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外科實習心得體會14篇

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心中有不少心得體會時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的外科實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

外科實習心得體會14篇

外科實習心得體會 篇1

作爲一名外科醫生,我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷”。《本草綱目·序》:“夫醫之爲道,君子用之以衛生,而推之以濟世,故稱仁術。”因此,雖然在相當長的歷史時期,特別對於我們從事基層工作的醫務工作者來說醫生的社會地位並不高,但是強烈的社會責任感和自覺的敬業精神仍然促使我投身醫學事業,爲人民大衆的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓爲例,很多人都沒有規範的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌並瓣膜並冠心病等;然後再在臨牀上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,後面慢的也不用着急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的.實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績,首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

外科實習心得體會 篇2

習慣了交接班拉開一天工作的帷幕,可來到肝膽外科卻硬是讓我們從打熱水、問候病人開始,剛開始稍有尷尬,時常不能提前三十分鐘趕到,被護士長說教的作用大概不如與病人熟絡,慢慢卻想成爲一種習慣。因爲真心的付出似乎看到了迴應──病人們能記住我們的名字、理解配合我們工作。

剛來時匆匆忙忙的身影和現在有條不紊的步伐形成了鮮明的對比,回想這一段時間的工作我們會總結出工作的流程。拿重病室來說,巡視病房━參與晨交班(接病人病情)━接物品(急救車、監護儀、輸液泵等)━覈對醫囑━準備手術牀(迎接手術、SICU轉出病人)━常規治療━書寫護理記錄,經常巡視病房。熟知後,也不會像無頭蒼蠅,每天累死累活的'還沒法保證效率。

測體溫、量血壓、測血糖、倒引流液、鋪牀、換液體這些活很簡單又很瑣碎,相比之下,我們可能更喜歡抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉針這些稍稍有點技術含量的活。而這個時候分工合作就顯得尤爲重要,身體力行,自己先做未嘗不是一個好辦法,而這也總會觸動其他同學來一起分擔,這樣我們就有更多的時間一起做治療,取長補短。

可能每個老師都喜歡自覺和勤快的孩子,幹活不拖沓又讓人放心,被老師稱爲“好學生”,我們也想努力成爲那個老師眼裏的好學生。上夜班總是幫大病房的老師換液體,不過前提是要兩人覈對;老師沒叫早上自覺起牀測生命體徵和血糖;提前把操作的物品準備好等着老師覈對、指導;應對患者的疑惑也能有根據地解答;老師忙時,自己也能做好護理記錄;總是把治療有條不紊地準備好,即使到交接班時也心懷不亂等等。沒想到要操心的事兒還真多,做到也會被自己感動吧,雖然很多,有時會很累,但做的更多,老師纔有更多的時間來給我們答疑解惑、糾正我們工作中的不足。

最難忘卻每週三下午的小講課,內容除了肝膽外科的常見疾病外還有操作指導,這樣的小講課使我們不僅掌握了手術病人的接診流程和肝膽疾病日常護理要點,還溫故了一些操作要點。留置針的使用,讓我的命中率提高很多,不再苦惱爲什麼總是在送針芯的時候推穿血管;下胃管時患者的配合很重要,操作前一大堆看似廢話卻句句有據。不得不說這對我們招聘應試也有很大幫助,感想肝膽外科老師們的悉心安排。

時間真是個奇怪的東西,看似漫長的兩個月,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉靜在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸的按部就班、缺少內心亟需別人的肯定與誇讚的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽外科揮手告別,臨走真心不捨。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄着我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜,如果你問我最大的收穫是什麼,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。

不知會不會再遇見一個科如肝膽外科似的,讓我們身心俱疲卻成長迅速。總而言之,感謝肝膽外科給我們逆風成長的環境、感謝辛苦帶教的老師爲我們保駕護航、感謝一起奮鬥的小夥伴讓這兩個月互助相伴、感謝自己用心體會肝膽外科的用心良苦。謝謝!

外科實習心得體會 篇3

很榮幸大外科實習分在了胃腸外科,在這裏,老師們像對待自己的親姐妹一樣對待我們,護長也聽關心我們實習同學,讓我們感受到了這個大家庭的溫暖。多的不說,總結一下這兩個月在胃腸外科我到底學到了哪些。

外科,主要就是做手術。記得剛到胃腸外科的時候還不怎麼忙,每天可能一兩臺手術,基本上還不是大手術,通過帶教老師的耐心帶領下,自己每天還應付的來,慢慢的,手術逐漸多起來,每天從上班開始就不停的忙,除開中午休息就一直忙到下班。雖然很忙,但學到的東西也多。從基礎操作到專科操作,練習了許多,通過老師的正確示範和指導,許多操作也規範了許多。主要有測CVP、靜脈輸液、肌肉注射、灌腸、靜脈留置針的使用、人工肛護理等。胃腸外科大部分是做胃、腸、疝氣、肛瘻等手術,很多都是因爲發現是癌所以才住院做手術。在這個科室可以感覺到現在癌症越來越年輕化,有的人一二十歲就發現是腸癌。生命真的很寶貴,應該好好珍惜。

在這個科室,也有許多家人要求病情保密,這也體現出病人的.心理護理非常重要。胃腸外科主要就是手術病人,護理特別需要注意的是皮膚護理、引流管的護理。對手術病人術前、術後的健康宣教也需要我們認真的執行。特別是飲食上的。因爲手術大部分是胃腸道的手術,一般是要等到胃腸道功能恢復後才能進食,有的家屬不瞭解,手術當天就開始進食或一直不敢進食。所以,飲食的健康宣教非常重要。另外,我們還需要教會病人及家屬怎樣正確護理引流管,防止引流管脫出、觀察引流液的顏色、量、性質等;及時的觀察病人的病情變化情況等。

外科,是充滿朝氣的科室;科室裏的老師性格都比較外向,待人也非常好,希望自己以後的工作能在外科。

外科實習心得體會 篇4

在胸外科實習的一個月就要結束了。這期間,雖然有時候挺累的,但我也挺高興的,每一天都能學到新知識。重要的是老師人好。因爲老師上辦公班,所以是幾天後纔跟的帶教老師,才轉科來,很多操作基本都是從零開始,我這個人適應潛力不好,每到一個科室都要適應那麼兩三個禮拜,加上剛開始有些緊張,多虧老師的指導幫忙,我克服害怕膽小的心理,不但操作技術有了進步,對本科專科的基礎護理操作技術能夠熟練進行。無菌觀念也增強了,並能配合醫生給病人行頸內深靜脈穿刺術。

在本科,學習了氣胸,胸腔引流等護理,瞭解了本科常見病的護理,像科裏很多病人都有一個氣球。一開始不明白。之後問老師。才明白是有些病人術後爲防止肺不張和墜積性肺炎,用吹氣球來鍛鍊肺部功能的。而病人由於肺部呼吸功能減弱,氣管中痰液不易排出,會導致肺部感染。如果痰液過多,還可能引起氣管堵塞。

所以除進行吹氣球鍛鍊外,還要幫忙患者多拍拍背,使痰液排出。在本科,掌握了常見的`器械,物品的清潔消毒,污染輔料的處理等。在那裏我學會了很多東西,但仍有不足和需要改善的地方,如有些操作還不夠熟練等。需要加強練習。我也會繼續努力的!

外科實習心得體會 篇5

去肝膽外科輪轉的第一週,因爲教祕周江山老師去做鼻咽拭子的核酸檢測了,我被安排在劉源老師帶教的廖主任組,他們組有規培學長在,即使病人較多(17左右),也很少讓我們實習生換藥及寫大病歷。當然想做也可以主動提出來。第一週是比較水的一週。

這周,周老師一回來,肝膽外科的實習就完全不一樣了。周老師非常非常負責,說之前忙着等級複評,沒時間管我們實習生,表示很愧疚,這周開始要好好教我們。回來的第一天,給我們三個實習生上了將近1小時的入科培訓。每天每時每刻,只要在他面前他都會向我們提出外科問題,佈置回家作業,第二天提問檢查。記得有一天中午,他很熱情地叫我和丹妮一起去醫院食堂吃飯,吃着吃着,不知道爲啥突然開始問醫學問題,還叫我們不要拘束……

好多次,採完牀邊病史後,在較爲年輕、善解人意的病人面前,給我們和病人一起小講課。(講到,不咋說話的.我們都渴了,他還沒歇下來的意思。感覺外科老師都是神仙,不用喝水,也不用去洗手間。)有時,在辦公室,我們仨圍着他,他點着ppt小講課,時不時輪流cue我們,翻譯英文文獻、回答ppt上的問題。

寫大病歷後也會面對面修改。

還會非常熱情地喊你一起去觀摩手術。運氣好,還能上臺扶鏡。運氣再好一點,扶個把小時的腹腔鏡。用周老師的話來說,來外科怎麼能不看手術呢,庖丁解牛……扶鏡也是一門學,扶鏡扶得好纔有機會做手術的嘞……再在我們科室呆一個月,我保證你能學會切闌尾手術,要不要我幫你向科教科申請一下……

剛剛瞭解到,我下週去肝膽外科的室友“小葵”被要求下週一去門診找他……不知道會發生什麼有意思的事情??

總的來說,周老師真的非常適合當醫科大學附屬醫院的教學老師???????。這個科室很適合想要進一步鞏固腹外疝、闌尾炎、膽囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科知識和手術的同學。

外科實習心得體會 篇6

很高興能夠來到普外二科參加實習,臨別之際,有很多的話想說,所以我把它寫成文字,留下永恆的記憶。

20xx年7月16日,我進入普外二科實習,參加交班時見到了普外二科的醫護人員,護士長李曉帆和藹可親,她的笑容如春風沐浴着陽光。在實習的這段日子裏,我跟着不同的老師上班,每一位老師的教導都讓我受益匪淺。

我的第一位老師是楊妮老師,她在工作上一絲不苟,嚴格要求,對我放手不放眼。要求我嚴於律己,遵規守紀。由於我剛開始不熟悉,做什麼事情都比較慢,楊老師總是耐心的教導我。印象最深的就是楊老師糾正我的脈壓式衝管,她說我的手法不對,耐心的指導演示,我不斷努力學習,終於熟練掌握封管的.方法。

在和呂老師上班的時候,有什麼問題我就及時向她請教,耐心的給我講解換藥的注意事項和一份優秀合格的病例是如何完成的,使我學到很多書本上沒有的知識。還給我佈置學習任務,督促我認真學習,定期檢查我的筆記,在此期間我收穫了許多知識,也增長了很多見識,取得了很大的進步。

實習不僅有工作上的嚴格教導,還有生活上的無微關懷。我的親人去世後,楊老師第一時間安慰我,我請假回家後,也是她給我打了電話,問我安全回家沒有,詢問了我的情況。當我來到科室的時候,護士長和老師們安慰我,囑咐我安心上班;當我生病感冒時,護士長把她的感冒藥給我吃,老師們幫我抽血化驗買藥,直至我痊癒;劉老師知道我胃口好飯量大,還把自己的飯分我一半,老師們的熱情關懷讓我覺得自己是如此的幸運,給予我滿心的感動。

臨別之際,心裏有太多的不捨,普外二科讓我感受到了大家庭的溫暖和幸福,這段快樂的時光,我永遠也不會忘記,因爲有你們,我很幸福。希望科室在護士長這個大家長的帶領下蒸蒸日上,再創輝煌,我會帶着大家的希望和囑咐,乘風破浪奮勇向前,取得優異的成績,這樣纔會不辜負大家對我的期望,謝謝我可愛的老師們。

外科實習心得體會 篇7

沒有付出就沒有收穫,人就應該活到老,學到老。這些都是佳話,也是實話,如果人活着,不學習新的東西,新的事物,就會離現在的社會越越遠,甚至脫離這個社會。人都害怕孤獨,所以,爲了能夠趕上這個社會發展所帶的變化,人們都在不停的學習新的知識和接受新的事物。就像我們正在實習的同學一樣,每個科室都有每個科室的不同,學習的也就不同,但是總的原則是不變的。在這個科實習期間,我們每個人都得到了很好的鍛鍊,比如打針、輸液、抽血,做霧化等。也許在與病人或病人家屬相處的過程中會有一點點的不愉快,但是總的說,還好。其實,我挺喜歡和這些病人相處的,他們雖然是行爲疾病住院,然後成爲了我們的病人,有時候脾氣也不是那麼好,但是我也理解,每當我處在爆發的邊緣的時候,眼前會閃現一些病人康復後出院時的笑容,那時候我就真的爆發不了了,因爲我知道,自己的堅持沒有白費,所有的堅持都是值得的,因爲我們的病人不是每個都那麼善解人意,我們工作人員也不是每個都那麼有耐心的。

實習對我說是半隻腳進入社會的一種體驗,也是臨牀實踐的一個經歷,只有在進入臨牀實踐,多看,多學,多做,在以後的工作中遇到實際的問題,我們才能獨立的解決這些問題。不是每個人都一進臨牀就什麼都會,就是因爲不會,所以我們纔要學習,不斷的'磨鍊,在這個科實習的一個月裏,我得到了很好的鍛鍊,我不懂的就積極的問帶教老師,老師也很耐心細心的回答我的問題。只是我動作有些慢,剛進臨牀,我只能告訴自己,做事慢點,別出錯纔好,慢點無所謂。臨牀上,每一個操作都是在病人身上實踐,病人就是我們的實驗對象,我們應該感謝這些病人,讓我們練就了一身本領,因爲有病人的配合,所以我們才能大膽的動手去做,所以我們應該感謝他們。在胸外科,有很多病人都很好,我和他們相處的都很愉快,每當我休息回上班的時候,他們都會問我,你昨天休息了嗎?怎麼沒有上班,我們都想你了。其實,護理工作雖然累,但是隻要病人家屬和病人配合理解,所有的累都不是累了,都是值得的。有時候,其實自己的很生氣,很想罵病人,但是我的性格讓我罵不了,只能在打碎牙自己往肚子裏吞。

越努力的人越幸運,愛笑的人才會生活的更好。每天微笑,即使是再不如意,微笑能淡然一切,能讓煩惱減少,能驅散心中的烏雲,能讓自己變得輕鬆,不再想那些糟心的事。我沒有一顆佛心,但是我在這條道上,做了我認爲的佛事。沒有一顆堅持不懈的恆心,那就擁有一顆善心,一顆理解的心。

感謝實習讓我成長,既然選擇了,我就會堅持到底。

外科實習心得體會 篇8

胸外科的專項技術有很多,例如胸膜腔閉式引流護理、叩背、指導病患呼吸功能訓練等,每一項並沒有想象中那麼難,但是我務必精細每一個動作。在換胸膜腔引流瓶過程中,若密閉不嚴,氣體進入胸膜腔內,將導致呼吸功能障礙。生命在自然界中猶如草芥,渺小而脆弱,尊重生命,讓我們爲我們手下每個動作負責。在以後的職業生涯中,我將謹言慎行,爲生命負責,以飽滿的熱情,對待每一位病患,爲其減輕疼痛,恢復健康,再次揚起生命的.風帆。

總而言之,這兩週是適應的過程,很多不足需要改善,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自我肯定能克服。知識是一點一滴積攢下來的,有我們帶教老師無私的教誨,加上我自我的勤奮努力,我堅信一切都不是問題,我將珍惜每一次學習的機會,路是走出來的,雖坎坷但快樂,雖艱辛但堅持,這其中的苦與樂唯有用心去體會才明白,經歷了風雨,彩虹會更亮更炫。

外科實習心得體會 篇9

在我的理解中,有兩種行業是無法計較得失的,一是教育,二是醫療,因爲一個給予的是思想,一個是給予的是健康,這兩者是一個人所必備的。而我們就是那個健康之門的守門人。

作爲一個一年級的全科住院醫生,現在結合在普外科輪轉的所見所學來談談我輪轉後的一些感悟吧。

血管外科的病人可以說是全科病人的加重版,之所以這麼說,是因爲凡是來三甲醫院就診的,很大一部分是都有一身的基礎疾病,糖尿病,高血壓,冠心病,有的甚至經歷了多次手術。我所見到來就診的.患者很大部分是腳痛或者腿痛引起行走困難的,甚至有一些病人腿上常年帶着的爛疤,反覆地感染、疼痛,過了很久纔來看病。有些病人治療有效,有的病人後來治療效果不好,甚至需要手術截肢。還記得有個老人家腿上綁着厚厚的一大塊東西,仔細看了一下,這是小孩子的尿不溼啊。然後問老人家,他說:我這腿20多年了,爛疤也好久了,記不清了,好一陣壞一陣的,這疤流水,用尿不溼是吸水的,現在我是走不了了纔來的。聽着老人家的這番話還是蠻心酸的。其實老人家是多年的靜脈曲張,後來又有靜脈血栓的慢性期,腿部腫痛,足踝部出現了大片的潰瘍。

這讓我想到爲什麼老人家沒有早發現、早診斷、早治療呢。後來詢問才得知,老人家覺得腿靜脈曲張就是不好看一點,走路沒什麼影響,後來腿部出現酸脹,他認爲休息後好了就可以。直到出現爛疤,反反覆覆好不了,纔想到要看病。像這樣類似的病人,我們在社區可以遇到很多。可以說我們全科醫生和病人關係應該是最密切的。

我們如何才能做到把好關,不要讓疾病發展到難以診治的程度再去解決問題?

首先,我們一定要有良好的溝通,增加患者對我們的信任,凡事站在患者的角度,從病人的角度瞭解問題,從專業的角度解決問題。

其次,類似靜脈曲張這樣還未被列入慢病的病種,老百姓對這樣的疾病認識很少,而我們在這部分的宣傳教育做的不到位。如果我們在今後診療中遇到的類似疾病,我們要多學習,多瞭解,多宣傳。

然後,在前面的基礎上,我們要重點篩查高危因素的病人,對於重點病人做到重點宣教,早診斷,早治療,需要轉診專科檢查的,積極轉診,待患者從上級醫院治療回來後,我們依然要做到後續疾病的管理。從整體上來對待患者本身,做好跟蹤隨訪,無論從患者發病、篩查、後續治療,我們都要把它穿成一條線,任何一個環節缺失,這條線都可能斷掉。

在浙大邵逸夫醫院培訓因爲有自己的全科醫學科,讓我們有自己的專業歸屬感,全科的導師們一直強調讓我們在輪轉過程中要時刻保持我們自己的專業方向。通過在專科的學習,更讓我明白全科住院醫師規範化培訓的特點,在專科看病,從全科思考。我也體會到全科的老師們安排輪轉計劃的用意和苦心,回到我們全科自己的科室,通過對專科的學習和體會,再結合全科的特點,從全科的角度思考問題、解決問題。在全科,通過在病房和門診的學習,加深全科理念,我們既要學會治病,更要學會防病。我想這就是全科住院醫師不同於專科住院醫師的地方,我們學會的不只是看病,而是用結合了一種完善的全科理念去防患於未然。全科讓我們做一個更好的健康守門人。

外科實習心得體會 篇10

經過三年紙上談兵式的理論學習,終於盼來了上戰場一展拳腳的機會。一個星期的實習下來,所獲頗豐。

在得知我要先在外科實習時,以爲是不能學到什麼東西的,在有七年制和臨牀醫學的同學一起進科的情況下,我們就顯的有點無有武之地了,但其實不然。想要在衆多學生中能被老師記住,我認爲至少需要以下幾點:

一、與帶教老師的溝通與交流

相信每個到過醫院實習的同學都知道在醫院與帶教老師的關係非常重要。可真正到了醫院後,才發現這其實是一門很大的學問。每一位帶教老師每天要管7—8個患者,還要上手術,一天下來,他忙得根本沒有時間同你“神侃”。幾天以後,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認爲你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。如果你能積極地就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較願意給這種學生講課。這一點我深有體會,有一天主任查房時,就點名讓我們實習的學生問答抗凝藥的分類與作用機制,結果是我回答了比較詳細,後來在帶我們的老師在提問題時,都是讓我第一個回答或最後一個補充的,遇到典型的病例他們甚至會主動叫我過去看、給我講。當然以上方法能奏效的前提是你必需打從心裏尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。進科之前預習好這科的常見疾病和治療方法,知識越完善越好。

二、自己把握機會,積極主動學習

這是非常重要的'。在醫院裏,進修生、博士生、研究生、實習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什麼都學不到。當然,這也是有竅門的。

首先,你可以主動要求跟老師值夜班(因爲一般老師都很體諒你上一天課,不會強制要求你上夜班)。但老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有患者需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什麼問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。在這一週內,就有一個規培生老師,他的基礎知識都很紮實,動手能力也很強,更重要的是,他有時間、有耐心、也願意給你講課。在這段時間,他一般下午就會給我們講課,我也因此得到了很大的啓發。

三、學習內容的把握

在病房實習時到底要學些什麼呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己也是混混沌沌,到了第一個週六我上班時,因爲那天正好只輪我值夜班,但老師爲了體諒我,允許我可以上白天的班就行,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個患者身上往往都綜合了多種疾病,只要你能好好把握,認真複習,就能學到知識。那天他問我,在一個身上有下肢深靜脈血栓,高血壓3級,2型糖尿病,消化道出血,貧血的患者身上其治療方法是怎樣的。這一下我就掌握了多種疾病的治療先後順序,並且由於有理論與實踐的結合,印象非常深刻。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫院處處都有學問,處處都有學習的機會。

最後,希望我們每一個人每天都有收穫,不論大小。到來年時,我們在醫學之路上定會收穫滿滿!

外科實習心得體會 篇11

轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”爲基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的`急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

外科實習心得體會 篇12

經過三個星期的實習,我明確了我的實習目標,能說出食管癌的、肺癌、賁門癌的臨牀表現、處理原則。能說出食管癌、肺癌病人手術前後的護理要點。能說出體外循環的概念、術前術後的護理要點。能說出胸部損傷病人的臨牀表現、治療原則和護理要點。能說出胸腔閉式引流的目的.、裝置、觀察護理要點和拔管指徵。

我基本掌握了胸外科各類疾病的護理要點,能夠獨立完成各項操作,能爲胸部手術病人做好術前準備。做好正確的健康宣教。能應用心電監護裝置做好胸部手術後病人的病情觀察。能獨立完成胸腔閉式引流管的護理,能在老師的指導下胸外科急診病人的接診、處理工作。

我也理解了老師的專科講課和教學查房,這讓我對於胸外科的常規疾病有了更深一步的瞭解。總之,我有很大的收穫,因爲我是一名黨員,所以我要更加嚴格的要求自我,盡到一名護士該盡到的職責!

外科實習心得體會 篇13

今年3、4月我有幸到阜新市礦總院參加專科護士培訓學習,非常感謝院領導及科室的同事們給我這次機會。兩個月的神經外科學習生活轉眼結束了,兩個月的時間讓我收穫頗豐。雖然每天都在忙碌,但讓我感到很充實,也學到了不少東西。

神經外科的病種錯綜複雜,顱腦腫瘤、因車禍等外傷導致的各種顱腦損傷等,病情重,病情變化快,很易造成後遺症。其中很多病人因神經系統受損意識不清、躁動、甚至昏迷等表現,重症監護室收治的都是危重病人。神經外科手術特別多,且是大手術,因此,術後護理顯得尤爲重要。密切觀察生命體徵,傷口敷料是否有滲出,各引流管(頭部引流、留置尿管、鼻飼管等)是否通暢,正確的體位,每2小時翻身、叩背防止壓瘡發生,嚴格記錄24小時出入量......這些都很重要,不能有一絲疏忽。

這兩個月的時間,我主要學習了危重患者的瞳孔觀察,反映患者的神志意識恢復情況,經口、鼻、口咽通氣管、氣管切開處吸痰及護理技巧,包括每塊敷料的更換,如何進行口腔護理等。時間雖短,但我感受到了上級科室的人性化服務,處處體現着溫暖。對病人就像對待自己的親人,每天晨間掃牀,她們不流於形式,而是認真、及時更換污染牀單,幫助病人翻身,保持舒適的`體位同時觀察病人有何不適......,對病人的服務體現在這些小事兒上,注重細節,給患者更多舒適感。

進修學習中,我感覺自己的理論知識很不足,面對病人家屬提出的各種疑問無法細緻地解答,而感到非常慚愧。我決心以此爲契機,抓緊時間充電,進一步加強護理理論知識的學習,以便更好地爲每一名患者服務。多瞭解、掌握本科室常用藥物的藥理作用、適應症,不良反應、注意事項等,這樣才能更好地爲病人提供幫助,自己也在其中享受知識帶來的快樂。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身心、全方位的優質護理服務。護士的言行舉止充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,以最佳的護理形象、最佳的工作狀態出現在患者身旁,爲自己,爲科室乃至爲整個護理行業增光添彩。

兩個月的專科學習,讓我深深地感受到自己在理論知識、操作技能上都需要鞏固加強,將學到的新技術、新方法充分運用到臨牀,爲顱腦外傷患者護理貢獻自己的力量,讓他們早日康復,不忘初心,成爲患者心中最美的護士。

外科實習心得體會 篇14

光陰似箭,我在普外科一個月的實習生活已經結束,在這過程中,我深深體會到什麼是嚴謹!

還記得8月1日來到普外科,護士長請我們在科室所有老師面前一一做自我介紹及在科室1個月裏的實習目標,結束後給我們所有實習同學做入科宣教包括:科室環境、制度、專科特點及我們各自的帶教老師。我的老師看着和藹、幹練,我忐忑地心頓時踏實了許多,跟着她,我滿懷信心的開始了我普外的實習生活。

普外第一天的感覺一個字:忙!急診、手術患者多,每班老師除日常工作進行交接外其餘還要對患者的病情、管道、切口、造口等進行一系列的交接,遇不配合治療的家屬或患者需要耐心的做好溝通,病房空調不製冷、電視開不了、下水道堵掉了老師都得忙前忙後給予解決。雖然我只是老師的`小跟班,但一天下來體力不支,老師的工作量遠遠比我大,可想她該多累!但我沒聽見老師有一句的怨言!她們工作忙中不亂,互相幫助,像一個大家庭,每天爲患者的健康在努力!老師的言行感動、啓發着我!

科室每週會組織護理查房和操作培訓,作爲一名實習護士,在老師的指導下,嚴格執行核心制度,嚴格要求自己,做到:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤!對普外科常見專科疾病的理論及操作(如:闌尾炎的護理、手術患者圍手術期管理、靜脈留置針的穿刺技術、胃腸減壓技術、大量不保留灌腸技術、腸造口護理技術等)已掌握。每一天我都抱着能多學一點是一點的態度在工作,然而每一天我都有所收穫!這些都離不開老師對我的指導!學習中也有犯傻的時候,有一次因爲我的粗心導致老師去給患者致歉,雖然得到患者的諒解,老師沒有責備反而安慰我。所以在臨牀護理工作中,一定要善於思考與總結,保持嚴謹的工作態度,這樣我們纔會成長!

最後,謝謝醫院給我的學習機會,謝謝普外科這個大家庭給予我的指導和包容,在接下來的學習中我會珍惜學習機會,繼續努力,向我的老師們致敬!