，我很榮幸的參加了這次培訓。通過這次培訓班的學習，我收穫頗豐，從老師精彩的講課中學到很多對自己有用的東西，受益匪淺。

此次培訓共有三次課。第一天上午是校學生處xx處長的講課，xx處長首先充分肯定了我們團學幹部的成績，也指出了我們讓存在的不足之處，如：政治覺悟和理論水平還不夠高，政治敏感度不足……然後xx處長又給我們分析總結了高校學生幹部應具備的五項基本素質：思想政治素質、科學文化素質、能力素質、心理素質、身體素質。最後，xx處長着重分析了學生幹部提高自身素質的方法。

第一天下午給我們上課的是校心理輔導中心主任xx老師。xx主任的課題是：自助助人，學生幹部心理素質培養，xx主任互動性的教學，重點介紹了高校學生幹部應具備的心理素質及如何調節自己的不良情緒，以一種積極的情緒對待學習、工作和生活。最後一次課是校團委xx老師給我們上的，xx老師分析了學生幹部的工作思想和工作方法，教我們如何正確對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言，激情的講課都給我留下了深刻的印象。

培訓結束以後反思了自己以前的工作，覺得自己身上還有許多的缺點和不足，如自身政治理論水平不夠高、工作與學習的關係處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓，我對學生幹部的認識又加強了一些，我認爲在以後的工作中我們學生幹部應當逐步完善自身各種能力，積極對待工作，多與同學們溝通，爲同學們排憂解難，做一名合格的學生幹部。

在工作上，做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，積極負責的完成好班級的日常工作，也能積極主動的協助其它班幹做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。身爲班幹在工作和學習上難免會產生一些時間衝突，要很好的解決這些問題，做到學習、工作兩不誤。在班級裏，做爲一名班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，積極帶頭能加學校的各項活動。平時，養成自我批評的優良作風，要正確的對待同學的批評和意見，處處起帶頭作用，樹立同學們學習的榜樣。團結所有同學，共同努力爲我們班集體建設貢獻力量。

總而言之，要想當好一個好的班幹我還有很多東西需要學習，當然我也會認真的去實踐，去努力，我相信通過我的努力，我一定會成爲一名優秀的學生部。

團學心得體會 篇10

歲月無情亦有情，兩天半的團學幹部培訓，在今天晚上成功地畫上了完美的句號。在這兩天半里，我通過培訓，我的思想覺悟有了更進步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今後的學習生活中，工作上去改進、改善。同時，也很榮幸地參加這次培訓，在普通學生裏，我又多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做個好的學生幹部並非是一件容易的事，“幹部，幹部，記得比其他同學多幹一步，”這是老師，也是我們對學生幹部的理解。當好學生幹部，需要我們去花時間精力讓自己去充實、培養表達能力、溝通能力、執行能力和創新能力等，還需要培養對突發事件的處理能力。

兩天半的培訓，讓我受益匪淺。從開班儀式的開始到今晚主題晚會的結束，這一切的一切我們快樂過，也疲憊過;閃亮過，也消失過。留下的不只是回憶，更多的是思考我們不後悔參加這次培訓，亦不抱怨這過程中有過的疲憊與辛苦。我們更多的在想，這樣的機會，以後還能有嗎?這次培訓，我不僅學習到了以前在課堂上沒有學習到的知識，也讓我收穫了一羣可愛的朋友。

原以爲集體理論授課的學習多是枯燥的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師的細節講解，從我們身邊的事物，日常生活入手，生活的例子，詼諧的語言。給我們講解了爲什麼當學生幹部，怎樣當好學生幹部;學生幹部應具備什麼樣的素質素養等等，讓我們充分了解到當學生幹部並非掛個名而已，而是要真正落實到實處，給我們明確了學生幹部的發展方向。

通過培訓，我們不僅增強了團隊合作意識，也鍛鍊了我們各方面的能力如溝通能力，實踐能力等等。我們到了除了學習之外，更多的是能力的培養。爲了達到這次培訓目的，我們的老師、工作人員在前期已辛苦的做足準備。通過各種拓展活動和理論授課培養我們的道德能力等多方面素質素養。通過培訓，也讓我們發現了自己的不足，在以及學習工作中去改善。例如：在昨天的戶外任務中，我發現，我學習的壞境里居然還有很多東西是值得我去發現以及學習的;自己對學習的壞境竟如此的陌生。原來是我缺乏一雙發現美的眼睛。在這次培訓以後，我應該要善於觀察與發現。

作爲一名學生幹部不僅要慧眼看事物，更要善於總結。各種培訓的遊戲，不只是簡單的遊戲，這裏面含有我們的辛勤的汗水，信任，合作與堅持等。學生幹部應從自己做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，發揮表率作用，着力地塑造先進形象。學生幹部是學生羣體中的先進分子，學生幹部的一言一行很可能影響到周圍同學，因此，學生幹部應時時處處注意自己的一言一行，組織各種集體文化活動時應營造求真務實、創新、先進的形象。

通過培訓，我不僅得到鍛鍊，也學習到了很多，收穫了歡笑，亦收穫了友誼;付出了汗水，也收穫了知識，培養了自身的各方面的能力。