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家務勞動心得體會(彙編15篇)

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我們在一些事情上受到啓發後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的家務勞動心得體會,希望能夠幫助到大家。

家務勞動心得體會(彙編15篇)

家務勞動心得體會1

這個暑假,我爲了體驗家務勞動,所以在家裏就把媽媽的活攬過來了,真是不去做不知道,一做才知道是有多麼的辛苦,我現在格外的能理解媽媽了。

暑假裏,我看着媽媽做那麼多家務,而我也沒有什麼事情,就把家裏的活給包攬了。媽媽每天要做的家務就是掃地拖地、洗碗、洗衣服,這些活我覺得挺簡單的,反正在學校也掃地,因此覺得很簡單。可是當我在做了一個禮拜後,就真正的體會到家務勞動的不簡單了。首先堅持下來就不輕鬆,因而我特別的佩服我的媽媽能年復一年和日復一日的每天做家務,我才做了一個星期,整個人就開始厭煩了,可是答應了媽媽的事情,我就要做到。即使覺得特別無聊又疲勞,還是每天早上起牀把地掃了拖了,把垃圾倒了,然後每餐都把碗洗了,說實話一直泡在水裏洗碗,手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手,她的手上早已被風霜侵蝕了,各種溝壑,看上去一點也不好看,可是這卻是在證明着她養育我的辛苦。

我每天都要去洗衣服,我和媽媽的還好,爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的,洗之前還要拿水泡很久,不然泥巴都不能掉下來,所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的,每次都要刷上好久,漂水都要漂好幾遍,我總算是能夠體會到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農活還要做洗衣服這些家務活,就覺得不是一般的.辛苦了,忽然覺得自己特別的不孝順了。作爲這個家的一份子,家務活我應該也要去承擔的,可是我卻一直享受美好的生活這麼就,讓媽媽一個人做,真是感覺特別的慚愧啊。

不過再怎麼煩,我還是要繼續去做,畢竟答應了爸媽的事情,我就要做好,暑假那麼長,在家爲他們分擔這些小事也能去減輕父母身上的擔子。暑假也快結束了,看着自己把這些家務勞動都堅持做下來了,還是有一股驕傲油然而生,特別的開心。至少沒有浪費光陰,也幫爸媽做了點事情。這次幫做家務之後,我是真明白了父母的辛苦了,也知道自己以後都要儘量去分擔他們肩上的重擔,這些瑣碎的事情是我能做的,那就儘量多做一些,不讓父母包攬所有的活,而自己卻在那享受。

家務勞動心得體會2

星期六,柔和的陽光照在小貓咪咪身上,家中顯得很寧靜。媽媽正在打掃衛生。突然,媽媽說:“文文,快來幫我把地拖一下。”拖地我一點也不害怕,因爲這種活在我眼裏,只能算小菜一碟。

我在衛生間找到了拖把,我把拖把放在水池中,打開水龍頭浸溼,再使勁擰乾拖把,便來到客房。我從客房的裏面往外拖。我小心翼翼地拖着,生怕弄髒了牆壁。突然,我發現地板上有一塊髒東西怎麼也拖不乾淨,便皺着眉頭使勁拖。可是由於我把拖把擰得不怎麼幹,剛拖過的地腳一踩就是一個髒腳印,一個又一個,難看死了。沒辦法,只有再拖一遍。我又到衛生間,把拖把洗了一回,洗過拖把的水真髒,烏黑烏黑的,看來這地板是該好好拖一下。我擰乾拖把又去重拖了一遍。哈!哈!這下地板亮得可以照見人影了。拖完三個房間,我又來到衛生間。我突然靈機一動把水管從地漏裏拔出來,然後打開水龍頭,用水衝地。哈哈,太舒服了,衝地比拖地輕鬆多了。沒過多久,兩個衛生間都被我衝得乾乾淨淨。接着,我又拖了客廳和廚房。活兒終於幹完了,我也累得上氣不接下氣,腰也直不起來了,手也發麻了,但是看看我的.家,已經煥然一新,給人以溫馨舒適的感覺。看着看着,我的手也漸漸不麻了,心裏感到甜滋滋的。

幫媽媽做家務,使我體會到媽媽忙家務的艱辛。我以後一定要多幫媽媽做點事,減輕媽媽的負擔,做媽媽的“得力助手”。

家務勞動心得體會3

大家常說,家務勞動是偉大的,是光榮的,沒有家務勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

今天,我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行家務勞動。我們踏着輕快的步伐進入學校,太陽公公從東邊露出了半邊笑臉,像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前,正在爲我們看守門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那麼華貴,它們互相簇擁着,在微風的吹動下,多想一個花的搖籃啊!草葉碧綠,帶着一顆顆露珠,陽光一照射露珠似珍珠,晶瑩發亮。小草在微風中翩翩起舞,姿態優美,像一片金色的湖泊,小草抖動起一層層波浪,多美的一幅畫卷啊!蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在忙着幹活呢!

我們帶着愉快的心情,做好了準備,馬上開工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉,我們的手上滿是泥,看着也感覺噁心,我們洗完手後,到鬆吐了,大家齊心協力,拿起斧頭和鏟使盡渾身之力,,那土才鬆了一點,這時,我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠,突然我的一個同伴說: “唉!太累啦!我不想幹了。”於是我心平氣靜的對她說:“你做一件事的`時候是不能半途而廢的,你如果是半途而廢的話,就不會有成功;當你堅持不懈的做好每一件事,你會因此感到驕傲自豪,不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮,那麼你就徹底被這隻紙老虎打敗,當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰,那你就徹底的戰勝困難。”同伴聽了我這番話後,鼓起勇氣堅持到底,繼續鬆起土來,我們使了二虎之力才把土鬆好。這是,我突然發現,我的腰挺不直了,我腰痠背痛,好不容易纔把腰伸直,我的眼淚精靈差點就逃出來了:”好痛苦啊!”我不禁發出了嘆聲。然後,我們快速的挖好坑,小心翼翼的把種子放進一個個坑裏,每個坑三四粒,因爲如果每個坑的種仔太多的話,就會出現營養不夠而枯萎的現象。我們的手緊緊的握着那些種子,怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土裏後,就開始澆水了,我們拿着有燒勺水,有力地向外潑去,使每部分的得到得水能均勻。突然,一勺水向我潑來,我們就這樣過了一會兒的種植潑水節。

今天,我們非常開心,雖然辛苦,但是值得。我們看着種子慢慢發芽,開花,結果,心裏樂滋滋的。

家務勞動心得體會4

今天是星期六,媽媽想像以前一樣在家打掃衛生。醒來後,我也幫媽媽工作。我先掃地。媽媽說:“讓你感受到勞動的快樂和媽媽平時的辛苦!“我從樓上掃到樓下,我很認真地掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃乾淨。媽媽看到這一幕,馬上過來給我示範。媽媽說:“掃地要規劃好你打算怎麼掃地,心裏要設定一個聚渣點。掃的時候力不能太大,太大的時候會掃過這一點。掃到渣子聚集點時,用手輕輕搖動掃帚,這樣掃帚上的渣子就不會帶到別的地方了。“媽媽幾下子把地掃乾淨了,好像地上的垃圾都聽媽媽的話了。

接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。說:“掃地很容易拖,沒有拖把上的殘渣。首先,把拖把弄溼,然後把它拖到每個地方!拖地主要是拖地上的灰塵和污垢。如果你遇到困難的地方,用手指刮幾下。”媽媽拖了

幾次之後,讓我試試。我用拖把拖着。誰知道,我很快就出汗了,這讓我明白,一件看似簡單的`事情實際上很難做到。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年!

之後,我媽媽教我洗衣服,說:“首先把衣服放在一個大盆裏,然後放一些水浸泡,然後用肥皂摩擦,最後洗幾次衣服。”

我看着媽媽有條不紊地做這些家務,讓我意識到媽媽的能力和努力。我決定利用一些假期時間幫助媽媽做一些力所能及的家務!

家務勞動心得體會5

盧梭說:“家務勞動是社會中每個人不可避免的義務。“”因而人來的生活離不開家務勞動,沒有家務勞動就沒有正常人的生活。而家務勞動集體又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,纔可取得最後的家務勞動成果。

懶惰像生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。學校爲了讓我們成爲一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關於家務勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次家務勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們佈置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。馬上行動!”一身令下後,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後,看見草圃裏垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來。拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學,不怕髒累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的.也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。我們組越幹越有勁,越幹越得心應手。雖有秋風送爽,但是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課後,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得乾乾淨淨,得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些家務勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在家務勞動中學會了團結,學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

家務勞動心得體會6

這次在家裏進行勞務給我很大的收穫,作爲祖國一名正在茁壯發展的嫩芽,我們不僅要吸收日月精華,更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧,我們纔有可能真正在人生之中取得更完美的成績。所以這一次在家幫助老媽做家務,讓我明白了一些很淺顯卻以前從未發現的道理,從中也有了一些思想上的進步,讓自己也逐漸向不遠處的目標又靠近了一步。

從小到大,我生長在一個非常溫暖的家庭裏。我很幸福,不僅擁有一個溫暖有愛的小家庭,還擁有一個和睦相處的大家庭。除了好好唸書之外,我很少再去做一些其他的什麼事情了。我家裏是很重視讀書的,因爲家裏普遍都是做教師工作的,所以我也從小受到薰陶,對學習這件事情更上心一些,從而也忽略了其他的一些事情。而爺爺奶奶的寵愛也讓我離做家務的道路越來越遠了。

所以從小學到現在,我一直都是以讀書爲主,很少去做家務。我媽是一個很全能的女人,在外可以做一名好的教師,在內可以做一名好的母親。我沒有做家務的意識,她也不會強迫我去做,所以這一次當我提出我要做家務的時候,我媽很驚訝。後來我說是學校交代的任務時,她才緩過來,便笑着嘲諷我,原來不是我思想開竅了,而是學校任務所迫。但是我媽也很積極的'配合我,第一天做家務的時候,我總是很粗心,拖地拖了一地水,洗碗浪費了一大盆自來水還沒有洗乾淨。

我媽一直在旁邊觀察我,卻沒有教我怎麼做。直到我把一天的家務全部做完之後,吃飯的時候她問我感覺怎麼樣,我說做家務很累,這時候她對我說,其實做家務和學習一樣的,如果沒有掌握好方法,那就會很累,而如果掌握好了方法,就相對而言輕鬆且有趣一點。她平時做家務的時候在心裏都會有一個計劃,什麼時候做什麼事情,什麼時候休息,都規劃的很清楚,所以一天下來,既沒有在白忙活,也沒有浪費時間。

聽了我媽說了之後,我心裏很崇拜她。一個真正聰明的人,一定會從一件事情的根本上去思考,而學習也是一樣的,我想要快些進步。首先就要從根源上去想問題,就像這次做家務一樣,不要把自己弄的一團糟,徒增疲憊。所以在這一次做家務中,我明白了很多,想要做好一件事情並非用蠻力就可以的,要學以致用,靈活思考,這樣纔有可能達到一個更好的效果。

家務勞動心得體會7

辭舊迎新過新年是我們中國傳統風俗。所以春節前大掃除就變成了家裏“必修課”。今天,我和爸爸把家裏櫃中物品拿出來,擦乾淨後再放回原位,一些髒死角也由我這雙小手負責。

我的小書架也經過我的一翻細心的“照顧”變得面目一新。媽媽心疼地對我說:“休息一會吧!”“沒事,不累。”我又拿起抹布把家裏一些鏡子擦溼後,再用面巾紙擦試一遍,“吱咯吱咯”鏡子在快樂歌唱中亮了起來,鏡中我顯得是格外神氣十足。

幾個小時過去了,臉蛋紅了,汗都出來了,太累了。我拖着疲憊聲音說道:“大家休息一會吧!”就這樣幹一會兒,休息會兒;休息會兒再幹會兒,經過一整天的忙碌我家“變樣了”。看到自己的成果,我開心地笑了,勞動真的.很快樂!

>家務勞動心得體會8

放寒假後,我每天盼着過年,因爲過年可以穿新衣服,可以到親戚家裏拜年,我覺得很開心。但是我發現過年前的這段時間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務,採購年貨,進行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺得應該幫他們做一些力所能及的家務,減輕他們的負擔。

於是我幫爸爸媽媽掃地擦地,進行年前大掃除。每天飯後也主動收拾餐桌,擺放好洗乾淨的餐具。爲了增添節日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶裏,鮮花香氣撲鼻,家裏頓時看起來喜氣洋洋。我還製作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,他們非常開心,直誇我長大了。

通過這段時間幫爸爸媽媽做家務,我更加感受到了他們的辛苦。以後我要經常幫他們做一些家務,這也是對自己的鍛鍊。春節馬上就要到了,家裏乾淨明亮,節日氣氛滿滿,這其中也有我自己的一份功勞,我特別的自豪、開心。

家務勞動心得體會8

放暑假了,每天我除了學習、看課外書、鍛鍊身體、參加社區活動外,我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不乾淨,有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從裏到外洗碗、菜盤子,然後洗筷子、勺、盆,洗完後把髒水倒掉,再用流水一個個地衝洗乾淨,空幹後放到櫥櫃裏。如果順序不對,碗筷就不衛生了。看來洗碗也是有學問的',不經過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時,我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學會了擇菜,還認識了什麼是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。

參加家務勞動,讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動最光榮。每天幫家長幹家務,雖然很累,但心裏很高興。

家務勞動心得體會9

今天,當慣了小皇帝的我要學做家務了,這可是天大的奇聞!平時所有的家務都是“大臣”們幫我料理的。今天,我決定放下“皇帝”的`架子,來學着做一做家務。

做什麼呢?我看了看胸前的紅領巾,它早已不是紅旗的一角了,倒像是從煤灰堆裏揀來的,都變成了“黑領巾”了。爲了不讓“大臣”們回來嘮叨我,就先把這條“黑領巾”處理一下吧!

回想着“大臣”媽媽洗衣服的順序,我拿來了一個空盆子,擰開了水龍頭,準備接點水,由於水開得過大,“譁”的一下濺了我一身,頓時我成了名副其實的“落湯雞”。唉,這看似簡單的事,到我手裏就變得如此艱難。我吸取剛纔的教訓,把水龍頭開得很小,功夫不負有心人,水終於接滿了。我連忙拿起紅領巾,投入清水中,也許因爲太髒了,紅領巾怎麼也沉不下去,我只好把它往水裏摁,它總算被浸溼了。然後,我用肥皂把紅領巾均勻地抹了一遍,認真地搓洗起來,一下,兩下,把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了,紅領巾還是一片黑一片紅,我生氣極了,一下子把它扔進了水盆裏。可是,做事不能半途而廢呀,我可不想讓“大臣”們笑話。於是,我又拿起紅領巾仔細地揉着、搓着...不一會兒,紅領巾恢復了它原來的面貌。啊!總算洗乾淨了。我直起身子,看着鮮豔的紅領巾,那高興勁就別提了!

通過這次做家務,我體會了“大臣”們的辛苦。我這個“皇帝”也應該做一些力所能及的事了。

家務勞動心得體會10

我經常幫助媽媽做家務,一般都是整理房間,刷刷碗,偶爾拖拖地,做一些力所能及的家務勞動。做家務是一件很累的事,有時候做了一半就想放棄了,但是爲了減輕媽媽的負擔,想想自己已經是個男子漢了,就又挺起胸膛繼續勞動。每次看着自己的勞動成果非常有成就感,感覺自己長大了,能爲家裏分擔一些事情了,“美德在勞動中產生”,勞動讓我學會了很多,也明白父母爲我付出的汗水,體會到了他們的辛苦,同時我也學會很多生活常識和技能,做事情更細心不會那麼笨手笨腳了。我學會了做早餐,父母累的時候給他們做一頓早餐讓他們多睡一會,看着他們幸福的.笑容我真的很開心。在書上看到馬克思說過“勞動創造世界”,我也要用勞動創造我的美好世界。

家務勞動心得體會11

洗衣服,刷鞋,疊衣服,整理衣櫃,打掃馬桶,擦窗戶,掃地,拖地,倒垃圾,洗杯子,泡茶,買菜,洗菜,準備早點,煮飯,洗碗,洗筷子,收拾飯桌,洗鍋。

家務內容複雜,既有開門七件事:柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,又有縫新補爛。洗洗換換,也有飼養家畜、家禽、還有房屋的修建,傢俱的購置、保管使用,生男育女,締結婚姻,孩子教育,老人、親友往來,紅白喜事應酬。

逢年過節的生活安排,家庭成員之間的矛盾糾紛的處理等等,家務事瑣碎而繁雜,且變化多,因此有“清官難斷家務事”的說法。

1、我在家務勞動中,經歷克服困難的.過程,能鍛鍊意志和毅力。

2、學做家務,可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會,家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造,大多是在家務勞動的實踐操作中受到啓發而產生的。

3、緊張的學習之餘,做一點家務,正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能,而且有利增強體質促進健康。

4、一個人家務勞動的能力強,生活技能也高,獨立生活能力就強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。

(一)、能保持對生活的積極態度,更熱愛生活。做家務的人能學到生活的基本技能,能提高生活自理自立的能力。同時也培養了個人對生活的積極態度,使自己更加熱愛生活。

(二)、做家務能使家庭更加和諧,更多溫馨。子女做家務減輕了父母的體力負擔。

(三)、可以培養嚴謹的認真態度和習慣。長期做家務的人很注重細節,辦事認真、從不馬虎,在工作上具有慎密的作風和勤奮敬業的精神。

在家裏的時候,家長可以幫助孩子完成家務,但是出國之後就只能靠孩子自己了。我們可以提前鍛鍊孩子的做家務能力,只有自己親自做過,纔會有深刻的家務勞動心得體會。

家務勞動心得體會12

這次月假在家,我做了一件我以前從來都沒做過的事情,那就是進行家務勞動,說的更具體一點就是家庭集體大掃除,一個下午下來我感覺就像是我在學校跑了三千米一樣,一點都不想動了,不過不知道爲什麼內心的心情,卻是快樂的,勞動使我快樂,這次也是讓我徹底的知道了媽媽每天在家忙活是有多麼的辛苦,不親身體會,我恐怕永遠都沒辦法理解做家務爲什麼會累到腰痠背痛,我也沒辦法知道原來爸爸媽媽是這麼的偉大,家務勞動將會成爲我以後在家經常主動去幹的事情了。

因爲我從下就是爸爸媽媽當成公主寵大的,我自然也是從來都不會接觸到什麼家務活,過習慣了衣來伸手飯來張口的生活,還不懂事的經常跟爸爸媽媽鬧不愉快,我現在才知道我以前是有多麼的不聽話。

今天下午爸爸媽媽說要把家裏都打掃一遍,好久都沒仔細的的打掃一遍了,那些平常清掃不到的衛生死角肯定會有很多灰塵和垃圾了。我當時不以爲然,後來我下午實在是無聊,我就跟媽媽說我也要去幫她,但是她笑着跟我說,我幹不了的,這都是髒活累活,要我回房間學習去。頓時我的好勝心就起來了,我幫忙擦玻璃,桌子椅子,反正把能擦到的灰塵都擦了,但是這個時候纔過去一個小時,我就累的直不起腰了,一直把腰佝僂着,是真的累,這個時候我不禁想到,媽媽她倒是經常這麼搞衛生,那她的辛苦程度可想而知,後來我還幫忙拖地了,但是媽媽嫌沒拖乾淨,後續又拖了一遍,我想凌亂的房間歸整了一下,覺得還不錯,媽媽一動手,起碼比我之前收拾的節省了很多的空間。然後我看到媽媽在洗換季的衣服,不然直接放進櫃子裏過段時間再穿就會發黴有異味,我就幫忙把水擰乾,但是在我擰過之後的,我爸爸再來擰又可以出很多的水……我竟然發現,我居然連這麼簡單的家務活都做不好,最後傍晚我在廚房幫媽媽做了飯菜,我感覺這是我吃過最香的一頓飯,我不知道是因爲今天辛苦了,還是因爲這頓飯也有我的'功勞。

雖然我知道爸爸媽媽從來不讓我做家務是因爲想留有更多的時間讓我學習,但是我覺得一個人一定要認識到勞動的快樂,一個愛勞動的人,肯定不會活的太糟糕,很多事情都是我們舉手之勞的事情,家裏的家務活沒有任何一個人規定說非得留給媽媽去做,我們放假在家裏也有儘自己的一份力才行,這次的家庭大掃除,我感覺都拉近了我跟爸媽之間的關係,也是讓自己的學到了很多的東西。

家務勞動心得體會13

一、培養幼兒家務勞動的意識

家務勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的,父母應有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子,有責任和義務爲這個家做些什麼。要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子等家務勞動是他的義務,而不是幫別人幹活,這樣孩子在幹家務時,就會心甘情願去做,而不是討價還價地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務勞動,否則,沒有“實惠”作強化物時,孩子就不願幹家務活。許多父母在孩子小的時候,總是不捨得讓他一起參與家務,等到覺得孩子大了可以幫忙了纔開始指揮,吆喝孩子做這做那,結果發現孩子根本就不情願。如果從孩子的幼兒期開始,就讓其參加力所能及的家務勞動,他們就會自然而然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會認爲是額外負擔。

二、培養幼兒家務勞動的興趣

首先,成人要成爲孩子熱愛家務勞動的榜樣。平時父母在做家務時不要因爲做家務太累或討厭做家務而在孩子面前發牢騷,以免給孩子造成做家務活很煩人的印象。父母做家務時可以放點音樂、哼哼歌,以營造良好氛圍。

其次,讓孩子模仿成人做家務。孩子在幼兒期是充滿好奇和喜好模仿的,他們在看到家長整理房間、洗衣服、洗菜時,會有一種新奇感,也會產生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做這些家務活。這時,我們一定要抓住時機,引導孩子做一些十分簡單的事情,如:洗衣服時,可以引導孩子洗小手絹、襪子等小件物品;打掃房間時給孩子也準備一塊抹布等。

最後,要讓孩子體會到勞動的快樂。開始的時候可以安排一些能和孩子一起做的家務。當孩子做完一件事情後,家長一定要給予肯定,或者在衆人面前表揚孩子,這樣孩子便會更加願意參加勞動。

三、培養幼兒家務勞動的習慣

幼兒良好習慣的培養不是一朝一夕的事情,應有目的有計劃地組織幼兒進行經常的家務勞動。

首先,應正確看待孩子的年齡特徵及個體差異,因人施教。家長應針對孩子的年齡特點,提出相應的要求。如:三四歲的孩子可以讓他們學習飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子可以讓他們學習疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個家長都希望自己的孩子儘早學會去做家務勞動,並能做好,這是人之常情,但家長也應看到孩子的實際能力。除了必要的幫助外,不宜要求過高、過嚴,應根據孩子的實際情況,讓孩子一點一點進步。

其次,在習慣的養成中一定要堅持不懈,持之以恆。孩子剛開始做家務,往往做得很慢,有時甚至“闖禍”,家長不要因此就不讓孩子動手,而要給孩子示範正確的.動作,耐心教他們怎樣做,鼓勵孩子堅持勞動。有些家長有時心血來潮,讓孩子做家務,看到孩子做得不合心意,便大聲呵斥孩子:“看你乾的啥?越幫越忙!”這樣做的後果只會打擊孩子做家務的積極性,讓他們形成“你做得好,你做吧”的消極心態。良好習慣的養成需要長期堅持,所以合理的要求一經提出,就應堅持不懈、持之以恆。

第三,用記錄表的方式,評價孩子在家的勞動情況。

家長可以設計“小能手勞動情況記錄表”,記錄幼兒在家獨立生活及勞動的情況。如:完全獨立完成的項目打“√”,有時獨立完成的打“△”,常需成人幫助完成的打“×”。五六歲的孩子可以設計洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書桌書櫥、整理牀鋪等欄目,請孩子自己把每天做的情況用符號標出來。爲了調動勞動的積極性,開始可以用“貼畫”記錄,後來慢慢用打“√”代替。

家務勞動心得體會14

幹家務是維持家庭生活必不可少的,父母應當從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責任和義務幹一些力所能及的家務活。

孩子幹家務時家長在一邊正確引導,讓孩子體會到勞動的快樂,針對孩子的'年齡特點,提出相應的要求。比如:我在廚房做飯,就會喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的,媽媽。”孩子就會立刻過來幫忙。幹完了記得表揚一下,這樣孩子會有滿滿的成就感,便會更加願意參加勞動。久而久之,家長就可以慢慢放手,孩子能獨立完成的,儘量讓她自己完成,陪養孩子的獨立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然後走開,孩子會很高興接受,而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務勞動,讓孩子掌握一些必要的生活技能,可以更好的瞭解自己,建立自信心,家長看着孩子滿滿的自信心,心裏也是由衷的高興。

捨得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財富。

家務勞動心得體會15

勞動,可以培養孩子動手習慣和吃苦耐勞的精神,在營養良好的情況下,勞動能促進大肌肉、小肌肉的發育。勞動在培養完美體魄上所起的作用,同運動一樣重要。許多勞動能顯示,體力與技能技巧多種多樣的結合。

對孩子進行早期勞動教育能培養孩子珍惜勞動成果,培養對勞動人民的思想感情,體會勞動創造世界的真實含義,從而促進良好個性、道德品質的發展。如果您希望你的孩子有一個聰明好學的頭腦,有自強不息的性格,有健壯的體格,切勿剝奪了孩子早期勞動訓練的機會,其主要目的就是讓孩子學會自力更生。

我和很多母親相比,我可能算不上優秀,但是做事我喜歡親力親爲,孩子從小就有我帶,慶幸的是孩子很聽話,不到一歲就自己拿勺子吃飯,剛開始吃的到處都是有點髒,但我不會去說他,我會去鼓勵他,讓他對自己充滿信心,慢慢再大些我會讓他做力所能及的事,比如自己穿衣服但要準備寬鬆的衣服,這樣方便孩子自己穿,吃飯前讓他擺凳子,分筷子、餐巾紙,家人到齊吃飯從中讓他明白尊老愛幼,同時也得到了鍛鍊。

大家一起做家務的話,當然是要分工合作,剛開始孩子可能是因爲覺得新鮮熱情高漲,慢慢地可能要甩手不幹,建議在勞動前和孩子做好約定,每個人都要把自己的任務完成,不可半途而廢。在勞動時,家長應以身作則,用語言和身體動作來感染和鼓勵孩子。當孩子遇到困難有些情緒不穩時,大家可以這麼說“我們來幫你啦”給孩子一定的支持。

居家學習的一天,我下班回來張豪迪說“媽媽”您交代的任務,今天的作業已完成,衛生已完成,然後笑嘻嘻的說就是衣服沒整理好,我說沒關係的寶貝,媽媽可以再教你,你要仔細耐心看,說完立馬從櫥櫃拿出沒疊好的衣服,我一看就說寶貝你疊的.挺好的分類也挺好,但張豪迪是個精益求精的人,要做到,如果孩子從小養成好的習慣,也從勞動中得到了開心得到了成長,更學會了對人生的思考。

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對於孩子的一生都起着至關重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就十分重視孩子的家庭教育,當然並不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子爲人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養成具有健康心理和健全人格的人。