當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 假期社會實踐心得通用15篇

假期社會實踐心得通用15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.17W 次

我們心裏有一些收穫後,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的假期社會實踐心得,希望對大家有所幫助。

假期社會實踐心得通用15篇

假期社會實踐心得1

經過了一個月暑假的志願工作,我在這個炎熱的假期裏,也是收穫蠻多,在這次的社會實踐當中,我是去做了志願者服務的工作,雖然和自己的專業不相關,但是卻在志願服務的過程中明白了這個社會還是有很多的人是需要我們幫助的,也是有很多的付出是值得的。

我們是到社區去做志願服務,瞭解社區的工作,慰問社區的老人,幫助他們做一些我們是力所能及的事情,雖然工作的內容是不多的,事情也不特別繁重,但是在工作中和慰問老人,和其他志願者的溝通中我們知道,其實我們這樣的志願者還有很多,除了有我們大學生,還有一些是職場的人士也是會利用週末的一個時間去做志願者的工作,去幫助他人,去爲社區或者其他需要幫助的人做一些事情,說明有愛心的人還是特別的多的。

在社區服務中,我們有幫社區做衛生的工作,雖然這和學校的打掃衛生是差不多的,但是在社區還是會有不一樣的體驗,明白我們生活的地方有一些看起來很簡單,但是其實還是很辛苦的工作是有人在做的,而他們就像是螺絲釘一樣,維繫着整個社區的運轉,如果沒有他們,我想社區的環境,社區的衛生就沒人去做了,也是會變得髒亂差。

在做其他工作的時候,社區的人知道我們是志願者,有些叔叔阿姨還會從家中拿來零食或者水果給我們吃,謝謝我們的服務,感謝我們的付出,雖然我們是自願來做這些事情的,但是能得到他們的肯定,我還是會感到特別的驕傲,同時也覺得這些我們付出是非常值得,非常開心的`一件事情。說明我們的工作還是得到了社區的肯定的,而且也是對他們有幫助的。

在這次的假期裏,參加志願工作社會實踐中,我也是加強了我的一個人際溝通的能力,以前我在學校裏的時候,並不是怎麼喜歡說話和聊天的,而且也沒有那麼多需要交流的東西,很多都是和同學閒聊,不涉及很多工作方面的事情,或者和陌生人的交流,但是在社區服務中,我們要和很多住戶溝通,得到他們的支持,要和一些負責人溝通,得到了他們的肯定,這些都是需要我們認真去好好的溝通的,我也是學到了很多,從開始跟着其他的志願者做事情,到後來我可以單獨的去做事情,甚至帶一些新的志願者,我也是感到我的進步是比較多的。

在今後的大學生活中,我也要多利用假期的時間,多去社會實踐,做一些志願,兼職等之類的工作,提高自己的社會生存能力,瞭解社會更多的方方面面。

假期社會實踐心得2

在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:

1.掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

2.人際關係

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的.就是使我們在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3.管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,纔能有助於工作的進行。

4.自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

5.認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

假期社會實踐心得3

這個暑假,我參加了“返家鄉”社會實踐活動,通過這段時間的實踐,我鍛鍊了自己,並獲得了很多課堂上學不到的知識。

在實踐的崗位上,我的主要任務是爲前來辦理業務的羣衆提供幫助。在這期間,我接觸到了很多人,自己的.能力也得到了提高。在有人來尋求幫助的時候,我需要有足夠的耐心和細心,同時在與他們交流時,我的語言也要做到清晰和得體,這使我強化了我的溝通表達的能力。

實踐生活中發生的每件事,都讓我感到印象深刻。社會實踐是大學生接觸社會、瞭解社會、鍛鍊能力的有效途徑,也爲大學生服務社會、回報社會提供了一種良好的機會。

假期社會實踐心得4

寒假漫漫,長達兩個月。照着現在的流行,順着自己的心願,我做出了一舉兩得的構想。拿一個月的時間來讓自己體驗社會,留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不幹白不幹。

就這樣和同學幾個一塊來到了一家電子廠,聽着那招工條件還不錯嘛。人家是當一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯幹一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當然要好好幹活的。初進車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什麼難得不就是這活嗎,一點技術含量都沒有啊。當把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔子也不由得重了一些,畢竟責任心咱還是有的。

體驗一:實踐出真知,細心耐考驗。

剛來廠裏,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以爲什麼活都可以幹。實際上自己在學校學的那點本事真是了了。說句實在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實際的作用,真要把理論用到實踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細心。

這個細心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細心。可就是到時馬馬虎虎把戲新拋到腦後。其實,就大事、麻煩事也難不住一個細字。只要細心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細心則更是優秀職工的好寶貝。一件電子產品從初級加工到最後檢查合格出廠就沒有細心幹不成的活。只要細心去做就基本沒有不良品,當然產品的不良率自然就低了,廠裏的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。

其實,要培養能力,單靠做題是訓練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實踐中去磨練。比如,在職業探索的過程中,要求我們去採訪正在從事着自己的理想職業的那些人,瞭解這項工作具體是做什麼的?這項工作需要什麼樣的知識和技能?需要學什麼專業?需要通過什麼樣的培訓?薪水如何?有何發展空間?等等。我們要聯繫到這樣的職業人士,就得先分析,到哪裏去找這些職業人士?我怎麼找到他們的聯繫方式?我要怎麼給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯繫的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎麼辦?要繼續採取什麼樣的辦法,才能最終達到自己的'目的?在這個過程中,我們的適應社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學會如何更好的與人溝通,如何採取不同的方法達到自己的目的,遇到困難應該如何想方設法去解決?如果經過長期這樣的訓練,我們還愁我們高分低能嗎?

體驗二:老闆永遠是對的。

出來打工呢,不爲別的,說什麼收穫經驗、磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入,其次才捎帶着那些意外的驚喜比如說自己有經驗啦、自己比以前能力有所長進等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經驗兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

怎麼說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎麼不積累修養在還是應該有一點的。所以,寄人籬下就不能有什麼特別的幻想,老闆永遠是對的。對於老闆的命令就應該服從堅決服從,對於老闆所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎麼抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老闆是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的。扣工資罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的剋扣那我們豈不是白乾嗎?對於這種活,我們幹着沒勁。

體驗三:做人就要誠實守信

這真是意料中的意外收穫了,雖然早就深知爲人就要誠實守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現的社會,不能不讓人難過。現在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至於痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實守信此乃爲人處世長久之正道也。

古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交纔有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負責任的,所以出門在外要誠實守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最後可想而知。與個人相比,企業也是這樣,一個成功的企業家就要履行自己的諾言。與其說誠實守信是企業成功的基石不如說言而無信是埋葬企業的沙漠。

體驗四:責任

這是我感受最深的一點,就是無論你在哪裏,無論你做什麼事情,都要主動承擔起自己肩上的一份責任。這是我認爲最重要的一點。要有責任心,顧炎武雲“天下興亡,匹夫有責”。同樣在企業中也是。我打工不長,區區一個月的時間,責任卻深深的印在了心頭。不要以爲事業不是自己的就不用操那份閒心,事業不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當老闆給你命令時,你可以直接說,這項任務有什麼困難我完成不了。

有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實實的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經驗一個也不能少,這就要挺起脊樑承擔起自己的一份責任。與此同時,有責任不僅僅是那種當一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實,每個人都應該主動的去承擔屬於自己的那份責任,實實在在的理解好責任的概念。

什麼是責任?責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

責任是和諧社會的“生態鏈”,每個人都是這個“生態鏈”上的重要一環。只有大家都重視依法行使民主權利、增強遵紀守法的觀念,纔有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作爲自己追求的價值取向和秉持的基本準則,纔有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,纔有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發創造活力、煥發蓬勃生機,纔有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結穩定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權益,纔有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節做起,節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,爲建設資源節約型社會和環境友好型社會盡責出力,纔有人與自然的和諧相處。

自己的每一件小事都會是以後道路上的基石,積累小事的經驗就是爲了完成做大事的準備。建城,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。只有全心全力的去做纔會有有意義的收穫。正如許三多所說人要有意義的活,有意義的活就是要做許多有意義的事。

總之,漫漫長假也算沒有白過,果實在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,三十天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

假期社會實踐心得5

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。以下是我的假期社會實踐報告。

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究侷限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

作爲一名臨牀專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定去醫院裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自我的不足,爲以後的學習增添動力!

於是我來到了xx醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了爲期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨牀課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

從醫教科教師那裏接過白大褂的那一刻,我就正式成爲了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。科室的各位教師,對我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛纔那種緊張的情緒蕩然無存。科室x主任爲我指定了李醫生作爲帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每一天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士彙報當晚病區病人情景,之後是由當晚值班醫生彙報晚上急診情景,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的提議。

在這個環節中,科室裏低年資的醫生們能學到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的瞭解這種疾病的發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊之後,醫生們開始進行每一天的查房工作,以瞭解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自我病人當天的情景書寫病歷和簽署醫囑。

在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每一天都要微笑應對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴謹,這種一切爲了病人的心,真的讓人感動。每週二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生彙報情景,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經過多年的臨牀經驗分析確定,這對低年資的.大夫來說絕對是學習的好機會。

因爲是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這麼多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每一天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教x教師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置情景。從x教師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。

雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地爲醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,能夠想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀裏,也是值得的。

x教師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間構成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情景及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自我平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自我已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自我仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,爲病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自我感受醫院環境,瞭解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫療夢想的前期準備。一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成爲他們中的一員——名優秀的臨牀醫生。

假期社會實踐心得6

此次的暑假實踐活動,還是讓我感慨良多。

其中最重要的體會有兩點,也是從兩個或者多個不同方面所考慮到的體會。

第一點,是知識與職業技術對於一個打工者或者企業生產經營者的重要。此次打工我是在一家玻璃馬賽克生產廠家負責初期的支出收入的電腦編排,單從工作的環境來看,屬於腦力勞動的電腦編排,遠比在車間進行生產活動的體力勞動者優越得多。當然,這只是一個側面,不過也能從側面看出知識技術對於一個打工者的重要性。從主體來看,知識與職業技術不論對打工者還是對一個企業的來說,都有着十分重要的作用。作爲打工者,需要用豐富的知識來武裝自己,使自己在工作中得心應手,在困難面前能夠遊刃有餘;作爲,擔負着企業的發展與成敗的責任,沒有豐富的知識和豐厚的職業經驗,很難在現在日益激烈的`市場競爭中求生存,甚至嶄露頭角。

第二點,是我們應該用一種自信的心理把所學過的知識融入現實的工作。不懂得如何運用知識,即使讀書破萬卷也只能是紙上談兵。舉一個例子,在我實踐的廠家,有次廠長問我和一個同齡打工者一個問題,是關於在花生生產原地的安徽,我們會如何選擇自己的生產物品。另一個打工者認爲適合建一家花生食品生產廠,而我認爲適合建一家食品花生油廠,因爲我覺得靠近原料產地,又有還算便利的交通條件下,一家生產作爲人們生活必須品的食物油廠遠比一家季節性的食品生產廠有發展潛力。這並不是說我有如何的遠見卓識,而是我把高中地理所學到的知識應用在現實而已。我想,很多人都明白這樣的道理。

當然,除了以上兩點,還有很多客觀存在的社會因素值得我們在意和考慮。也許這是一個屬於現實社會弊端的考慮,但我想,作爲我們這一些即將步入社會的大學生來說,是不得不考慮的話題。

社會生活中種種關係網的存在,在一定程度上制約了許多普通求業者和生產者的發展。一直以來,大多數的教育者都以一種迴避的態度來看待已經存在的社會關係因素,但這並不能讓我們忽視甚至無視它的存在。

隨着社會的發展,人情的作用也越來越大,類似於一句古話“一人得道,雞犬升天”的社會現狀使得很多有着遠大報負的人望而卻步。可,既然我們無力改變這樣的畸形現狀,就只能試着去適應它,利用它。當然,我並不是說要忽視自身素質的培養和職業技能的訓練,自身的素質和職業技能依然是我們求職創業的資本。

人情關係的存在,從另一個側面也刺激了所謂的一清二白的“窮”學生勤奮學習,實踐,用自己的努力來彌補客觀條件上的不足。不可否認,海歸派和MBA等的人才還是倍受大公司企業的親睞。

作爲高職類專業的我們,在客觀現實裏,我們確實比那些MBA少了可以挑選的資本,所以我們必須在努力的同時審時度勢,抓住機遇,而不能坐吃山空地等待別人來挖掘自己,能夠毛遂自薦。

以上是我這個暑假實踐的一個看法,僅供參考。

假期社會實踐心得7

我也是利用假期的這段日子去做老師的工作,雖然只有短暫的一個月時間,但是也是在這個月裏面感觸到,作爲老師,真的是不那麼的容易,但是也算實現了自己一直以來的一個理想,去做一名老師,而也是讓我更明白自己還有很多的方面要去努力,爭取做得更好,而爲以後畢業進入社會而繼續努力的學習,去提升自己的能力,此次的假期實踐,也是讓自己有一些工作上的感悟心得。

作爲師範生,我清楚以後自己的職業是老師,而自己也是一直希望做一名老師,以前也是沒有機會,自己也是不懂得該如何的做,雖然也是給別人做過家教,但是和真正的上課還是有一些差別的,備課方面也是不一樣,而且一堂課下來,我也是感觸到,真的即使是在培訓的'學校去教書,也是有很多的方面要去做好準備,要去積極的融入環境,去把學生們教好的,特別是我們老師也是有很重的責任在肩上。這一個月裏頭,我也是跟着老師,慢慢的瞭解如何的上好一堂課,然後去嘗試,也是得到了鼓勵,雖然沒有上多少堂課,但是自己也是感觸到,作爲老師,真的要付出很多,之前的備課,準備工作也是積極的去和同事們探討了解,如何的做能讓課堂效率更高,吸引學生來聽課的。

經過這段日子的工作,我也是清楚自己其實也是有很多的問題,能力上有太多的不足之處,不過也是明白自己還是剛在大學學了一年的學生,以後要學的方面還有很多的,而這也是讓我更加的清楚自己的問題有哪些,回到學校之後,也是能更有目的性去針對自己做的不好的一些方面,能力上欠缺的地方改進,提升。特別是和同事的交流,其實除了很多的經驗是沒有的,還有很多知識我也是還沒學,更是讓我清楚,其實理論的知識很重要,自己也是要回到學校學好,不但是要實踐,更是要懂得爲什麼,積累的知識也是可以讓自己以後真的邁入崗位能更好的去做好教學的工作。

假期的這次實踐,同時也是讓我更明白,自己其實也是有很多優秀的地方,而這也是能讓我把工作去盡力做好的方面,不但是隻有缺點而已,這些自己擅長的方面也是要繼續的去做的更好才行,回到學校,繼續的學習,去掌握更多,在下次的實踐之中去做,來讓其學到的變成自身能力,爲以後踏入社會去做好準備。

假期社會實踐心得8

首先,我很榮幸今年寒假得到了這樣一個機會能夠鍛鍊自己。其次,我很開心在社會實踐的過程中結識到了一些志同道合的新朋友,學習到了許多新的知識。這讓我明白了:作爲大學生,不僅要在學校這樣的象牙塔中埋頭學習,更要勇於參與社會實踐,更好地認識社會,回饋社會。

我們這次社會實踐以扶貧爲中心展開,經歷過實踐我才明白什麼是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次寒假社會實踐中,我們小組觀看扶貧的相關影片並且寫下觀後感,進行問卷調查實踐,實地採訪扶貧幹部以及撰寫推文。我們以觀看扶貧影片這種不那麼枯燥的方式瞭解中國的扶貧故事,這些影片總能讓我們心底埋藏的愛國種子生根發芽。在編寫調查問卷時隊員們都積極與大家分享自己所能想到的點子以及學過的知識,然後大家一起開會來進行篩選,各抒己見,討論出來的問卷質量也更高一些。我也從中學到了許多編寫調查問卷的規範及方法。這次社會實踐,因爲疫情的原因,我們不能相聚,許多項目也都受限,只能採取線上的方式。但我們排除萬難,將事情解決。比如實地採訪以及發放問卷這樣的事情,組內的大部分同學都無法做到,有條件的組長就會自告奮勇進行實地採訪。爲了宣傳活動,組長組織大家撰寫文稿,組內的同學也踊躍報名參加。這一切都讓我覺得我不是一個人在努力,大家一起絞盡腦汁解決問題的感覺好極了。

這次寒假社會實踐,我結識了許多新朋友,他們讓我學會了分工的重要性。在這次社會實踐之前,組內的大部分同學我都不認識,但是大家都以禮待人,互幫互助。我也努力融入這個大家庭,所以整個社會實踐下來,我收穫頗豐。這次社會實踐讓我更清楚地瞭解了中國現在的扶貧現狀,也更明白了扶貧幹部的艱辛。這次社會實踐不僅鍛鍊了我們的'思維能力,也滌盪了我們的心靈。我相信,有這樣爲民着想的國家,它的生命力一定越來越強,有着這樣強悍扶貧幹部隊伍的國家,它的明天必將光芒萬丈。作爲一個在校大學生,要努力學好科學文化知識,不斷鍛鍊自己,爲祖國得發展獻上自己的一份力量。

假期社會實踐心得9

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提升自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。

而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但是爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。

時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的`社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

即使在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因爲質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個假期的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

假期社會實踐心得10

不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經驗者優先”的旗號,可剛離開校園的我們最爲缺乏的就是社會工作經驗。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束後的暑假裏我決定去親身體驗一下真正的社會。

身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因爲在以後的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關係的時代,這無疑會成爲我成長路上的絆腳石。

而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業都選擇這種方式來達成協議。所以,我在飯店找了份工作,在實踐的過程中,我感觸最深的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:

1、敢於並善於溝通,大多數矛盾和隔閡的產生都是因爲彼此不樂於也不善於溝通,從而使本來並不複雜的問題激烈化,使本來輕鬆愉悅的工作環境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因爲不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現重大失誤。所以面對問題一定要敢於並善於溝通,不要因爲害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關係,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。

2、有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要儘自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家纔會樂於光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人於千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎麼還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業抑或一個行業的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎麼能有企業,又怎麼能有你的工資呢?

3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的'很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規劃錢財的重要性。

這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因爲這個社會不會因爲你的抱怨而改變什麼。

在工作上還要有自信。自信不是盲目的自誇,而是對自己的能力做出正確的認識。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學習中實踐。只有自己去適應這個社會才行!我們在掌握基本理論知識後馬上加以實踐運用,會鞏固學習,同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。更爲可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

通過這次實踐,我比較全面地瞭解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,我發現要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要時刻保持積極的態度,腳踏實地認認真真的去完成自己應當完成的工作,而不要因爲工作量相對於別人比較繁重就去抱怨,因爲抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老闆的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數老闆都是明智的,我們最終總會得到自己應得的報酬。

我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。在實踐的過程中,對我影響最大的應該是作爲一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,有了這些體會以後,我們會發現,當我們真正面對困難的時候,會比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因爲往往是細節決定成敗。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,實踐活動是學生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,瞭解社會,纔會爲步入社會打下了良好的基礎。實踐讓我的生活變的多姿,實經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。

學習也應如此,決不能走馬觀花,正所謂細節決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們應該抱着學習的態度主動求教於他人,而不是因爲自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀有着重要的意義。

假期社會實踐心得11

本次社會實踐,因爲想提升個人溝通能力,我選擇在一家服裝店做營銷員,可以更好地瞭解關於營銷的手段和技巧。在實踐過程中,我明白身爲一名營銷員首先對工作要熱心、耐苦耐勞;其次需要不斷地積攢的營銷經驗;對待顧客要熱情,做好售後服務。萬事開頭難,對陌生環境的不適應,跟陌生人打交道的方式不熟練,讓我剛起初的工作舉步維艱。之後,我對心態的調整以及對工作環境的瞭解使我對工作內容更加熟悉,逐漸步入軌道。

短短的一個暑假的社會實踐就這樣結束了,本次暑假社會實踐中,我明白與人溝通不僅需要技巧,更要真心的付出和誠心的相待。良好的溝通不僅讓工作能夠順利開展,同時也營造了一個良好的'工作環境,讓自己有良好的心態去開展工作,甚至還可以結交到一羣好朋友。有了目標與計劃,要敢於,認真實踐,這樣纔可能成功。

這次在社會實踐中得到的感悟與知識,它們必將爲我日後到社會立足提供良好的動力,讓我可以更好更快地適應社會的生活,並從中受益。不僅僅給予我一個工作的機會,更給予了我一次體驗社會、體驗生活的機會。

假期社會實踐心得12

在寒假做市場調查這方面的工作時,我學到了一些在學校裏學不到的東西,因爲環境不同,接觸的`人與事不同,所以所學到的東西也就不同了。做這份工作時我體會到了在社會上要善於和別人溝通,經過一段時間的工作我認識了更多的人,如何與別人溝通的好,這門技術是需要長時間的練習而且需要有吃苦耐勞的精神,畢竟身在學校,以前工作的機會不多使我與別人對話時不會應變,會使和別人談話時有冷場,很尷尬的,所以這時別人給你意見時你一定要認真耐心虛心的接受。

假期社會實踐心得13

暑假生活本來是能在家中悠閒的感受着空調帶來的清涼,但是我還是決定在這麼長的假期中做一些更有意義的事情,我在暑假之前就向旅遊景區的青年旅社投遞了義工申請,並決定在放假之後就前往。

到達青旅,一切都與圖片上的一致,精緻的房間,裝修得相當的有意思,所有的一切都讓我相當的興奮,我好喜歡這樣的生活。在安頓好自己之後,店長姐姐就來爲我交代工作,其實工作哈市比較簡單的,包括客人的入住,房間的打掃,清洗被單,做飯一些較爲家常的事情。反正放在一起就是要讓來的客人都感到開心與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀相仿的遊玩者,我特別的喜歡與他們交談,他們總是會來詢問於我們一些遊玩的建議,當然這方便我肯定是做了不少的功課,自然在我們的交流更是簡單很多。每一個來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫,或憂傷,或難受,或幸福,但這就是生活,有着各種這樣的色彩。突然就特別期待未來的我會經歷什麼樣的生活。

在工作期間,很難得的看到有一對老人也來住青旅,在與他們的交談中,瞭解到他們是兩個獨自出來的遊玩的,就是爲了實現年輕時想要玩遍世界的夢想。他們選擇住在青旅也是想要親近現代人的那種生活,想要能夠豐富旅途,感受更多有意思的事與人。他們兩個人已經相互陪伴走了好幾個省了,我對這樣的經歷總是相當的感動,我也是想要能夠走遍世界各地的`那種人,但是我也明白生活並不是這樣簡單地,總是會有各種各樣的事情來影響我們前進的腳步,讓我們沒有辦法去做到自己內心想做的事。在我們老了終於空閒下來就怕沒有精力在支撐這份夢想了。這兩位老人還能夠一起這樣的生活,應該是時間最幸福的事了。

這一次的義工之旅,讓我的內心充滿了許多不同的感情,我從來沒有覺得自己腦子能裝下這麼多的東西,原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動人心。我突然就特別喜歡上了聆聽,以前的我總是在朋友那兒“嘰嘰喳喳”個不停,就想要把自己內心的想法都講出來,那樣的自己好像是什麼都沒有,所有的東西都說空了。現在我就覺得自己是一個充實的人,包含這整個世界的酸甜苦辣,更讓我對於未來有更多的期待,我不期望自己能過的轟轟烈烈,但是必不能負了自己。很多事情都要好好去經歷一次,人生沒有害怕,只有自己去親自闖蕩,纔會越發精彩。

假期社會實踐心得14

今年的暑假期間,我參加了台州學院生命科學學院“知心支教”暑期社會實踐隊,此次社會實踐我們來到的是生命科學學院的支教基地——博遠小學。這是一所農民工子弟學校,教學設備較爲簡陋,師資力量較爲薄弱。我們的教學場所是一個六年級的教室,裏面依然張貼着畢業時的一些東西。教室裏僅有的兩臺電風扇有氣無力地、吱吱呀呀地轉着,熱得讓人難以接受,但是每一節課教員和學生都會認真上完,沒有絲毫馬虎。學生們中午回家吃飯休息,教員們每天吃飯就是附近的沙縣小吃,午休就趴在桌子上睡會,每次睡醒就會墊得胳膊生疼。但是這種生活我們一點都不感到辛苦,因爲我們覺得自己所做的一切很有意義,這一切很值。

作爲一名非師範生,有時會感覺走上三尺講臺對於自己來說就是一個夢。然而現在,它不再只是一個夢,我正在利用暑期實踐的時間來實現這個夢。現在的我,就站在這個夢開始的地方。

在開始支教的前一天,我們負責給學生家長打電話通知上課時間,大部分家長都很支持我們的行爲。記得有位大姐在電話一直對我說謝謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊的人說,打電話過去的時候有一個學生說自己已經有三四天,每天早上都去學校看,但是都沒有看到我們過去。聽到這些,我的內心十分激動,心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以認真的記住每一個知識點。

上課進行時

第一天,雖然八點纔開始上課,但是爲了能夠適應學校環境,不耽擱上課時間,我們六點五十就從學校出發,坐車到支教的地方也不過七點,可是當時外面就已滿是學生。我們雙方的早到都可以說是出於知識的熱情,他們是爲了收穫知識,我們是爲了教授知識,真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發揮了自己作爲教學組長的作用,擔任起了教導主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的遊戲,傳到的人就做自我介紹,做遊戲時他們都很配合,我們看到了小學生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發的活力。但是輪到做自我介紹的時候,他們還是比較忸怩,或許是因爲陌生的面孔,或許是因爲內心的不自信。遊戲過後,我們讓所有人都做了自我介紹,相互之間有了簡單的認識。

正式開始上課時,除了上課的教員外,我們其他人都坐在後面聽課。聽着學生們念着英語單詞,那麼整齊,那麼洪亮,恍惚間好像回到了小時候,突然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課後若不再次鞏固,就會很快遺忘。當看到這種情況我們都很心急。因爲我們不僅僅想讓同學們積累更多的知識,還希望自己的付出有所收穫。爲了解決這個問題,我們在每天晨讀時都會讓教員把以前學過的單詞進行復習,把當天要學習的部分單詞也進行預習。科學課上,通過我們講解讓同學們看到了科學的神奇,並通過大家親手實踐讓他們瞭解到了科學的奧祕。就這樣,教員們和同學們所度過的每一節課都非常有意思,非常有意義。

除了英語和科學兩門文化課,我們還開設了許多素質拓展課。這些課上教員給同學們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學們跟着教員畫天空,設計自己心中的神舟十一號,繪製自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實的渴望。學校的教學設施落後,同學們在畫紙上畫出了自己理想中的.學校,有大大的操場,有高高的教學樓,有青青的草地……武術課上,同學們跟着教員一起練習太極,每一個動作都做的很到位,對於傳承我們民族的傳統文化起到了相當大的作用。攝影課上,教員讓同學們瞭解一些基礎知識,並且用學的知識對照片進行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他有趣的課,這些課都讓同學們學到了學校裏學不到的知識,對外界事物有了更深層次的瞭解,開闊了視野。

家訪在行動

我們這次的實踐,並不單單隻進行課程的教授,還會在每天上完課後,跟着家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會進行簡單的瞭解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學生家時,我無法想象他們的家是一番什麼樣的景象。到了之後我真的震驚,一家三口甚至四口蝸居在一個小小的房間裏,這個房間集臥室、廚房、客廳的功能於一身。一走進去,就像走進一個大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在炎熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間裏面要低。

儘管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持着一顆快樂的心。他們並沒有被惡劣的環境所影響,他們相信,雖然生活中依舊會出現一些不如意,但老天是公平的,因爲他會讓另外一些好的事情降臨到你身上。

我參與的第一個被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時,孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每天都有活兒幹,心裏也有着落。我上班累了點,但孩子她媽的工作輕鬆點,能多顧着點家裏。人得懂得知足,現在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現在國家政策也好了,工資也不拖欠,發的很及時,兩個孩子也很乖巧,成績各方面都很優秀,所以還是覺得生活挺幸福的。

看到一家人樂觀的態度,我真的很高興。家長也十分開明,並沒有強制要求孩子按照他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

我們每天都在堅持進行家訪,瞭解學生的家庭情況,關心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。

站在夢開始的地方,我在沉思。

開始的開始我們都是孩子,最後的最後渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一週,我不能想象自己會有多捨不得,但我一定會很難忘懷。這次實踐我們不會只停留在表面形式上,會從實際出發,一直將這種愛心傳遞下去,鼓勵更多的人蔘與到支教行列中,呼籲大家一起來關心社會中的這些弱勢羣體,讓孩子們健康快樂的成長。

假期家教社會實踐心得感受篇3

當自己爲如何教好一個學生而發愁時,才能真正體會到教學理論和教學實踐的結合是多麼重要,又是多麼難以做到。

我的學生是表弟,一個初一的男生。表弟是一個求知慾很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好表弟對我來說是一個“挑戰”。

在第一天的兩個小時的上課中,我儘量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關於英語的。對於他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟表弟相處得還算愉快。

第二天,爲了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明瞭學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認爲這是可以理解的。

在這中間休息的時間裏,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡遊戲。對於他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起 來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮纔會更爲全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會佈置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心裏會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,並耐着性子給他講下去。

他做題時,喜歡動嘴,而懶於動手;聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。記得有一次我講完後,問他是否還有疑問,他點頭表示全聽懂了。過了兩天,爲了檢驗複習的效果,我對前一陣教的單詞進行了抽檢,但結果卻使我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”,我只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

他是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果他認真審題,仔細做答的話,我相信他會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。此後,我也經常給他上類似的課程,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也爲之而感到欣喜萬分。

轉眼他就要開學了,我也結束了爲期二十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,表弟的進步就是我最大的喜悅。

通過暑期的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業的喜與悲,同時也鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,並且會讓我受用一生。

假期社會實踐心得15

我從小在寧波長大,耳濡目染青年團幹們在大事、小事、百姓事中的無私付出,感嘆於爲人民服務的光輝職業,感嘆捧着一顆心來不帶半根草去的精神。

因此,我懷着巨大的熱情和嚮往有幸來到了這個崗位上,渴望在返家鄉活動中學習榜樣精神,爲家鄉和家鄉的`人民做點什麼。這裏有耐心教導我的書記和同事們,也有與我一同摸索的同期實習生。在這裏,我學會了嚴謹、踏實、學會了從多個角度看待問題,也在一個新的領域突破了自我。

很感謝有這樣一份實踐的機會,能讓我在鍛鍊的同時,也真正爲家鄉人民做了點什麼,實現了自我的價值。