個人社會實踐心得體會經典[10篇]

當我們對人生或者事物有了新的思考時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的個人社會實踐心得體會，歡迎大家分享。

個人社會實踐心得體會1

大學的生活絢爛多彩，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐是我走出大學校門，與社會完美融合的目前最好的方法。因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活————社會實踐。而我也選擇了現在最多的、最難做的行業——服務行業。

我工作在一個小麪館，麪館的面積不大，也不在大城市，但是它非常的優雅，乾淨，且生意紅火，這正是我選擇在那裏實踐的原因。

每天的生活充實而乏味，艱辛而快樂！

爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐，走進江北五里店的一個高級西餐廳—歐洲房子—做接待員。

通過這段時間的實習，我學到了一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在這一個月的社會實踐中，我開始從最基礎的`學起，因爲掌握新事物的能力比較強，學起來也很快，可是畢竟是新手，做起事情來總是格格不入，但我並沒有因此而放棄，我相信吃得苦中苦，方爲人上人。總有一天我會做得很好。我的工作是給客人安排坐位以及爲他們介紹菜式，每天倒班制的工作，有時候做到凌晨一點，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，瞭解了未來。除了基本的工作，我還會做些清潔整理房間什麼的，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

通過本次社會實踐活動，我鍛鍊了自己的能力，在實踐中得到成長；但在實踐過程中，我有時也表現出了孩子氣，處理問題不成熟等問題。回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月，轉眼而過，但是留給心的那份充實，卻會讓人欣慰不已，受益終身。

個人社會實踐心得體會2

學的再多，不會用也沒用，學的再好，做不好也無濟於事，在我們學習的過程中我們過於注重學習，並不是這樣不好，但是這樣就讓我們變成了一個被溫室保護的人，走上社會連自己都不會照顧，也養活不了自己，這樣會害了我們。

爲了能夠讓我全面發展，也爲了能夠鍛鍊磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動中心組織的高中生暑期社會實踐活動，成爲了新華書店的'導購員。我的工作主要是整理書架，將顧客閱覽過的書籍歸位，幫助客戶找書等等都是一些簡單的工作。雖然已經提前做過心理準備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店裏沒人我就拿了一本書看，不經意之間顧客漸漸多了起來，我趕緊把書放下，準備接待客戶但是我總是拉不下臉來主動上去搭話，就這樣我站在書架前手足無措。最後我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書，結果顧客還很滿意。吸取了這次經驗之後，我懂得了如何適時地幫助客人，仔細地瞭解了圖書的分類，同時在這期間我也遇到過相同的事情，而我並不再像開始那樣等待機會悄悄溜走，我會嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問題，在這過程中我的動手能力得到了充分的鍛鍊，也學會了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。

個人社會實踐心得體會3

帶着緊張和期盼的心情終於迎來了三下鄉，像夏日雷雨般的，三下鄉晃的一下就過去了，這次讓我們學到了很多知識。

這次“三下鄉”社會實踐活動我們進行了爲期兩個禮拜的支教。在與這些學生們進行課程教授和彙報演出節目排練等活動的過程中，我深切地感受到了“教學相長”這四個字的內涵。我們作爲老師，教會了他們許多有用的知識技能，教會他們一些做人的道理，教給他們一些處理事務和人際關係的方式，這是我們教給他們的東西。同時，我在教授的過程中，自己的表達溝通能力也有了提高，我也從他們純真的眼神和言語中發掘了無限的快樂，捕捉到了最樸實最真摯的感情，明白了許多人生哲思。通過十幾天的相處，我和這些學生們也建立了深厚的感情，成爲了無話不談的朋友，我會在他們以後的路上儘可能地幫助他們，他們也是我這個夏天最好的收穫!

我在此項活動中體驗了做老師的快樂與不容易，豐富了自己的閱歷，讓自己在處理事情上變得更加有耐性，學會了與人真誠溝通的重要性。

我們團隊在此次“三下鄉”社會實踐活動中還有一項內容就是社會調研，我們在調研過程中走訪了當地各行各業、各個年齡層的人們，瞭解了當地對當地旅遊業發展的認識和看法;我們實地走訪了當地的幾個旅遊景點，對當地旅遊業發展的過去和前景有了更加全面的認識;我們還翻閱了當地政府提供的資料，瞭解了當地旅遊業收入對當地經濟的貢獻。

我親身經歷了這些調研活動，接觸了各種各樣的人，鍛鍊了我的待人接物的能力，提高了我思考分析問題的能力;在調研後，我學會了怎麼去分析和判斷事物的發展和走向;在與同伴合作進行調研的.時候，我更加明白了團隊合作的重要性，也提高了自己進行團隊合作的能力;調研過程中，我們東奔西跑，領略到了小漠鎮獨特的自然、人文風光，對於我來說這是一次難忘的經歷。

這次下鄉，我們住在海邊小鎮小漠鎮，這裏比較偏遠，當地人主要以漁業與養殖業爲生，我們的下鄉服務隊在這十幾天裏面也經歷了一次身在異鄉，自給自足的生活。我們每天自己買菜做飯，自己想辦法節省資金維持下鄉的計劃，搞好一切後勤工作。我們在這短短的十幾天裏面好好體驗了一次獨立的鄉村生活。

我在這段時間，感受到了做後勤的辛苦，明白了生活的艱辛，體味到別樣的生活方式。我鍛鍊了自己的廚藝，提高了自己持家的能力，學會了如何去協調團隊的生活起居。我在這裏感受到了我們團隊其樂融融的氛圍，感受到家的溫暖。隊友之間互相的關心照顧，也使得我們的友誼越來越深厚，增強了我們的凝聚力與榮譽感!

這個夏天，我收穫了很多，這次“三下鄉”活動將會是我人生當中一次永遠難忘的回憶!

個人社會實踐心得體會4

結束了此次的實踐，也是要回到學校了，回顧實踐裏面的收穫，我也是感受到我們專業的知識的確是在工作裏頭會運用到很多，同時也是感慨自己之前的學習還有很多的方面要去加深也是讓我更加的明白，通過實踐更能把自己的所學轉化爲自己的一個能力，以後也是要多來社會參加這些實踐的工作。

這也是我第一次的參加這種類型的實踐，以前都是跟着學校的志願團隊去做一些服務的`工作，那些雖然也是能接觸社會，但個人還是感覺幫助不是那麼的大，週末去做一下就好了而這個暑假時間也是不短，我也是想找一份自己專業的相關工作，來對自己的所學更加的瞭解也是可以爲以後的職業發展做更清晰的瞭解，更能規劃好，的確在實踐工作裏頭我也是對於自己的專業，以及所處的行業更加的熟悉和了解了。和之前相比，我也是有了一些實踐的經驗，更是感嘆自己在校的學習還是有很多的方面要多努力，雖然成績還算不錯，但是也是有很多進步的空間，時間也是要多花費在學習上面一些。而此次實踐也是讓我對於工作裏頭要用到的知識更多了一些理解，我們的專業並不是很虛浮的，反而是很實際，能去用到工作裏頭的，也是讓我感受到，的確實踐才更能理解這些。

同時對於自身，我也是更多看到一些擅長可以去做的事情，以及自己的短板，這些短板目前來看對於工作的影響不是那麼的大，但是我想走的更長更遠，那麼也是要去彌補的，特別是目前的階段還在學校，更是要珍惜這段日子去做好才行的。同事們也是和我聊過很多關於社會，這個行業，以及崗位的一些事情，這些經驗也是特別的寶貴，讓我對於以後也是有了更清晰的認識，知道自己如果要怎麼樣的來走要學哪些方面，又是哪些是可以去規避，畢竟同事們也是在社會有了幾年的時間，也是把很多的方面教給了我。和同事們也是成爲了朋友，讓我對於以後自己的職業規劃，其實都是有很大的幫助，認識和對職場的理解也是更多了，可以說此次的實踐給予了我很多的收穫。回到學校，其實對於以後要學的，以及要改變的方面自己也是有了新的考慮，更是知道自己該如何來做，可以說有了目標，那麼去實現就只要做了，也是更能激勵自己，今後也是要多參與實踐。

個人社會實踐心得體會5

爲了響應全國文明城市評選活動，調動城市居民的積極性、關注度，以熱情飽滿的態度投身與共建文明城市之中，我們趁着暑期社會實踐，組成一個名爲“丈量城市文明”的實踐小分隊，開展我們的這次活動，以達到我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，爲構建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量，激發廣大羣衆講文明、創文明的熱情，提高市民生活質、市民文明素質和城市文明程度。在14號之前，我們主要進行前期預備工作，製作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內心是雀躍不已的，帶着一點點興奮和一點點緊張。內容主要是笑臉徵集，以小見大，反映城市文明的美好面貌

。同時調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。在笑臉徵集活動過程中，我們碰到了不少的阻力，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相爲由斷然拒絕……由於我們是大學生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進。但時間一長，次數一多，碰到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之後，信心、熱情又失而復得，決定拋下面子，放低姿態，始終保持着笑臉，和羣衆們進行委婉、耐心的溝通。

這樣相機上的笑臉越來越多，那些笑臉是多麼的可愛又親切，我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛鍊了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之後如何處理的一個重要考驗。事實證實，我們是最棒的。

下午我們在城隍廟四周地帶，進行市民文明行爲調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便後與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木，使一個供人們修身養息，閒暇時間用於活動的`地方變的髒亂無序，這種現象在民工中時有發生，屢禁不止，主要原因還是由於他們缺少文明意識，本身的各項素質不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的爲前提，不考慮其不文明行爲帶來的嚴重後果。我認爲要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養其具有主人翁意識，爲創建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過程中，我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重，在郡廟社區提供的給人們休息的小公園裏，坐椅，宣傳禁毒的石塊上

等和多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不文明行爲的人，主要是爲了在公共場所吸引別人的注重，達到其所要的經濟效益。他們在進行這一行爲的時候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行爲影響後果是多方面的，這種現象並不止於公園的公共設施上，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻爲清潔工作帶來了困難，破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象，提高市民的文明素質。

7月15日，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶，那裏的人流量大概是700人/小時，車流量420輛/小時，總體情況是人潮擁擠，但是交通較爲通暢，沒有人爲造成交通的嚴重阻塞現象，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現象時有發生，給市民造成一定的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺，在一定程度上破壞了草坪。

一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現象，但總體路面較爲乾淨，機車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認爲破壞情況，只是依然存在亂貼字樣的字條，且數量不能用較多來形容，在新華聯商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象，年齡段分佈較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育，交通文明素質較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質，我們應該加強對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起，重視物質文明與素質文明的有機結合，體現新時代寧波精神，促進兩個文明的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的，我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高市民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，瞭解社會，走進社會，不至於我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次要害的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。

個人社會實踐心得體會6

還記得十幾天前，當鳥兒還在安靜的熟睡，當樹葉上還泛着晶瑩的露珠，我們山東理工大學“歷練青春，一心爲農”暑假社會實踐服務團隊踏着初陽出發了！歷時兩個多小時，我們終於來到了我們的實踐基地——山東省淄博市張店區灃水鎮四角方村。現在，我們又回到了起點——山東理工大學。十幾天的社會實踐就這樣過去了，現在想想還真快，開始的幾天很不適應那裏的生活，每天都忙碌着但感覺時間還是過得很慢，沒想到現在竟感嘆時光的飛逝……

在這次的社會實踐中我在支教組，和我接觸最多的就是愛心輔導班的那羣孩子們，他們給我留下了很多的回憶，在這十幾天裏，我和四角方村的這羣孩子們度過一個美好的時光！

初到四角方村，在村委會門口下車後，初入眼前的是一羣活潑可愛的孩子，他們在村委會門口站着，看見我們團隊，他們興奮地笑着，可以想象出他們在期待着我們的到來，當天報名時，就有很多小學、初中的學生來報名。四角方村的孩子們待我們很熱情，當我們打掃教室衛生時，他們主動來給我們幫忙，還拿自己的小零食分給我們，我當時就被他們的熱情感動，這羣孩子們給我留下了美好的第一印象。

在愛心輔導班開班第一天，儘管今天天氣不是很好——下着大雨，四角方村的孩子們不忘來參加我們的開班儀式，無論高年級的還是低年級的都是冒着大雨準時來到教室裏，真是大雨無情人有情呀。孩子們有心，我們也有情，這天我們團隊全體人員也早早來到愛心輔導班教室，爲輔導班的開班儀式提前做準備，希望孩子們能更好的瞭解我們。爲了孩子們的安全，開班儀式開始前，我們支教組負責人還帶人到村委會門口冒雨去接孩子，開班儀式結束後，我們又冒雨把小一點的孩子送回家。

我們的輔導班與利益毫不相關，我們是義務的，我們的目的是讓孩子們在學習中得到快樂，我們精心爲孩子們安排課程，在學習文化課同時安排一些其他科創文藝科，促進孩子的全面發展。在與那些小孩子們交流時，我突然想到了去年暑假在輔導班教過一些孩子，他們都是一些城市孩子，與農村的孩子相比，他們看上去更活潑，更外向，更主動，更愛表現自己，也表現的更有自信，也許這就是農村孩子們所欠缺的地方。想到這一點，這讓我在以後的教學裏有了一個側重點，即多培養孩子們的主動能力，讓他們帶走課本知識的同時能在以後學習生活中更加自信的表現自己。

無論早晨還是下午，我們支教組成員都提前來到教室，等待孩子們的到來，放學後等孩子們都離開了教室我們才離開。上午是初高中學生上課，下午是小學生上課。初高中的學生都知道學習了，上午和初高中學生在一起，我們可以讓耳朵暫時清淨一會。由於這些初高中學生們處在羞澀的年齡段，他（她）們有問題也不好意思問，於是我們就主動與他（她）們交流，幫他們檢查作業及解答疑難，有時還與他們討論一些其它問題。與小學生相比，初高中學生還算比較容易管理。小學生來上課，真的讓我們既費心又費力！小學生永遠是那樣，不怎麼把學習放在心上，當我們講課時，他們會認真的聽，卻沒用心的學。記得有次五年級的英語課，我本計劃教完他們單詞再教課文，沒想到一節課就學了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認識單詞，但我教了一遍又一遍，再讓他們自己讀時總會出差錯，爲了讓他們記住那些單詞，我絞盡腦汁。還有當讓他們上自習時，他們就坐不住了，東張西望，交頭接耳，教室裏失去了上午的寧靜。我們不得不時不時的督促他們，讓他們認真上自習、寫作業，一遍又一遍。課間休息時，這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室，小學的我們是否也是那樣？小學生雖調皮不愛學習，但給我帶來的快樂卻是最多。

體育課上，這些孩子們表現的非常好，也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛玩的天性，讓這羣孩子專心投入體育課。體育課上，我也積極投入孩子們的娛樂活動中，我與他們在一起走獨木橋、玩蹺蹺板、盪鞦韆……我們互相交談，討論自己喜歡的體育活動，他們還積極的表現自己的本領等等。有幾個調皮的孩子，他們說和我一起玩鞦韆，玩之前還問我恐高嗎，我說不恐高，他們就說那一起玩吧。我們坐在一個鞦韆（可多人坐的）上，我剛坐穩了，他們就使勁的搖啊搖，幾乎要把鞦韆蕩平了。坐在那裏就有一種想要從鞦韆上摔下來的感覺，我的手緊緊地抓着扶手，唯恐摔下來。我實在受不了那種玩法，就叫他們停，開始他們不願意停，因爲他們看起來玩的挺帶勁的，於是我就表現出一副難受的表情，說我實在受不了了，他們才停下來，我立刻逃出了那裏，然後他們繼續瘋狂的玩，看着他們，我真想說一句：你們太瘋狂了！那天和他們在一起，我玩的很開心。

在輔導班工作有樂趣也有煩惱，輔導班的孩子們是我社會實踐生活的調味劑，現在想來還是樂趣多一點。來到四角方村這個陌生的地方，我們最大的問題就是吃住問題，我們寄宿在一家村民家裏，這裏房前屋後都有莊稼植物，蚊子蟲子特別多，我現在都忘不了在四角方村實踐的第一個晚上，大熱的天裏，我們三人擠在一張小牀上，雖點了蚊香，但也免不了蚊蟲的叮咬。就在我們準備熄燈睡覺時，一隻甲殼蟲在屋裏不停地拍打翅膀，時而在天花板上盤旋，時而在撞擊窗戶，發出令人心裏發慌的噪音。在這樣的情況下，我們很自然想到打開燈，找到那隻討人厭的東西，把它弄出我們的房間。打開燈後，我們努力的找它，可無論我們怎樣努力就只能聽到它拍打翅膀的聲音，不識它的.廬山真面目呀，沒辦法，我們只有選擇熄燈睡覺，伴着甲殼蟲拍打翅膀的聲音，我們漸漸進入了夢鄉。那一夜感覺好長，我醒了好幾次，因爲睡着很不安穩，很不舒服，當睡到很香時，又到了該起牀的時間嘍……我們人多，吃飯也是個問題，時常是飢一頓飽一頓，十幾天裏我們就是這樣生活的。苦是苦，但苦中也有樂呀。十五個人生活在一起，就像一個大家庭。

早晨到了起牀時間，隊長會準時叫大家起牀洗刷，之後一起跑操，一起吃飯。中午和下午做飯時，大家會一起動手，洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了，然後大家坐在一起吃飯，吃飯時大家會一起看電影看電視劇，其樂融融。我們每天的活動安排的很豐富，白天有白天的事，晚上也有活動，很充實。白天，我的工作主要是在輔導班給孩子們上課，和這些孩子們熟悉了，也獲得了很多快樂。有時也去調研，學到的不少東西。晚上，我們去和當地的村民們一起跳廣場舞，一起high！我一直很想學跳舞，這次實踐終於有機會學了，這也是一種收穫，真的很開心。還有我是支教組的，工作之時也能享受一點樂趣。課間休息時，我喜歡喝小朋友們討論電視電影，他們會問我看不看恐怖片，我說我害怕我不看，他們看去很得意的樣子，說自己敢看，表現出勇敢的樣子，很可愛。後來發現，原來每個小男孩都有講述武打動漫的天賦，他們在講述時語言和動作是那麼的誇張，讓人難以置信，在以前我肯定會反駁他們，說他們在吹牛，然而現在我明白了，他們不是在吹，他們相信電視裏的一切，他們在抒發自己的感慨，現在我會感覺他們是那麼的天真可愛，爲自己以前的較真感到慚愧，當然這也是我變成熟的標誌。我們還在一起盡情討論植物大戰殭屍遊戲，說哪一關該用哪一植物哪一方法，分享自己的成功經驗等等，總之，和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯後，我們女生會來到文化廣場上跳舞，有些孩子們也來我們這裏湊熱鬧，把我們一個個逗得捧腹大笑，搞笑的語言、富有戲劇性的動作……這樣的調味劑真好，很有效果哦。

我們爲四角方村的孩子們耐心認真的講課，精心的安排一些活動，他們也不負我們，讓我們欣慰，讓我們感動。心願牆上，有人寫下：老師，您辛苦了！我會好好的學習。爲了迎接“慶八一”文藝晚會，在老師帶領下孩子們認真的準備節目，大合唱時有賣力的孩子把嗓子都唱啞了；幾個小男生跟着老師一起苦練手腳並用、每一動作都做起來很不協調的健美操等。這一切的一切讓我們覺得我們的付出都是值得的，我們的心血沒有白費。

我們的誓言是：今天是嶄新的一天，我將在這裏揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛心與真心服務“三農”，用青春和熱情奉獻“三農”，再苦再累，無怨無悔！我們時刻想着我們的誓言，在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。

個人社會實踐心得體會7

在不知不覺中，爲期半個多月暑期社會實踐活動已經結束，在這個過程中，我看到了很多，遭受了很多，瞭解了很多，自然也學會了很多。或許最終的成果不能達到自己預期的效果，但我卻不後悔花這麼多時間來做這個其他人覺得毫無意義的事，因爲這將是我人生中一次極爲重要的心的旅程。

從暑期社會實踐成員名單確定的那一刻開始，就註定了我一定要將社會實踐進行到底，決不可中途退出，當面臨做社會實踐與其他事情衝突時，我毅然選擇做社會實踐，因爲這不僅僅是對自己負責，更是對團隊裏的其他成員負責，如果因爲自己的原因而造成團隊解散，那種內心的愧疚感將是自己永遠無法承受的。選擇了它，就要將它進行到底，這是一個當代大學生應有的擔當。在這一方面，我覺得我們“微心願”團隊做得很不錯，絕大多數成員能夠一起堅持到最後。

原以爲社會實踐會是一件很容易的事，然而，卻當真正開始做才知道其中的艱辛。頂着烈日進行問卷調查，得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的.清涼，而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕，但我們卻沒有放棄，就算所有人都不理解配合我們，但我們仍然堅信終會找到能理解能配合我們的人。之後的人民廣場的宣傳活動中租借帳篷，更是讓我們身心疲憊，如此愛心公益事件卻找不到能給我們提供免費桌椅的人，當真是讓人對這個社會感到心寒，最終只好冒着大雨千辛萬苦從其他地方租借。

儘管經歷了很多困難，但是當看到西溝鄉留守兒童時，我們感到之前所經受的一切都是值得的。看着一個個稚嫩的手在心願卡上寫上自己的心願時認真，隊員們的眉頭也不自覺地舒展開來。當看到十堰市“微力量”愛心公益組織幫助我們爲孩子們徵集愛心物資時，我們的心也爲之觸動，才知道這個社會上還是有很多有愛心的人，儘管大多數人情冷漠，但最終仍不能否決所有人。當在圓夢儀式上看到那些孩子的笑臉時，我才堅信我們的這個實踐是非常有意義的，不僅奉獻了別人，還成長了自己。才明曉一個人最大的快樂不是自己一個人快樂，而是通過自己的愛心讓更多人獲得快樂，我想當時“微力量”的愛心使者們也是最快樂的。

當然，整個社會實踐過程中，我們不僅僅作爲付出者，我們還是收穫者。付出的是我們的時間、精力、愛心等，得到的確實自己內心的成長。這個實踐讓我們更有責任心，更有愛心，更有耐心。如此一段讓人成長的經歷將終生值得我的回味。

個人社會實踐心得體會8

大學時光漫漫，有太多的時間可以讓我們自由支配。而這次我也利用暑期時間，進行了一次實踐。這是一次小小的實踐，雖說沒有在這一份實踐中獲得很大的成功，但我也通過這一次歷練，讓自己懂得了，要有目的，也要有理想，更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望，從而爲之努力，爲之奮鬥。

這次的社會實踐我做了兩項事，第一項就是去熟練學習了吉他並有演出，通過學習，我發現了自己存在的問題並且糾正了許多。在老師的帶領下，我們在廣場進行了宣傳演出，算是爲自己的青春寫下了理想性的一筆，也鍛鍊了自己的舞臺能力和應場能力，雖然這些天很累，但內心十分開心，感到生活十分充實，在今後我也將努力學習，堅持理想，方得始終。

其次，我最近閱讀了一本好書《沉默的大多數》，他是王小波的代表作之一，不得不承認，我也屬於沉默的大多數，對於生活中很多事都抱着不敢說、不能說、不必說的心態。正如王小波所說的，這似乎是中國人的通病。王小波在此文中寫到“在我周圍，像我這種性格的人特多——在公衆場合什麼都不說，到了私下裏則妙語連珠，換言之，對信得過的人什麼都說，對信不過的人什麼都不說。”在時隔十多年的今天，這一切似乎顛倒了，在通訊技術越來越發達的今天人們的距離似乎拉近了，就表面

看來人們似乎更加擅長表現自己，在中西方文化潮流的衝擊下，中國人似乎已經拋棄了沉默是金的觀念，但是在我看來卻不是這樣，現在的人們似乎更擅長在陌生人面前表現自我，卻不能向最親近的人說出自己的想法，越來越多的人願意對着電腦像不曾見面的陌生人傾訴，卻和親近的人無言相對。越來越多的`人願意相信虛擬世界中人們的隻言片語，卻無視身邊的人的真切關懷。有人說21世紀最偉大的發明是計算機，它使人類真正的做到了足不出戶就能知天下事，但是與此同時，他把人性的優缺點無限的放大了。

社會實踐是指引大學生走向社會的第一步，因爲我們將來必然走上社會，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性，爲將來就業打基礎，爲將來適應社會做鋪墊，每一段經歷都是一段財富，都是成功的基石，還有三年，努力吧，爲自己加油，讓自己在大學期間過得更充實，多學多練多記，一切爲了目標前進。

個人社會實踐心得體會9

已經升入大學一年半，今天爲了宣傳大連理工大學時隔一年再次來到母校。再踏入母校的那一刻，能清楚的感受到當初自己在這裏奮鬥的點滴回憶，而自己身上早沒有了備戰高考的那份緊張，多了幾份輕鬆與自在。活動期間，我一個人散步在校園裏，走過每一個熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到高中那段光輝歲月，對比今天來到大連理工大學的從容，難免對母校抱有太多的感恩之情！

再次看到曾經的老師們，是在他們的辦公室，我沒有進去，只是在門外看着，內心有一種難以言明的感動。陡然的讓我想起高老師說過的一句話：“其實老師和你們一樣？？都在煉獄煎熬，只不過你們要熬三年，而我們指不定就是下半生。

現在才感受到老師的那份辛苦與付出是如此偉大。

跟老師協商好之後，我們實踐隊分別對高一高三個別班級進行了大連理工大學的宣講。對於高一的.學生，我們認爲他們的升學壓力還不是很大，學習任務較爲輕鬆，所以從基礎開始有個更明確的目標比較有利，因此對他們進行了較詳細的說明。對於高三的同學們，由於時間較緊，我們加快了速度，並介紹了歷年的分數線，留下了自己的聯繫方式，希望對他們有所幫助。

爲期接近一天的回訪母校活動在不知不覺間結束了。再回頭看看我的母校，那羣充滿着熱情與活力的高中學生，教師書桌上那厚厚的書本，走廊牆壁上張貼的一張張剪報和勵志的話語，一切的一切讓我想起當初我們也是同樣埋頭苦讀，爲成績不知疲倦。時間把我們推過中考的門檻又推過高考的門檻，一路走來，我們幾經風雨幾經苦練才叩開大學的校門。正是以前的艱難圓了我們的大學夢。我想，如果沒有這次活動，我不會知道原來我對中英文學校、對大工都有那麼深的感情。不爲別的，只希望看到未來的學生髮光發熱，今天在這裏舉行宣講活動，只希望我的學弟學妹們能夠堅持下來，相信自身的力量，感恩今日的母校！

回首高中階段的點滴，我們會發現，母校給予了我們太多太多，我們必當報答母校的恩情。所以，今天我們回來了，回來向母校報告自己的大學生活，表達對母校的感恩之情。通過這次社會實踐活動，我們更加懂得了感恩的意義。

個人社會實踐心得體會10

走出寢室門的時候，外面的天瞬間都亮了，陽光燦爛，藍天白雲，微微的柔風帶來一絲涼爽。今天是我們實踐隊研學之路的第三天，也是最後一站，一行人穿着最醒目的靚麗綠色隊服乘坐校車前往目的地——濱江商務中心。

太陽的灼熱隨着時間的變化而愈加的強烈，身着綠色隊服的我們通過條條斑馬線和紅綠燈口。在陽光的照射下綠色的隊服與路旁綠色的樹木顯得格外和諧。

綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個充滿希望正能量的色彩，18個小小跳動音符邁着步子來到了江邊。

我們趴在江邊的圍欄上眺望遠處的江面，貨船一艘接着一艘地從江面上緩緩駛過，天空很藍很藍，白雲在緩緩的飄動，對面的山在雲的遮擋下和天空靠的那麼近，一羣少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。

天氣很熱，戶外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來的.，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對於研學之路的我們而言無疑也是一種考驗。身處的自然環境我們無法改變，但選擇擁有怎樣的一個心態是由我們自己掌握的。

希望我們不管在什麼時候都可以保持這份堅持，在我看來“市情研學”學的不僅僅是文化知識的深入探索，更是一種務實向上精神。