年會心得體會(15篇)

我們從一些事情上得到感悟後，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的年會心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

年會心得體會1

長期以來，我們對集體備課的認識都好像只可意會不可言傳似的，沒有人說它不重要，但是卻沒有人非常清楚應該怎麼去做才能真正使集體備課發揮實效性。大家就這樣霧裏看花般地打着集體備課的名義，做着獨立寫教案的事，上級主管部門領導來查，好像也都能做到心照不宣般默契，這樣的情形在我們周圍應該並不少見。

今年的數學年會主題幫助大家解決了多年的困惑和迷茫，讓所有參會人員都清楚地看到了集體備課的全過程，讓所有人都知道了爲集體備課該做什麼，作爲一個數學老師，我很慶幸自己能夠有機會參加，同時，因爲肩上還擔負着組織學校數學老師探討實施集體備課的任務，我更加感到年會的重要性。短短兩整天的活動，讓我有太多的感受和感動，現先簡單寫下這幾點：

1、感人。

每天的會議中午到12點，晚上到6點，特別是兩個晚上都披着微黑的夜色，伴着不太明亮的路燈往回走，雖然時間比較晚，可是出了會場，大家都是一路走來，一路發着感慨，談論着對備課情況的認識及觀點，那種精神真是動人，說真的，在我們的生活中，除了教研室組織的活動會這樣紮實務實，其他部門我沒太見過。

2、欣喜。

從每個單元的備課中，看到了主備人的'勞動和智慧，從參會老師的發言中看到了普通數學老師的敬業，大家就這樣在於老師給大家臨時搭建的這個平臺上進行着交流、交換着意見，那種熱烈的交流氛圍真是出乎平日的想象，大家都在用自己的思考一起共同演繹精彩的集體備課過程，更給人以啓示的是於老師及那些縣區教研員言簡意賅的點評，有幽默型的、有技術型的，無不透出這些資深教研員的素質和水平，給了我很大的啓示。籠罩在備課和集體備課上的那層薄薄的霧慢慢被撥開了，人們已經欣喜地依稀看到集體備課的“廬山”真面目。

3、遺憾

講臺上，主備人講完思路後，參與備課成員開始討論發表觀點，大家都是那麼積極主動地拿起話筒發表着自己的看法，有時針對同一個問題，不同看法的人之間對話是那麼熱烈，爲大家營造了一個學術味很濃的氛圍。我作爲參與備課人之一有着更深的感受，我對單元內容也進行很詳細的研讀，自己進行了很認真的二次備課，在講臺上時，認真傾聽別人的觀點，也“伺機”想發表自己的看法，可惜的是時間太有限了，很多時候沒有機會發言，真是意猶未盡、回味無窮！休息時，大家都說，看得出參加備課的老師們好多還沒有來得及表達自己的觀點，他們的心中可能會有不少遺憾的。由此也可以看出，老師們參與研討的熱情是很高的，對待研討的態度是非常積極認真的。

還有好多的感受，這幾點是我最想先表達的，先寫這幾點吧……

年會心得體會2

xx年12月27--30日，我有幸參加了xx省教育學會外語教學研究專業委員會第十七次年會，聆聽了與會專家的精彩報告，觀摩了多位優秀教師的現場授課，受益匪淺。現將我個人的幾點感受與大家分享。

一、重視考試導向，積極正確備考

考試招生制度是國家基本教育制度。改革開放30多年來，我國考試招生制度不斷改革完善，初步形成了相對完整的考試招生體系，爲學生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻，對提高教育質量、提升國民素質、促進社會縱向流動、服務國家現代化建設發揮了不可替代的重要作用。這一制度總體上符合國情，權威性、公平性得到社會認可，但也存在一些社會反映強烈的問題，主要是唯分數論、影響學生全面發展等等。適應“面向全體，全面發展，差異發展”等教育教學新要求，高考形式也在悄悄地發生着變化：考試以考查語言的運用能力爲主，不主要考語言知識點，單純考查知識的點的試題減少，增加閱讀，增加口語考試。

程曉堂教授在介紹了中、高考的新變化後指出，當前英語教學工作所存在的問題。程教授說，就英語教學而言，要求考試成績無可厚非，但高分低能並不是大家所期待的，但是高分低能普遍存在。許多教師認爲考試主要考考生對知識點的掌握，不需要注重能力的培養，於是產生了急功近利思想與做法：英語教學不是爲了學習語言而是爲了考試，不注重教材的學習，卻在教輔上下功夫，大量做題、講題，重複性練習等等。如何才能既提高考試成績，又培養語言運用能力，實現能力與成績的雙贏，程教授提出了自己的觀點：首先，轉變認識，明確當前考試的新動向，明確要考什麼，怎麼樣考，考試的着重點是什麼，做到有目的教與學。其次，提高學生英語考試成績的關鍵不在於備考，而在於科學、合理地設計和實施課堂教學。從本質上講，語言是學會的，不是教會的。在英語學習的過程中，關鍵在於學生自己的學習，教師需要創造條件，使學生能夠大量地接觸，體驗和感知語言。培養學生的能力，關鍵在於教師。作爲教師，需要有智慧、勇氣和毅力，大膽改革，再次、針對新題型的練習要適度。考試中新的題型是考試形式的變化，而考查的內容是有所指的，所以理解語言，掌握語言的.運作規律纔是以“不變”應“萬變”之策。最後，程教授說、模擬題要有針對性。模擬考試有助於瞭解學生的學習情況，但並不是英語學習的主要途徑，教師應當運用自己的智慧，處理好考試與教學的關係，實現考試成績與能力培養的雙贏。

二、認識教師責任，定位教師角色

“師者，傳道、授、解惑也”，這是唐代韓愈對教師職責的解讀，也是幾百年來，人們對教師工作的認識。在新的形勢下，教師的責任也在悄悄地發生着變化，xx省教學研究室英語教研員高xx主任對教師責任給予了新的解讀。高主任說，作爲英語教師，教語言，也教學習；語言系統是通過說話者之間，說話者與其所在環境之間不斷的交流，互動而形成 的；語言系統工程的特點爲是變化，語言發展有非線性的特點。對於如何更好地履行自己的教育教學責任，高主任提出，作爲英語教師要注重教材的教學，通過教材教學培養學生聽、說、讀、寫的能力；爲學生創造出更多的語言環境，尊重學習者的語境；加強閱讀教學，通過閱讀，促進技能，發展思維。高主任說，作爲教師，要經常思考三個問題：你希望培養什麼樣的人，學生能否做學習的主人，教學與評價是否有利於學生的發展。

三、重視課堂教學，合理使用教輔

課程改革是一項複雜而細緻的系統工程，課程改革的核心環節是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學。面對着日漸變化的考試改革，我們的課堂教學也應當隨着考試製度的改革發生變化，如何適應當前的考試要求，如何滿足廣大考生對成績的需求，在提高能力與提高分數之間，找到一切合點，是我們廣大一線教師應當重視的問題。程曉堂教授指出，當前的中考、高考，減少了對語言知識點的考查，注重對考生能力的檢驗，主要表現爲選擇題的減少，增加閱讀比例，增加口語考試。如何應對考試，儘快地提高學生的考試成績，教師們頻頻使出自己的獨門絕學。程曉堂教授說，要求考試成績無可厚非，但高分低能並不是大家所期望的，過去那種應試教育的做法已不適應當前的考試要求。程教授說，從本質上講，語言是學會的，而不是教會的。有效的課堂教學既能幫助學生提高成績，也能幫助學生培養語言運用能力 注重課堂教學，用好教材，不失爲一種好的方法。英語課堂上聽和說的過程，並不只是爲了練習聽和說的能力，聽和說的過程既是練習聽說技能的過程，也是學習英語語言知識的過程 ，是讀寫活動的前序或後續活動，許多語言知識的內化需要通過口頭表達的方式來實現。所以教師要對教材進行深挖掘。注意課堂教學，深挖教村，才能做到“以不變應萬變”。有人提到充斥市場的教輔，專家指出，教輔是英語教材的必要補充，是豐富學生課內外英語學習內容的重要資源，它的作用日益爲人們認識，但是當前，英語教輔良莠不齊，教師應做到以教科書爲本，適當選擇能爲學生提供更鑫的真實語言素材，特別是閱讀材料，選擇那些有得學生擴展知識面面，開拓視野的材料，選擇與教材內容和課堂教學內容有一定聯繫的材料，那些缺少時代性，真實性，不能引起學生興趣的材料，過分注重語言知識點，形式單一，陳舊，慎重考慮。

通過本次學習使我深深的體會到作爲一名初中英語教師，要多瞭解正在變化的教育形勢，做出快速反應，在自己的課堂教學中儘快落實，同時不斷探索，走出自己的路子，做一名不落伍的教育工作者。

年會心得體會3

在舉國上下實施素質教育，深化課程改革的熱潮中，XX年結束了她輝煌的征程，歷史又翻開了其嶄新的一頁。我們學校依託教育科研，乘借課改的春風，一路高歌猛進，捷報頻傳。

我校走“科研興校”、“科研興教”之路，充分發揮教育科研的先導作用，轉變了廣大教師的陳舊思想，更新落後觀念，通過充滿了蓬勃生機的教育科研，提高了教育教學質量。首先，在考察學生創新精神和實踐能力，考察學生整體素質，由知識命題轉向能力立意的XX中招考試中，我們實驗學校再創輝煌佳績，重點高中上線率、重點高中分配生分數線等重要指標均居輝縣市各初中之首，學生李君宇、牛蘭嵐、劉志婧的個人總分獲輝縣市中招前三名。在新鄉市舉行的在小學五年級畢業升初中統考中，我校以語文學科平均82分、數學80.9分的好成績奪取了全市第一。小學五年級綜合能力測試中，我校成績居輝縣市參賽學生之首，前二十名學生中有我校十七名，且包攬了前五名。

優異的教育教學成果得益於如火如荼的教育科研，是新的教育理念提高了廣大教師的素質，爲教學改革插上了騰飛的翅膀。如果說教學質量是學校工作的生命線，那麼教育科研無疑是教學質量的基石和騰飛的翅膀。

回顧過去的一年，我校的教育科研工作振奮人心，同時，我們也深刻領會到，正是因爲紮實有序的教育科研工作才使我校的各項工作邁上了新臺階。首先，我校系“新鄉市教育科學研究”實驗基地，在教育科學研究所的直接帶領下，我校的衆多研究課題被定爲“十五”重點課題，我校還被中央教科所確定爲“十五”規化國家重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣”實驗學校，被中國教育學會中學語文專業委員會確定爲“十五”重點課題“創新寫作教學研究與實驗”實驗學校。

總結教育科研，我們覺得主要是做了以下幾項工作：

一、抓學習，轉變思想觀念

民族復興的希望在教育，教育的振興在於喚醒老師的教育現代化意識、科研意識和創新意識。我校領導認爲只有注重營造濃厚的學術研究氛圍，加強理論學習，提高教師的自身素質，才能從根本上轉變傳統的教育模式，運用新的教育理念，唱響素質教育主旋律。爲此，我校制定切實可行的學習制度，每週兩次集中學習雷打不動，教師還必須寫出學習心得。同時，運用教師繼續教育、骨幹培訓、校本研修等機會促成教師轉變教育觀念，更新教育思想。我們學校將進修培訓與校本培訓結合起來，每個學期的第一週進行集中培訓，選擇素質教育理論和經驗，新課程改革文選，新課程案例等優秀學習內容，採用現代化手段以及座談討論等方式，提高廣大教師的對當前課程改革和素質教育的'認識水平，緊跟形勢，解放思想。我校不定期向教師印發《教師必讀》、《校本研修教材集錦》等作爲學習材料，以便於分散學習。XX年下半年開學之初就向每位教師下發了《新課程師資培訓精要》等，爲廣大教師提供教育科研的依據。

通過學習，廣大教師在思想認識上形成了以下共識。

1、 明確“一箇中心”，即以學生爲主體。這包含兩方

面的內容：一是強調在學習過程中，學生是學習的主人，要激發學生在課堂中主動參與，主動探索，主動思考，主動實踐。二是課堂教學中注重以學生思維活動爲主體，調動學生學習的積極性。

2、 實現“兩大轉變”。最有魅力的教學就是學生自

己發現問題，讓學生的思維與知識產生共鳴。因此，課堂教學要變教師是知識的傳播者，學生是被動的接受者爲教師是學生的學習指導者，學生是自主學習的主體；變重視現成知識的傳授和教學生記憶現成結論爲學生主動探究，自覺學習的過程。

3、鼓勵“三大挑戰”。教師提倡學生向課本挑戰，鼓勵學生提出與課本不同的看法；提倡學生向權威挑戰， 鼓勵學生通過自己探究，敢於懷疑權威的結論；提倡學生向教師挑戰，鼓勵學生質疑問難，培養學生勤學好問的學習習慣。

4、創設四多時空。課堂要儘可能給學生多一點思

考問題的時間，多一點知識消化反饋的餘地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生“動”起來，讓課堂活起來，使課堂氣氣氛充滿激情和自由。

5、提倡“五個允許”。現代教學的真諦就是主張教學

重在發揮人的價值，發揮人的潛能，發展人的個性。要求教師鼓勵學生學有創見，允許學生答錯了重答；答不完整的補充完整；沒有想好的可以再想；不清楚的可以舉手再問；有不同意見的當堂可以進行爭論，自由發表意見，使學生敢想、敢說、敢問、敢做、敢爲，培養學生標新立異，敢爲人先的勇氣。

6、實現“六大解放”。就是陶行知先生倡導的“六大解放”，即解放頭腦，使學生能想；解放雙手，使學生能幹；解放眼睛，使學生能看；解放嘴巴，使學生能談；解放雙腳，使學生能飛進大自然大社會去尋找豐富的精神食糧；解放時間，使學生有空思考、學習、幹事、娛樂。

教師思想認識的轉變，極大地推進了教育科研活動的開展，教育科研活動的蓬勃發展帶動了我校方方面面的工作。

二、抓管理 規範教育科研

在前幾年中，我校許多教師在教育科研方面行動迅速，積極投身於教育科研的滾滾熱潮之中，並取得了重大成果。全校所有教師都曾獲得過各級各類的教科研成果獎。針對這種情況， XX年，我校教研處將“理論指導實踐、已有成果向縱深處發展”確立爲教育科研工作重點，並鼓勵廣大教師另闢蹊徑，進行新一輪的課題研究。廣大教師經過進一步的學習，認識水平有了極大提高，教育科研的熱情空前高漲。我校教育科研機構，制定相關的措施制度，建立健全教育科研檔案，對所有立項課題和已經獲獎的科研成果登載記錄，且做到有佈置，有檢查，進行全程跟蹤管理。做到了有章可循，管理科學，材料翔實，目的明確。

三、抓鞏固 推進教改教研

XX年是新鄉市教育科研繼續鞏固的一年，我校積極推廣已獲得成果的科研成果，使各項科研成果落實在教育教學實踐中。

我們學校一向以爲，先進的教育理論必須使用於教學實踐中，方能顯示其先進性、科學性，科研理論必須對教改教研有積極的指導意義才能實現其研究價值，我們學校專門召開了科研成果推廣會，在會上，由獲獎教師介紹自己的研究成果，指導其他教師運用自己的成果進行教學改革。XX年中三畢業班有許多任科教師採用以往的科研成果取得了優異成績，如語文教學中採用了“學生作文互評互改的實驗成果”，並對其進行改進，創造了“星級作文”評改模式，初中物理採用獲得新鄉市科研成果一等獎的“物理實驗設計與培養學生探究創新能力的研究”成果等等。我校中招語文成績突出，參考725名學生的平均分達到八十三點六分，創歷史新高，所有這些都與科研成果的普及與推廣息息相關。

我校教師通過參加教育科研活動，教學理論水平有了大幅度提高，所撰寫的教科研論文獲市級以上論文獎的有三十多篇，充分顯示了我校教師的教育科研水平。

我校作爲中央教科所確立的德育實驗學校，德育工作開展得深入人心，在德育年會上我校被中央教科所評爲全國德育科研先進單位，這既是對我校德育工作的肯定，更是對我校教育科研工作的稱讚。

縱觀XX年我校的教育科研工作，收穫頗豐，成果顯著。但同時，我們也清醒地認識到，由於我校地處偏遠，教育科研工作起步遲，個別教師思想中僵化落後的枷鎖鏽跡斑斑，因此，我們的教育科研仍有許多應該進一步完善的地方，個別教師的課題項目立意淺，層次低，有待於進一步提高。我們相信，有新鄉市教科所領導的正確指導和悉心關懷，我們定能在今後的工作中迅速改進和提高。我們懇請上級領導批評指正，歡迎各位同仁不吝賜教，我們真誠地期待着更科學、更先進的教育科研理論能充實我們的思想，使我們的教育科研工作能與時俱進，再上新臺階，再創新輝煌。

年會心得體會4

“道”天人合一，內聖外王，儒道互補。博採衆長。相聲相融，相輔相成，奇妙無窮，經久不衰。“智慧”仁者見仁，智者見智；平者，水停之盛也，其可以爲法也，內保之而外不蕩也，德者，成和之修也，得不形者，吾不能離也。

我們堅信，只要大家繼續發揚錦江之星優良的文化傳統，承載更強的使命感和責任感，以更博大的胸懷投入到我們摯愛的.事業，打造現代經濟型酒店的企業願景就一定能夠實現，xx之星的明天一定會更加燦爛與美好！xx之星品牌口碑逐年向好,我們的顧客滿意度、體驗、層次提升：XX年度上海地區經濟型酒店賓客滿意度測評名列第一。我們的員工：顧客爲本，提升品質在錦江之星的全體員工和幹部中已經深入人心。過去的一年裏，公司規模實現了較大突破，項目簽約速度和數量均創下了歷史最高記錄。僅今年前五個月就簽約了77家。截止到目前，總體規模已經達到xxx家，客房總數達到x.8萬間；開業門店接近xxx家；網點覆蓋到了全國 xx個省份，分佈在xxx多個城市。國家旅遊局監督管理司領導在xx進行標準化工作考察和調研時說：“xx之星在中國不輸給任何國際品牌，是中國品牌建設的突破。在高端酒店品牌方面，目前依然是國外豪華酒店品牌佔主導，但是在經濟型酒店方面，xx之星走在了前列，是經濟型酒店的引領者。”

看到李總從上海帶回的年會照片，我們看到了xx之星精英管理層的音容笑貌，今年的年會是破冰之會、交流之會、學習之會。通過年會這個平臺，使我們每個xx之星職業經理人拓寬自己的眼界、掌握新的銷售理念、知曉面臨的競爭形勢、激發我們的鬥志。爲我們xx之星的明天而打拼！！！心得體會大家加油。

年會心得體會5

春暖花開，百花爭豔，在這陽光明媚，春光燦爛日子裏，期待已久公司成立14週年盛典，終於在今天拉開了帷幕。

氣派主持人陣容，華麗開場舞蹈，一個又一個精彩節目，7個小時盛會，把我們帶入一波又一波歡樂海洋。

各位優秀獲獎員工，一年來爲公司辛勤工作、貢獻力量，得到了公司肯定，祝賀他們同時，也勉勵自己，要努力工作，像他們一樣優秀。今年最佳團隊獎由教學服務部獲得，我們爭取明年把這個沉甸甸獎盃攬入懷中……

《回家》看了讓人感動，可憐天下父母心，在外漂泊這麼多年，對父母充滿愧疚感，真應該常回家看看。《正保相親會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思小品，看完以後感覺自己好有壓力，真該爲自己終身大事考慮考慮了……非常感謝演出人員利用工作之餘全力排練，爲正保14週歲生日獻上了這麼一臺精彩視覺、聽覺盛宴！

距盛會結束已將近一週時間，今天回想起來，許多節目仍記憶猶新，尤如一個小故事，迴盪在腦海裏：

在《小城往事》中，有一位帥氣《Gentleman》對《完美女孩兒》說，讓我《掀起你蓋頭來》，咱們一起看看《小揹簍》裏裝着什麼《神器》，使得正保如此卓越？在掀開《一瞬間》兩個小夥伴就驚呆了，原來裏面裝滿《一千零一個願望》，永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正保》，共祝正保《生日快樂》！

正保現在發展如此《百花爭妍》，當然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨目光：《說你什麼好》呢？其實，什麼也不用說，因爲我們正保人一直堅信，在朱總帶領下，無論《昨天、今天、明天》，都會《帶我們去尋找》正保更加美好明天！

春暖花開，百花爭豔，在這陽光明媚，春光燦爛的日子裏，期待已久的公司成立14週年盛典，終於在今天拉開了帷幕。氣派的主持人陣容，華麗的開場舞蹈，一個又一個精彩的節目，7個小時的盛會，把我們帶入一波又一波歡樂的海洋。各位優秀獲獎員工，一年來爲公司辛勤工作、貢獻力量，得到了公司的肯定，祝賀他們的同時，也勉勵自己，要努力工作，像他們一樣優秀。今年的最佳團隊獎由教學服務部獲得，我們爭取明年把這個沉甸甸的獎盃攬入懷中。

《回家》看了讓人感動，可憐天下父母心，在外漂泊這麼多年，對父母充滿愧疚感，真的應該常回家看看。《正保相親會》和《正保鏢局——姻緣》都是超有意思的小品，看完以後感覺自己好有壓力，真的該爲自己的`終身大事考慮考慮了。非常感謝演出人員利用工作之餘全力排練，爲正保14週歲生日獻上了這麼一臺精彩的視覺、聽覺盛宴！

距盛會結束已將近一週的時間，今天回想起來，許多節目仍記憶猶新，尤如一個小故事，迴盪在腦海裏：在《小城往事》中，有一位帥氣的《Gentleman》對《完美女孩兒》說，讓我《掀起你的蓋頭來》，咱們一起看看《小揹簍》裏裝着什麼《神器》，使得正保如此卓越？在掀開的《一瞬間》兩個小夥伴就驚呆了，原來裏面裝滿《一千零一個願望》，永遠《相親相愛一家人》共同譜寫《四季正保》，共祝正保《生日快樂》！

正保現在發展如此《百花爭妍》，當然許多人會對正保投來羨慕嫉妒恨的目光：《說你什麼好》呢？其實，什麼也不用說，因爲我們正保人一直堅信，在朱總的帶領下，無論《昨天、今天、明天》，都會《帶我們去尋找》正保更加美好的明天！

年會心得體會6

在近期召開公司電視電話會議上，公司領導對一年工作進行了總結批示，通過認真學習，我有深刻認識，怎麼才能形成自己思想？這不僅要學政治理論，提高自己思想政治素質，更爲關鍵是怎樣將思想與行動統一起來，勇於實踐，打破習慣和主觀偏見束縛，研究新情況，解決新問題

作爲一名基層剛入職員工，我覺得更要認真履行好自己職責，敢於解放自己思想，以清醒頭腦，做好我們現有枯燥乏味工作，使我們時刻保持着對工作熱情。嚴於律己，堅持原則，通過認真學習年終公司總結報告，我深刻反思自己，得出以下幾點需要自己在日後工作中更加努力刻苦。

一、要勤於學習。董事長在報告中提到要建設一支高素質企業管理幹軍營伍和企業人才隊伍迫切要求。實施人才戰略，企業優先是基礎，隊伍建設是根本這就要求我們必須擁有一支高素質管理隊伍，必須具備一支盡職盡責、甘於奉獻、積極進取、勇於創新、敢於開拓企業人才隊伍，必須有一套嚴格精細管理制度和企業文化。通過認真學習領導講話，切實解決管理理念、思想作風、創新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執行能力與執行力等方面存在突出問題，切實解決員工思想、員工個人素質等方面存在突出問題，這是我們提高工作效率前提。解放思想重點在實踐。領導是深化改革組織者、決策者、實踐者。作爲一名基層管理人員要有新理念，既要有紮實文化素質和專業技能，又要把握企業文化真諦，瞭解企業發展規律，掌握現代企業信息技術，擔當起辦好每一項領導交代重任。全面提高自身素質，以豐富理論知識武裝頭腦在學習中要向領導學，還要虛心向身邊同事、羣衆學習，在實踐中學習。通過不斷學習， 深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作需要。

二、要善於思考。就一個公司而言，實現了人才、產品、企業三者共同發展才叫真正發展。員工是我們企業一種特殊“產品”，“產品”合格率高說明了企業質量就高；所以，以提高企業文化和員工個人素質爲根本，去努力實現人才、產品、企業同步發展。

如何去實現？一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握第一手資料，運用自己所學知識，按照正確方法進行加工，精益求精，轉化爲自己東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想零售客戶所想。要充分運用所學知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。當然還要勇於實踐，就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”理念，要將學習與行動結合起來，目是要促進發展。

三、要敢於轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。我們在工作過程中，會接觸到各種各樣事，面臨着各種考驗和誘惑，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上問題，轉變工作作風，提高自己職業道德和職業素養，同時，在工作中要能夠破除舊觀念，與時俱進，適應新時期工作需求。

腳步達不到地方，眼光可以達到；眼光達不到地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，爲公司蓬勃發展獻出自己一份力量。

年會心得體會7

在近期召開的公司電視電話會議上，公司領導對一年的工作進行了總結批示，通過認真學習，我有深刻的認識，怎麼才能形成自己的思想?這不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質，更爲關鍵的是怎樣將思想與行動統一起來，勇於實踐，打破習慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題

作爲一名基層剛入職的員工，我覺得更要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們現有枯燥乏味工作，使我們時刻保持着對工作的'熱情。嚴於律己，堅持原則，通過認真學習年終公司的總結報告，我深刻反思自己，得出以下幾點需要自己在日後的工作中更加努力刻苦。

一、要勤於學習。

董事長在報告中提到要建設一支高素質的企業管理幹部和企業人才隊伍的迫切要求。

實施人才戰略，企業優先是基礎，隊伍建設是根本這就要求我們必須擁有一支高素質的管理隊伍，必須具備一支盡職盡責、甘於奉獻、積極進取、勇於創新、敢於開拓的企業人才隊伍，必須有一套嚴格精細的管理制度和企業文化。

通過認真學習領導講話，切實解決管理理念、思想作風、創新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執行能力與執行力等方面存在的突出問題，切實解決員工的思想、員工的個人素質等方面存在的突出問題，這是我們提高工作效率的前提。

解放思想的重點在實踐。領導是深化改革的組織者、決策者、實踐者。作爲一名基層管理人員要有新的理念，既要有紮實的文化素質和專業技能，又要把握企業文化的真諦，瞭解企業發展的規律，掌握現代企業信息技術，擔當起辦好每一項領導交代的重任。

全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同事、羣衆學習，在實踐中學習。通過不斷的學習， 深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

二、要善於思考。

就一個公司而言，實現了人才、產品、企業三者的共同發展才叫真正的發展。員工是我們企業的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了企業的質量就高;所以，以提高企業文化和員工個人素質爲根本，去努力實現人才、產品、企業的同步發展。

如何去實現?一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，精益求精，轉化爲自己的東西。

在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想零售客戶所想。

要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。當然還要勇於實踐，就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。

三、要敢於轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。

我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事，面臨着各種考驗和誘惑，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，同時，在工作中要能夠破除舊觀念，與時俱進，適應新時期的工作需求。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，爲公司的蓬勃發展獻出自己的一份力量。

年會心得體會8

感謝公司給予的參加此次的培訓的機會，作爲集團公司的一份子，我倍感驕傲與自豪。以下是學習的幾點體會；

第一天的會議

聽取集團各分公司總經理的工作彙報以及董事長的發言，我深深體會到了集團公司的強大實力和互相協助合作精神：誠信是交往的前提，努力是提升的捷徑，信任是忠誠的基石，感恩是幸福的源泉，尊重是征服的內因，熱情是卓越的動力，認同是團結的關鍵，專注是成功的保障。

第二天的培訓

第二天是公司組織的於天罡老師講的《道德經》的智慧培訓，通過這次學習，我對老子闡述的思想有了一些小小體會：

《道德經》就是以水喻"道",用水的柔弱與頑強來形容"道"的特性。我們總是強調人要無私奉獻，無私就是私心慾望要柔弱，奉獻就是付出的願望與力量要強大。爲什麼那些有著無私奉獻精神的人做起事來總是會散發出蓬勃朝氣和無窮力量呢？因爲他的精神狀態符合了萬物本源"道"的特性。所以人生要成功，就必須把"道"的特性（道性）變成自己內在的品質，永遠想到自己所做的比自己想得到的要多得多，這樣人永遠就不會離成功太遠。

用行動決定人生"希言自然",意思是，多做事少說話纔是符合自然的，所以成功最關鍵的因素是行動，大量的行動！大量的行動雖然預示你可能遭遇的挫折或拒絕會比別人多，但同時也預示著你成功的機會也會比別人多。"勝人者有力，自勝者強".意思是，勝過別人的人只是有力的人，自己戰勝自己纔是罪強有力的人。所以在老子看來，並不是比別人強的人就是強者，而是自己戰勝自己的人才是強者。

而自己戰勝自己的最好辦法就是行動，"處其實，不居其其華。"意思是，把它放在實實在在的'地位上，而不在於說些好聽的話。認真做好每一件小事。在任何一個細節上都體現出了精確、高效、協作與完美的極致，這就是大道的"德",即做好每一件小事的德。"孔德之容，唯道是從。"意思是，任何孔隙中容納的德，唯有大道才能做得到。例如生命體的每一個細胞，是生命最基本的單元，在顯微鏡下才能看得見，可是在這麼小的區域內卻可以同時進行約xx年會培訓心得體會（二）

很榮幸有機會參加此次的培訓，感謝公司給予的機會，雖然只有短短三天，但卻收穫了很多。

第一天的會議是聽了集團各分公司總經理的工作彙報以及董事長的發言，讓我深深體會到了集團公司的強大實力和互相協助合作精神。能成爲集團公司的一份子，我倍感驕傲與自豪，我想只有努力學習技術知識，踏踏實實做好本職工作，這樣才能爲公司做出自己的貢獻，同時我相信，只有公司這個大家庭好了，員工的小家纔會更好。

第二天是公司組織了楊旭老師講的《道德經》的智慧培訓，通過這次學習我對老子闡述的思想已有了大概的瞭解，以下是學習的幾點體會：

一、正確的處世態度

老子講了正確的處世態度是功成身退。不要富貴而驕，持才傲物，鋒芒畢露。要淡泊名利和地位，才能功成身退。事物發展本來就是向着自己相反的一面，福禍相隨，因此在這裏奉勸大家見好就收，不要貪圖名利，要收斂。

老子指出人們不管是形體還是精神，不管是主觀努力還是客觀實際，都不可能完全一致。這樣就必須做到心靜，洗清雜念，懂得規律，加深自己的道德修養。這與我自己的生活聯繫在一起，在面對生活中的困難時，我要怎麼做？從一開始，我的生活就面臨很多選擇，在沒有考慮清楚的時候，就去胡亂選擇，導致事情的發展走到了自己無法控制的地步。如果在一開始，就能靜下心來仔細考慮，也許事情就不會進退兩難。

二、做人要有道，懂得感恩

老子說"沒有術，做不活；沒有法，坐不穩；沒有勢，做不大；沒有道，做不久。"這讓我從中體會到很多爲人之道：在日常生活中要有文明禮貌，助人爲樂，遵紀守法等等的美德；在上班工作，就應該尊敬領導愛護同事，按時按質完成工作任務。總結起來就是三點：一是有德"有啥別有病，缺啥別缺德，做事先做人，做人要有德。"二是捨得：做買賣很簡單，就是學會讓別人佔你點便宜，你懂得舍，收穫越多，錢是我們作對一件事，幫助別人，順便賺點錢，錢是副產品。三是要懂得感恩："滴水之恩，當涌泉相報",作爲一個人，我們需要有一顆感恩的心。當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動，面對老師、阿姨辛勤勞動，你是否學會了感恩。對於企業給予你的工作，你是否懂得了報恩。報恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記，才能真正對得起給你恩惠的人。

三、無爲的思想

"無爲"不是無所作爲，而是不妄爲，不去幹擾事物發展的規律。老子提出無爲的思想，並指出"是以聖人處無爲只事，行不言之教".這裏老子指出聖人要能夠依照客觀規律，處理事情是要去違背事物發展的本質。爲，他既不講人性惡，也不講人性善，而說人本來是一張白紙，是純潔質樸的。從這裏可以結合我們公司的發展情況，有很多時候，公司發展到一定的階段，遇到的困難是肯定有的，我們能怎麼做呢？如果急功近利，反而會適得其反。

第三天我們學習了楊老師的《打造能征善戰陽光銷售團隊》一課，學習後我的體會如下：

一、讓我明白了一個團隊的真正含義：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，實現共同的目標，從而實現團隊業績與個人利益最大化。

二、讓我感受最深的是關於如何建設團隊精神。對我們宏泉電力集團來說尤其重要，這個關係到人身和設備的安全運行，以及企業的經濟效益息息相關。比如進入一個工作崗位就是進入一個集體，與同事有一個良好的合作及相處的關係，便是成功的一半。上與領導相處和諧，下與員工合作愉快，這是開展工作一個良好的氛圍。在工作中充分發揮團隊精神，分工協作，注重巡檢質量，及時發現安全隱患，杜絕事故發生，督促員工根據實際水情及時與調度聯繫溝通，靈活主動地調整機組負荷，充分利用有效水頭合理控制水位，合理分配峯谷負荷提高機組效率，及時調整各項運行參數，確保設備安全經濟高效運行。楊老師還談了銷售目標執行和銷售人員自我積極修煉的問題，都讓我獲益匪淺。

經過三天的學習培訓，使我收穫很多，回來後我會把所學到的知識運用到實際工作與生活中，始終以司興我榮，司衰我恥爲動力，努力工作，踏實做人，做個讓員工滿意、讓領導放心的好員工，同時相信在上級公司及本公司領導的正確帶領下，在全體員工的共同努力下，我們的團隊必將是一個能征善戰陽光的團隊，公司的明天必將更加美好！

年會心得體會9

我們企業舉辦的年會活動已經結束了，在這次的年會活動裏，公司各位領導向我們大家進行了年終的總結，讓我們知道過去一年裏我們做了很多的工作，也取得了很多的成績。參加本次年會，真的是感受頗多。

年會的第一項，是領導和管理者向大家彙報一年來取得各項成績，我們所做的所有工作。在領導彙報中，我才發現原來我過去的一年原來做了那麼多的事情，過去的工作我們遇到了很多的挑戰，但是在大家的團結合力下，我們完成了，也取得了很多的成功。

年會第二項，是對優秀員工的頒獎。這是我最期待和激動的地方。我從來未想過自己可以成爲企業優秀員工，成爲大家的楷模。我在下面聽着企業對我們員工工作的肯定和褒獎，真的是太開心了。這說明我們的努力沒有被白費，我們的能力也沒有被埋沒，而是被大家挖掘出來了。這一次的年會，我能夠拿到這麼個獎項，說真的，這是對我過去一年辛勤工作的認可，也是對我本人的鼓勵，讓我對未來的工作有了更多的動力。我相信在座的其他人也是跟我一樣的感受，我們那麼努力的工作，不就是希望被領導看到並賞識，努力去把能力提高，爲企業貢獻嗎？

年會的第三項就是節目表演了，慶祝過去取得成績，也歡慶新年到來。雖然我不是表演者，但是作爲觀衆，在下面看着大家的'表演，我也是羨慕的，也特別的享受這樣的活動。臺上的表演十分的精彩，這是大家努力幾個月的結果，一邊要顧工作，一邊還要去排練節目，只爲了這次年會能夠舉辦成功。所有的節目匯聚成了一場盛大的視覺宴席，讓下面坐着的我們不斷的爲他們喝彩。很感謝他們的表演，帶給我們那麼精彩的視覺感受。

經過這次年會的舉辦，我覺得我對企業更加有信心了，也越來越喜歡企業了。要知道一場年會活動的舉行沒有大家的相互配合，沒有上級領導的支持，是很難舉辦的。所有這一次參加的年會，我覺得特別棒，會成爲我心中難得的回憶。年會結束了，就要開始做好準備迎接新的一年了，我相信大家在這次年會上得到鼓勵，會使我們對未來的發展充滿無限美好的期待的。

年會心得體會10

在近期召開的公司電視電話會議上，公司領導對一年的工作進行了總結批示，通過認真學習，我有深刻的認識，怎麼才能形成自己的思想?這不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質，更爲關鍵的是怎樣將思想與行動統一起來，勇於實踐，打破習慣和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題

作爲一名基層剛入職的員工，我覺得更要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想，以清醒的頭腦，做好我們工廠現有枯燥乏味工作，使我們工廠時刻保持着對工作的熱情。嚴於律己，堅持原則，通過認真學習年終公司的總結報告，我深刻反思自己，得出以下幾點需要自己在日後的工作中更加努力刻苦。

一、要勤於學習。

董事長在報告中提到要建設一支高素質的企業管理幹伍和企業人才隊伍的迫切要求。實施人才戰略，企業優先是基礎，隊伍建設是根本這就要求我們工廠必須擁有一支高素質的管理隊伍，必須具備一支盡職盡責、甘於奉獻、積極進取、勇於創新、敢於開拓的企業人才隊伍，必須有一套嚴格精細的管理制度和企業文化。通過認真學習領導講話，切實解決管理理念、思想作風、創新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執行能力與執行力等方面存在的突出問題，切實解決員工的思想、員工的個人素質等方面存在的突出問題，這是我們工廠提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。領導是深化改革的組織者、決策者、實踐者。作爲一名基層管理人員要有新的理念，既要有紮實的文化素質和專業技能，又要把握企業文化的真諦，瞭解企業發展的規律，掌握現代企業信息技術，擔當起辦好每一項領導交代的重任。全面提高自身素質，以豐富的'理論知識武裝頭腦在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同事、羣衆學習，在實踐中學習。通過不斷的學習， 深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

二、要善於思考。

就一個公司而言，實現了人才、產品、企業三者的共同發展才叫真正的發展。員工是我們工廠企業的一種特殊“產品”，“產品”的合格率高說明了企業的質量就高;所以，以提高企業文化和員工個人素質爲根本，去努力實現人才、產品、企業的同步發展。

如何去實現?一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，精益求精，轉化爲自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想零售客戶所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。當然還要勇於實踐，就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。

三、要敢於轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。

我們工廠在工作的過程中，會接觸到各種各樣的事，面臨着各種考驗和誘惑，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，同時，在工作中要能夠破除舊觀念，與時俱進，適應新時期的工作需求。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們工廠勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，爲公司的蓬勃發展獻出自己的一份力量。

年會心得體會11

有朋自遠方來，不亦樂乎。在這個秋高氣爽的季節，我們迎來了公司的年會。我的心裏充滿了喜悅，帶着淡淡的溫暖。

我認爲：公司年會不僅僅是對一年的業務和運營進行回顧和總結，更是對公司下一年的目標和企業文化的灌輸。更重要的是與員工零距離溝通，讓員工體會到來自公司領導的關懷，對企業文化有更準確的認識。

同時，公司年會也是領導和員工增進相互瞭解的平臺，促進全體員工的參與和溝通。年會不僅活躍了現場氣氛，還調動了員工的積極性。通過這樣的娛樂，員工也可以加深對企業的認識。

聽着領導的.講話，伴隨着激情演講的思緒，引領着我回顧公司走過的不平凡之路。經過一年的努力，看着公司在遇到困難、解決困難、克服困難方面取得的成績，心裏感慨萬千。

因爲我們知道，人生的每一刻都會留下奮鬥的影子，寶貴的精神財富，難忘的回憶。奮鬥是我們不變的理念。

年會上，大家聚在一起。我們興奮地回顧了公司的業績，討論了公司的發展計劃。我們可以在酒桌上開自己的玩笑，也可以拿着酒瓶去別的桌子上打輪盤賭。隨着壓軸抽獎的出現，年會的氣氛被推向高潮，而管理抽獎則點燃了全場的熱情。在見面地點透露出來的，是我們每個人最真實最內心的感受。

從某種意義上說，年會也是播種機，播下春天的希望，預示着來年的輝煌成就。年會也是加油站，積蓄力量，蓄勢待發，讓你前進的腳步更加紮實有力。

參加了公司的年會，受到了極大的鼓舞，對公司的未來充滿了信心，覺得自己有無窮的力量。我深感公司的年會不僅能增強公司的凝聚力，鼓舞士氣，而且能爲來年計劃的實施提供良好的激勵。

公司非常重視年會。白先生爲本次會議做了大量精心的準備工作，使我們充分感受到公司在會議和各項活動中對員工的負責態度和良好意願。更重要的是，白老師和大家溝通得很好，讓我們融合了。我們會端正心態，在以後的工作中更加努力！要更加自信！

我認爲：我們現在所做的一切工作，其實都是在爲我們的未來鋪路，我們可以從所做的工作中學到很多，甚至做人的道理；要向身邊的人學習自己的長處，彌補自己的短處，古人云：三人行，必先向我學習，擇其善而從之，變其惡。這樣才能提升自己，才能仰望更高的境界，才能做到更好！只有以開放的心態，才能清空自己的壞事，接受好的和新的東西。

所以，我認爲：要做好，首先要誠實。就是誠實，不做虛假的事，目的是得到別人的認可；

其次，敬業也是心態問題。只有把工作當成一種樂趣的人，才必須敬業。

第三，我們的工作必須有創新。沒有創新，我們將原地踏步。在工作中，我們需要發揚與時俱進的精神。

今天，我們公司的所有同事聚集在一起，慶祝昨天的輝煌成就，期待我們公司的美好未來。

回顧過去，公司的表現讓我們難忘。她給了我們希望，收穫，更重要的是，給了我們成長的經歷。

展望未來，我們充滿自豪，金雞宣告黎明，迎來更美好的明天。我們堅信，在中國經濟持續高速發展的帶動下，一定會繁榮昌盛！我們的明天會更好！

年會心得體會12

一、關於課程開發與設計

1.不要碎片化設計課程，而要形成課程體系。

2.課程開發的源動力概括講就是，如何提煉專家頭腦中的能力，並向全體員工傳遞。

關鍵人物包括：業務專家、績優人員、培訓專家。

若能實現業務專家與培訓專家之間的互動，則效果更好。關鍵方法包括：焦點小組訪談、工作分析、案例徵集。

3.學習地圖與學習方案設計相結合，會達到更好的效果。

現在的學習路徑圖我們要梳理什麼樣的學習活動，能使企業內部的最佳實踐擴散到組織內部，提升實踐。

因爲領導腦子中的知識是隱性的，要做的是把這些隱性的顯性化到員工中。

設計全新的學習路徑圖就是把現在的職業經理人如何學習的，繪製出來。從他任職到自己很自信地說我完全勝任，這期間都發生了怎樣的學習活動。

傳統的學習方式，從畢業開始，經歷相當長的時期的培訓，發證書等，但到真正勝任還有很長的路要走。我們關心的是在這期間（神祕期mysteryperiod）發生了什麼？

之所以在這段神祕期會出錯，主要是因爲他在還不能勝任的時候，不知道下一步會往哪裏走。所以有邏輯的學習計劃就是要消除這種問題的。

4.情境教學

如國美的.做法：突破傳統培訓以知識體系爲課程脈絡的做法，而以時間爲主線，設計若干個典型情境：情境時間工作流程情境案例解決18:00-9:0029:00-9:30…………以店長爲例，列舉店長的一天，將可能遇到的情況和問題融合到上述設計的場景中，討論找到解決辦法。

二、關於企業大學

1.企業大學是個趨勢，企業發展到一定階段（成熟期和上升期）的必然要求；

2.企業大學帶來的好處：擴大影響力，內外部師資都以來此講課爲榮；大聯想經驗：培訓即營銷（初期客戶的水平較低，需要一步一步幫其成長，對渠道客戶的培訓，提升了聯想的凝聚力。具體的收益，很難用量化的指標來衡量。）

三、關於行動學習

帶着疑問：管理課程向來是聽着熱鬧，行動還是原樣。行爲的改變很難靠說教來改變。那麼如何才能改變不科學的管理行爲呢？我參與了行動學習體驗。

來自百年基業（郝君帥）的建議：行動學習更適合於中層和高層。心得：業務培訓可以通過實戰演練，而中高管可以運用行動學習。

最後的思考：

培訓師的自我定位：培訓工作者、績效改善者、職場學習與績效的從業人員。

年會心得體會13

在市教研室、校領導的關心支持下，我有幸參加了今年於5月13日——14日在市中區鑫昌路小學舉行的我市第三界小學科學教學年會。來自全市的優秀小學科學教師代表嶧城區底閣鎮甘溝小學參加這一盛會。

會議共安排了三項內容：

1.進行小學科學優質課展示，研討課堂教學。

2.進行優秀課堂評課。

3.科學優秀教案經驗交流。

科學，一個崇高的詞語，常常敲擊着我們的心靈。“神七”的問天更是我國科技力量的最好見證，這是讓每一箇中華兒女無比自豪的盛事。

科學教育，一個沉重的話題時時催促着我們的腳步。回看我們的教學現狀常令我們嘆息，只重結果、輕過程的教學方式還時常存在，索然無味的接受式學習，取代了自主式探究。學生的科學興趣何來？這是我們急需解決的問題，急待改變的現狀。所以，怎樣用好新教材，更好的使三維目標在每節課上得到落實，切實提高課堂教學中學生探究活動的實效性，促進學生科學素養的不斷提升，成爲此次研究活動的主題。

作爲從事科學教學的我來說，更是一次難得的學習和提高的機會。我倍加珍惜，認真聽取了每一堂課，並做了詳實的記錄，感受深刻，收穫很大。這必將對我今後的教學工作起着重要的指導意義，促進工作再上一個新的臺階。

綜合兩天來的.聽課和學習情況，現總結如下：

一、教學過程精緻。

從每一位教師的教學過程來看，教師都做了精心的準備。從導入到拓展，每一句話都很精煉，每一個問題的設置都恰到好處。教師能根據學生的知識水平，認知能力設計教學的各個環節。知識的深度、難度的把握上處理的好，突出了重點，突破了難點。

二、重科學探究。

科學探究是科學教學的核心。科學探究中一個重要的環節就是引導學生自行設計實驗、自主解決問題，從而培養學生的善於獨立思考的思維習慣和思維能力。在所展示的課堂教學中都遵循了這一理念，爲學生創造自主探究的平臺，引導學生聯繫生活經驗和已有知識，在充足的時間和空間中進行研究。教師課前也做了充足的準備，爲學生提供了所需的實驗材料，可見對學生動手能力的重視。

三、重知識的傳授與能力的培養相結合。

薛城區臨山小學的陳文老師執教的《地球上有什麼》爲例：他的教學設計以學生生活爲基礎，以學生探究基本方法爲支撐，採用“生活情景—提出問題—實驗探究—解釋問題”的教學模式。透過與生活息息相關的教學情景，驅動學生的好奇心，引導學生在對生活現象的觀察和生活的經驗的反思中發現問題，培養學生解決問題的思路、方法和能力。最後再利用所獲得的知識和方法，解決類似的生活問題。在這一過程中讓學生體驗科學探究的樂趣，發展學生的思維品質。

其他的科學學習的方法，如：整理處理資料的方法、討論與交流的方法等在課堂教學中都有所體現。

四、過程紮實有效。

這是最值得稱道的地方，在如此重大的課堂比賽中能做到紮紮實實，不走過場，足見教師的課堂教學素質和教學意識在提高。看到學生們在教師的引導下認真細緻、反覆地觀察、分析、記錄信息數據，將探究活動進行到底，真是難能可貴呀！

五、藉助多媒體，豐富了學生的認知。

如：滕州市北關小學張英老師執教的《斜面》。課開始放映怎樣搬運物體。再比如山亭區北莊中心校的陳靜老師執教的《蘋果爲什麼回落地》，在上課開始時播放了一段關於牛頓思考蘋果落地的視頻，讓生調動各種感官初步知道地球引力的發現情形，引發起探究蘋果落地是怎麼回事的慾望。現在多媒體已成爲教學中不可缺少的輔助手段，倍受師生的青睞。

值得我學習的地方還有很多，但同時也有不足之處。

如：教師所採用的實驗都是課本上提供的，可自己創新設計實驗，這樣會更出彩。再比如：出現了不少拖堂現象，究其原因是教師指導的過多，過細，恐怕實驗失敗，其實在試驗失敗中發現問題，此時的指導更具有實效性。

如何更有效的發揮課堂四十分鐘的作用，更好的提高課堂效率。隨着課改的不斷深入，相信都會得到解決。讓我們共同期待科學教學更加燦爛輝煌的明天！

年會心得體會14

有幸參加年會，短短的一天時間，心情始終處於激動之中，可用一言敝之:“把酒滔濤濤，心潮逐浪高”。

這是一次團結的大會。全公司的兄弟姐妹歡聚一堂，手挽手，心連心，充分的讓我感到了這個大家庭的溫暖。員工、組長、主任、經理、總監……雖然扮演的角色不同，但都是我們這個大家庭的一份子。我們團結協作，互相支援，共同組建了這個大家庭。一切欣欣向榮。

這是一次鼓舞人心的`大會，聽着各位部門負責人的報告，知道了我們公司在全國風機市場中經濟效益好。一想到我們20xx年會達到五千萬元以上，我們便幹勁倍長，動力十足。公司能夠發展到今天的規模，自己的個人價值也在公司的價值中得到了實現。

這是一次讓人感動的大會。隨着公司的發展，公司也會進一步改善我們的福利待遇，也會承擔更多的社會義務。這是一次企業文化得到弘揚的大會。從徐總的講話到相關領導的報告，處處都體現了我們公司的價值觀。照顧同仁，服務顧客，精益求精。從各個部門的報告中也充分體現了我們嚴格遵守規範精益求精的精神。企業文化的落實是20xx年公司的願望之一，也是我們長期發展的法寶之一。

這是一次體現煥新精神的大會。我們的企業文化，我們的戰鬥口號，我們的旗幟，都充分的體現我們煥新是一個富有戰鬥力，敢於爭先、快樂、充滿活力的團隊，我們精心準備認真對待，讓我們煥新在西北同仁面前一展風采，讓我們自己也倍感精神，歡心鼓舞。

總之，通過參加這次大會，讓我們對公司的未來充滿信心，堅定了信念。我們希望這種年會年年辦下去，我深信公司明天會更好！

年會心得體會15

3月28號作爲網絡運營部的一員我和同事們一起參加了公司組織的員工素質的培訓，培訓的過程記憶不算很深刻，在做遊戲互動的時候內心還是有點小感觸的，可是當整個培訓結束以後幾乎要忘記了都有哪些環節了，28號下午三點培訓開始一直到晚上的七點多，結束過後公司人力資源部讓寫這次的心得，體會，31號必須交上去，否則扣績效工資，搞不明白爲什麼非要這麼形式化，制度化。雖然對這次的培訓不是很滿意，感覺一切都在形式主義化，但是還是會有一些感悟和體會的，下面我就來談談自己對這次的培訓的心得體會。

培訓剛開始分成了四個小組，後來又分成了兩個小組，然後期間有一些互動環節和遊戲環節，剛開始是大家互相爲前後的同事做了一下肩部和頭部的按摩算熱身吧，然後是前後左右的同事互相認識了一下打了一個招呼。

這次的培訓一共做了5個熱遊戲包括10個紙杯隔兩個變成5個在一塊的`兩個杯子，吸管穿透蘋果，用勺子傳乒乓球遊戲最後兩個遊戲是紅黑遊戲和數七和七的倍數的遊戲，其實這麼多的遊戲都在告訴我們一個主題就是團隊必須要團結纔可能創造出更多的價值，同時和領導的領導力也有很大的關係，就像我們在做紙杯子游戲的時候一樣，隊長剛開始也沒有指揮我們有哪幾個人是擺杯子的，有哪些是在思考如何擺放杯子的，雖然最後做出來了，可是浪費的時間比較多。

團結是其中的一點，其實在一個團隊中大家需要做到互幫互助，這裏面的寬容也比不可少的，在習慣穿透蘋果這個遊戲和用手擺出人字這個互動環節中讓我體會到其實每個人的思考方式和每個人的思維習慣都是不一樣的，正確的答案我認爲不止一個，從不同的角度思考問題就會得到不同的答案，這和我們的工作也是一樣，團隊中有人認爲這樣做可能比較合適，有的人可能就不會這麼想，當然這就需要團隊領導聽取不同的意見從而找出正確的解決方案，這就顯示出領導的重要性了，領導必須要有自己的主見和正確的指導，如果一個錯誤的想法執行後那麼這個項目最後的結果只能是失敗當然我們也要理解領導和支持領導，站在他的角度去思考問題會發現有些時候就算批評我們也是爲了我們自己好，對自己的職業生涯也是有好處的。

最後的兩個遊戲有一個是紅黑遊戲，遊戲的規則是讓我們兩個組雙方贏，如果有一方選擇紅另一方選擇黑，那麼紅勝出，另一方則扣分，如果雙方都選擇黑那麼雙方都得三分，我們是a組，剛開始一次一致選擇紅也沒有經過任何思考就是不想失去分數，也不想讓對方勝出，第二次經過研究我們決定選擇黑，因爲是要贏，結果b組還是選擇的紅，我們決定放棄，重新選擇一次黑，一直這樣下去連續選擇了三次黑，結果對方還是選擇紅，中間我們也有過爭議，有的認爲應該選擇紅，甚至爭執起來了，我們就這樣討論了幾分鐘，看着5點多了，馬上要下班了最後都統一選擇的紅，而這個結果我早就料到了，其實現實生活中我們往往是想到自己的利益多一些，把對方當成競爭對手我得不到的你也別想得到，最後往往兩敗俱傷，誰也沒有得到，如果雙方都考慮一下其實合作共贏也是不錯的選擇。

最後的一個是七和七的倍數，如果正好趕到某個人那麼這個人就拍手，不要報數，剩下的接着往下數數，如果錯了隊長就要做俯臥撐，換成其他人代替的話數量翻倍，如果是報錯了某個數就要做多少，如果是第二輪那麼就得成倍了，當第五輪的時候我們報錯了結果我們隊長就還得做，因爲之前已經做過很多個了，當她做了大概十多個的時候我們全隊的隊員都開始跟着一起做起來，這時候我感到自己真的被我們團隊感動了，集體的力量是龐大的，這也體現出我們的團結共進精神，因爲我們是一家人所以要互幫互助。

遊戲都做完了，最後王教授來了，給我們大家分享了一個美國的勵志短片永不放棄，有時候我們往往很多時候就輕易放棄了一個自己覺得很難完成的事情，但是想想也許只要在堅持一下馬上就可以成功了。

"一個成功的人一定是有目標，有夢想，有自信，有一個好的教練的，這樣我們才能更多的發掘我們自己的潛能"，確實很多時候自己這方面做的往往不夠，自信心不足，目標有時候不夠細緻，可以說有時候還會迷茫，夢想有時候老是感覺太遙遠，太不現實了，只要有夢想就要努力去追求，同時也感謝所有關心，支持，激勵和幫助過我的人，也感謝批評，鞭策過我的人，同志們加油哦，別放棄，不要停下追求夢想的心。