學習雷鋒心得體會【範例9篇】

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼要如何寫呢？下面是小編爲大家整理的學習雷鋒心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習雷鋒心得體會1

在中國共產黨9x年的奮鬥歷程中，涌現了無數的先進模範人物。雷鋒這位平凡崗位上的普通戰士，是其中的典範。他以全心全意爲人民服務的崇高精神和實際行動，詮釋了中華民族的傳統美德，展示了共產黨員的先進性。雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在新中國發展中始終煥發着光彩。作爲一名年輕黨員，我們更應以雷鋒爲榜樣，大力弘揚雷鋒精神，爲推動黨和國家事業發展、構建和諧質檢做出應有貢獻。

雷鋒精神形成於上世紀60年代我國社會主義建設的火熱實踐，是民族精神和時代精神的重要組成部分。雷鋒精神表現爲理想堅定、赤膽忠心的政治熱忱。雷鋒始終堅持共產主義崇高理想，牢記黨的宗旨，把自己的命運和人民的事業緊密聯繫在一起，無論遇到什麼情況都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，集中體現了一名共產黨員的純潔性。我們應當時刻保持共產黨員的純潔本色。始終胸懷遠大目標，沿着雷鋒的足跡，飽含真情地爲黨的紀律檢查事業而奮鬥、爲最廣大人民的利益而奉獻。

雷鋒精神表現爲團結友愛、助人爲樂的高尚情操。雷鋒自覺發揚集體主義精神，始終堅持對待同志像春天般的溫暖，積極團結身邊同志、自覺維護集體榮譽。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。作爲綜合室的一員，我更應牢記工作職責，做好服務組局職能，想在先、做在先、服務在先。從最基礎、重複的工作做起，不埋怨、不挑剔、不厭煩，做好各類綜合事務工作。

雷鋒精神表現爲言行一致、盡職盡責的實幹作風。雷鋒以幹一行、愛一行、專一行的螺絲釘精神對待工作。他常說，革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。我應當向雷鋒同志學習，把自己當作一顆保障黨的事業機器正常高速運轉的“螺絲釘”。無論在基層還是在中央，無論參與執法打架還是做綜合服務工作，無論強化業務技能還是，無論在什麼崗位上，都堅持愛崗敬業、努力鑽研、兢兢業業。

雷鋒精神表現爲追求進步、刻苦鑽研的進取態度。雷鋒自覺堅持馬克思主義的科學精神，追求真理、追求進步，以“秋風掃落葉”的

態度對待缺點和錯誤。他認爲，“真正的'青春，只屬於那些永遠力爭上游的人們，屬於勞動的人，永遠謙虛的人。”他把科學理論當作糧食、武器和方向盤，閱讀報紙和政治書籍，積極參加各種會議和學習活動，努力充實精神生活，改造主觀世界。我們需要和雷鋒一樣，努力學習黨的科學理論，滿腔熱情地宣講中國特色社會主義理論體系和黨的政策，在國家政治經濟進一步的改革發展中發揮示範帶頭作用。

雷鋒精神表現爲見義勇爲、奮不顧身的英雄氣概。雷鋒堅持把“生爲人民生，死爲人民死”作爲自己的人生信條，出色地傳承了革命先烈的大無畏精神。他時刻準備着爲黨和人民的最高利益犧牲個人的一切，直至生命。我們要以雷鋒爲榜樣，時刻準備爲黨的事業衝鋒陷陣。在誘惑面前堅持原則，在威脅面前毫不退縮，勇敢保衛國家和人民利益。

雷鋒精神表現爲自強不息、艱苦奮鬥的革命意志。雷鋒始終具有強烈的主人翁精神，在工作上向積極性最高的同志看齊，在生活上向水平最低的同志看齊。在物質生活水平不斷提高的今天，也要同雷鋒一樣，竭盡自己所能幫助別人、奉獻社會，始終保持簡樸的生活作風。

學習雷鋒心得體會2

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響依然是那樣巨大。

一個只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠鼓勵幾代人的健康成長；一個羣衆性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現在依然具有重大價值和時意義。

雷鋒精神的實質是愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神；是隻講奉獻，不講索取，全心全意爲人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生鏽的螺絲釘的釘子精神。

雷鋒精神體現在良好的師德中，沒有良好的師德，就不會有對事業的責任心，就不可能對工作兢兢業業。只有視教書育人爲自己的神聖職責，視學生爲自己的子女，纔能有端正的工作態度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業時，對每份作業對認真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準確瞭解每個學生的學習情況，也可以瞭解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什麼問題，再有針對性的改進。學生見老師如此認真，自然也會認真學習，而不會隨意糊弄，從而激發其學習的積極性，獲得更好的教學效果。

雷鋒精神體現在要時刻想着學生，一切爲了學生。企業的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節課才40分鐘，對學生來說是極其寶貴的.，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學習效果最大化。當然，這就需要在課前認真備課，特別是對於專業課程，還要在課外多與學生交流，瞭解學生對背景知識的掌握情況。

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進到無窮的爲教育服務當中往；像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，建立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉學生正確的理解雷鋒精神，確確切實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學中發揚光大”。

學習雷鋒心得體會3

我很喜歡流芳文化團所舉行的學雷鋒活動，這些活動雖沒有很豪華大型，但是卻在細微處給人一種濃濃的關愛，讓我覺得挺有意義的。我在流芳感觸最深的是鄭光華老師的那份學雷鋒的執着，有時我在想如果我老了我會不會像她那樣依然保留着那份激情，那份執着，那份堅持。我每次聽她和我說她的故事或者聽她說別人的故事時，我都覺得挺開心的，因爲我覺得那就像是奶奶和孫女在聊天，這是我最喜歡的因爲感覺好幸福。

在我看來，我覺得學習雷鋒，並不是口裏說說而已而是應該從自己的思想上學會學雷鋒並付諸行動。學雷鋒，其實就是教我們怎樣生活怎樣使自己的人生活得精彩：學雷鋒不需要做轟轟烈烈的事，就像我們身邊的事那樣，彎腰撿起腳下的垃圾，給他人一個肯定的眼神，一個溫暖的笑容，一句善意的忠告，一句問候，給家裏打掃衛生，給爺爺奶奶父母一個擁抱，好好擠時間學習，積極響應國家的號召等等，雷鋒一直都活在我們的身邊，我們要善於用自己的眼睛去發現生活的`美好。

我很感謝流芳文化團，因爲它使我對雷鋒一個新的認識的同時，使我對自己有了新的認識和使我的價值觀越來越正確了。我覺得對我自己學雷鋒最大的收穫是自己的思想精神得以提升，因爲我學會了思考人生，學會擠時間學習，學會與人相處，學會珍惜生活，明白幸福

每天都在身邊，明白機會都在我們的面前靠的是我們善於發現並及時抓住機遇不放手。我要爭取機會經歷不同的事，開拓我的視野，我要讓我的大學生活過得有意義。

學習雷鋒心得體會4

雷鋒一個家喻戶曉的名字，這個名字是樂於助人，無私奉獻的代名詞，他是一滴水，滋潤了祖國每一片土地，他是一縷陽光，照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘，堅守自己生活的崗位，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，他的六叔奶奶收養了他。解放後成爲人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：爲老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的'被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂爲他感動，在生命中反覆回味，無法忘卻。

記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱着小孩的母親，當時車上人很多，很擠，小孩被擠的哭個不停，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的，這時我身邊的姐姐站了起來，“來坐我這吧，”那位阿姨連說好幾聲謝謝，姐姐卻只淡淡的笑了笑說這是我應該做的。

這樣的平凡對於生長在社會主義新中國的我們，又有着怎樣的一份感動，我們是不是也應該有雷鋒的精神繼而去發揚他，對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆，體諒老師幸苦答好每一份考卷，還有含辛茹苦的父母在他們累的時候爲他們捶捶背，打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房爲他們做飯，對於同一片藍天下的陌生人，我們更要做到力所能及，做我們應該做的，攙扶老人，拾金不昧……我們做到的或許還很少，但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的溫暖，捧給愛的人，捧給身邊的人，捧給陌生的人，捧給成長了我們的社會，教育了我們的校園，撫養了我們的國家。讓它成爲一粒粒種子，播散在我們的心中直至生根發芽，永生不忘。同學們從我做起，從你做起，以雷鋒叔叔爲榜樣。多做好事，做一個小小螺絲釘，做一個爲人民服務的好學生！

學習雷鋒心得體會5

雷鋒雖然去世了，可他的精神依然活在我們的.心中，只要我們仔細去尋找，他就活在我們身邊。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”放學了，我和哥哥背上書包，興沖沖地奔出校園，來到公交車站，等待公交車的到來，可是等了一輛又一輛，不是人太多，就是擠不上去，“嗨，誰讓我們力氣小呢。”這時，我回頭一看又來了一輛公交車，我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車，我們還慶幸車上人不多，還有空位子呢。可過了一會，我們就發現不對了，車怎麼往富陽那個方向去了，我們坐錯車了，這可怎麼辦呢？這時，一位叔叔看我們焦急的樣子，就問我們發生了什麼事，我們就一五一十地把事情告訴了他，叔叔說：“別怕，我陪你們到下一站下車，叫你們家人來接你們。”

下車後，叔叔就一直陪着我們，他用手機聯繫了我們的家人。不知是不是路上堵車，爸爸耽擱了好久，過了好長時間爸爸纔到，這期

間這位叔叔一直陪着我們，不讓我們亂跑，一直等到爸爸把我們接走。

你看，雷鋒叔叔就在我們身邊，他其實就沒有走遠。

學習雷鋒心得體會6

雷鋒，這個名字很耳熟，他只是一個普通的解放軍戰士，但他爲人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的夥伴，但是他的生命已經停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心裏。

一顆友善的心；他沒有那麼富裕，但他很節省，就算再窮，他也會努力的賺錢；他的父母在他小時候就過世了，從此他就很獨立，很懂事；

它擁有着一顆友善的心。不管遇到什麼事情，他都會出手幫助；他的朋友遇到困難時，他都會像一個天使一樣，打敗了惡魔；他不像每個解放軍戰士，他不稀罕自己的地位，他只希望做好事。

從小到大，我只以爲他只是一個普通的解放軍戰士，之後我向同學借了《雷鋒日記》，想多多瞭解他。

一週過去了，我也把書看完了，我終於瞭解他是個什麼人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因爲他的行爲，他所做的事情。他有着一顆偉大的心啊！，每一天，每一年，時時刻刻都在宣傳着雷鋒精神活動我參加了，我不想得到榮譽，不想被人家稱讚，更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人，把偉大的雷鋒同志銘記在心裏，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的'儘量能做得到！

我在車上做了一件好人好事：今天上學時，看見一個老爺爺帶着一個孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒讓座給老爺爺，我心裏十分難過。老爺爺您坐吧！我讓座給老爺爺，臉上滿面春風的說。不用了不用了！我過幾站就到了，還是你做吧！您坐吧，讓座不是一件特別榮幸的事情嗎？呵呵，謝謝你啊！小孩子！你真懂事！沒有，我只想像雷鋒一樣，做一個小雷鋒而已，我覺得你就是個小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的！對不對？小朋友。謝謝老爺爺！

我做這件事情，我覺的非常高興！因爲能像雷鋒叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的，必須得自願，我就算是一個，不對嗎？

學習雷鋒心得體會7

我看了許多關於雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己爲人民做事是最光榮的，是最驕傲的'事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想爲人民服務，想着去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，並要將他的精神用以指導我們的行爲實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人，大概都認爲自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事蹟，重要的是將其精神應用於實踐中。

我在以後的日子中，繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃着不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成爲我最好的警句，也是我人生的真諦。

學習雷鋒心得體會8

前段時間班級組織的學雷鋒活動已經結束了，回顧這次班級活動中的收穫着實令人激動萬分，通過活動的參與讓我明確自己在新時期的學習榜樣，即學習崇高的雷鋒精神從而成長爲優秀的學生，這也是我在本學期的奮鬥目標併爲此不斷學習着，適逢這次班級展開學雷鋒活動讓我對此有所領悟。

首先應該學習雷鋒樂於助人的品質並以此來提升自己，通過學雷鋒活動不難得知樂於助人是值得自己學習的品質，那麼便要將這項品質貫徹到平時的學習生活之中，用心觀察身邊是否有需要幫助的人並採取相應的行動，而且只有用心幫助他人才能在自己遇到困難的時候得到幫助，通過換位思考不難明白樂於助人對於創造美好社會的重要性，試想每個人都能夠具備這方面的.品質將會迎來多麼美好的局面，在這一天到來之前還需要通過學習來強化自身綜合素質，只要自身具備樂於助人的品質將能引領更多人蔘與其中。

其次應該根據自身職能好好發揮所處崗位的作用，雖然自己並未踏上工作崗位卻應當遵守學校的規章制度，牢記學生身份的重要性並珍惜在校學習的機會，在活動中不難明白能夠擁有學習的機會很不容易，這些都是源於老一輩人的不懈奮鬥才能夠擁有的，那麼我們便應當明確學生的職責並在校園生活中好好表現自己，無論是知識的學習還是校園活動的參與都應該有着積極的表現，在我看來這也是具有集體榮譽感的表現之一，那麼又有什麼理由縱容自身的懈怠呢？爲此需要行動起來並將雷鋒作爲自己學習道路上的榜樣。

最後需要爲集體事業的發展而奮鬥從而做出相應的貢獻，雷鋒能夠爲了社會發展做到無私奉獻，那麼身爲新時代學生的我們爲何不能夠具備這樣的大局觀呢？努力幫助他人並致力於成爲優秀的學生，朝

着這個方向奮鬥才能夠創造令人滿意的成就，希望每個人都有這種甘於平凡的心併成爲集體事業中的螺絲釘，注重生活中的細節並努力改善自身的學習效率，只要有着這方面的信念便能爲了事業發展貢獻出相應的力量，趁現在好好努力纔不會在校園生活中留下任何的遺憾。

總之這次在學雷鋒活動中讓我學到許多實用的知識，我會將其牢記於心並在今後的學習生活中指引自己，期待這份追求能夠通過自身的努力將其轉化爲實際，我也會謹記學雷鋒活動中所領悟的各類知識點。

學習雷鋒心得體會9

雷鋒，一個光榮的名字，一個家喻戶曉的名字。至於這個名字爲什麼傳得那麼沸沸揚揚，也都是家喻戶曉的。雷鋒樂於助人的精神，讓大家都很欽佩他。

他曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了飢餓的'生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡？”

雷鋒有着許多光輝的事蹟……

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫着運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。後來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用於做好事。自己的襪子補了又補，平時捨不得喝一瓶汽水。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾裏外的樟子溝去，她着急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒有着許多光輝的事蹟，我們雖然不需要完全仿效雷鋒，但是我們總能做點什麼：答好一張試卷，讓家長和老師少操點心；倒好一杯茶，請勞累了一天的父母休息一下；撿起一張紙屑，讓校園更乾淨；掃一掃地板，讓家人不要再操心……幫助是對別人的，但快樂卻是自己的。只要我們多一份愛，就會有意想不到的收穫。