大學生社會實踐心得彙編15篇

當我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家收集的大學生社會實踐心得，希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐心得1

不知不覺中今年的寒期社會實踐就已經要結束了，一個月的時間，說長不長，說短也不短，畢竟那炎熱的天氣，就會讓我記住這個特別的xxxx月。

今天溫度還是很高，這個時候還要在外面跑，我也是被自己的精神給感動到。這天待在房間裏是沒什麼感覺，但在外面只要稍微一動，就是汗流浹背的下場，衣服是溼了好幾遍，溼了又幹，還要繼續穿在身上，自己都要被汗臭薰到，還好今天的客戶都比較好相處，並沒有對我表現出很嫌棄的樣子，反而我的`工作非誠支持，主動配合我完成工作。這點還是比較讓人高興的，這炎炎夏日也就多出了些許涼意。

每天在外面跑，原本討厭的趕公交，反而成了我一天中最爲享受的時光，在車上吹着涼風，小憩一下，也會覺得是人生中美好的事情。還有幾天寒期社會實訓就要結束，想想卻有點不捨，好不容易已經開始滿滿習慣甚至愛上這樣的日子，卻到了快結束的時候了，想要對過程中每一個曾給予我幫助、肯定、批評的人說謝謝，謝謝你們讓我成長。

大學生社會實踐心得2

我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作，簡單的運用一些所學知識去工作，雖然在工作中遇到了很多的困難，但我都一一客服了，輕鬆的工作，只有懶惰的人，要想做出成績，都需要在崗位上沉澱，用汗水和努力用堅持和堅強，來支撐起的希望。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教，向他們，因爲我自己還存在着缺點存在着不足，我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研，只有向他人學習，才能夠在最短的時間裏提升自己，站在巨人的肩膀上成長更快。

當然光學不練假把式，只有學而用之，才能夠在工作中取得成功，一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態，我經常需要加班來完成自己的學習工作，我知道想要收穫，空想是沒有意義的，只有多做多思，多練纔有利我成長，我也我是公司裏面最年輕的，他們都非常欣賞我吃苦的精神，也都願意交給我真本事，沒有藏私，每次都是認真教導我。

因此我在工作中，工作效率提升，工作速度也變快了，以前要加班完成的工作現在能夠及時完成，及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習，他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的，是非常有意義的，甚至會一自身爲案例跟我說明，讓我知道了更多，也明白了更多。

社會的`競爭是非常激烈的，每天都在進行，如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰，好的工作崗位需要更高的知識水平，要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫，才能夠成長成參天大樹。

知識是以後工作的敲門磚，也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了，距離離開學校已經補償了，離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識，那是的我們也將被工作纏身，工作維持我們的生活，但是基礎知識薄弱，不足以得到重用，只有抽出時間學習了，沒有學習範文學起來也比較吃力的，因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識，奠定基礎。

沒有來到社會中工作我就不知道，工作要怎麼去做不知道努力去付出，來到大學如果只沉迷於大學享受，一天天躲在宿舍打遊戲，看小說，而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶涌的海浪，承受不住海浪的沖刷的。

我以後還會參加社會實踐活動，鍛鍊自己，提高自己的認知水平，讓我積攢經驗，讓我努力學習，鋪一條大路。

大學生社會實踐心得3

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題，沒有什麼好處，不如親自去學習研究，實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，我們不在是個孩子，我們在鍛鍊，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。

暫別象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，一放假，我便來到鄭州丹尼斯生活廣場有限公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作爲一名大學生，就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活，而是轉變成了正式的上班一族，一天天的生活便度過於這偌大的百貨商場之中。

這次實踐給我帶來了不同的`感受，因爲在這個假期中，我體會到了兩種不一樣的職位，分別是理貨員和安管員。

首先，理貨員，工作半天，分爲早晚班，工作時間分別爲：早七午二或者午二晚九，20__.7.2日早晨報道，領取員工卡與餐卡，正式持證上崗。

此次實踐，主要實習的內容是打印價格標籤、顧客接待工作、新品的驗收、殘缺商品的退配以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位理貨員。

然後，在這裏待了一週左右，我被安排去參加丹尼斯新員工培訓，目的地是鄭州市中原區棉紡西路丹尼斯（中原店）。

然而理貨員的日子是短暫的，長期員工假滿返工，隨後我被課長安排到了安管處，又開始了一段新的生活體驗。

來到了安管處才知道這裏的工作一點也不比理貨員輕鬆，每天工作時長達12小時（除休息時間），和理貨員一樣，早上七點半指紋打卡簽到，中午正常午飯，晚上十點下班。

在安管處，我接觸到很多在我做理貨期間面熟的人，這裏，更多的是一羣哥哥與叔叔，我一般稱他們爲師傅，期間也有一些暑期學生臨時工，我們很快地打成一片。

安管科也有很多的工作，而且工作地點不一，大致來說，分爲站崗，坐崗與巡邏崗三種崗位，站崗有入口、生活廣場、未購物通道、西收銀區，而坐崗呢就在商管和員工通道以及西門口，巡邏崗在賣場內部，雖然崗位不同，但是主要任務還是一樣的，主要是負責賣場的開館、閉館，以及維持商城內部的秩序穩定，維護消費者生命、財產安全和通道消防安全，而巡邏鋼和西門口則多一項任務，分別是消防器材巡查簽到和收取貨物放行單並簽字，賣場的消防設施一開始我記不住，所以好記性不如爛筆頭，我把消防設施的位置給畫了出來，方便巡查簽到工作的進行。

我知道生活處處是修行，凡事皆可修心，在這個假期中，我習慣了早出晚歸，習慣從迎接每一天工作開始的開館到夜深人靜等待下班時的清館，習慣了拿着對講機與師傅們工作的對接，習慣了下班後獨自穿梭於鄭州霓虹的夜路。

工作的時候該認真的的時候絕不含糊，而下班後的我纔回歸放蕩不羈愛自由的本性，此刻的我更像是一匹脫繮的野馬，給生活加一丟丟的樂趣，你瞧，那七八月份的中原大地，因爲有我，所以註定是不平靜的..

就好比自己一個人在夜路嗨歌

咳咳咳，其實我也有正經的一面呢，不信您瞧，不瞞您說這是我人生中的第二次工作經歷，所以我特別認真的對待它，並且想要在暑期堅持到底幹下去，決不妥協不放棄，所以下班後會把心裏的想法給記錄下來，一則勉勵自己，二則作爲寶貴的回憶。

在丹尼斯的這一段日子裏我想了很多，其實我們在學校裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。只有經歷過實踐鍛鍊的人才能深刻體會這句話的含義。在實踐中我們在課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，在丹尼斯商管的那段日子使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

我成功地堅持到了約定的那一天，最後我宣告了再見。

參加社會實踐，使我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向社會學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動，有助於我們在學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生社會實踐心得4

在此次社會實踐中我認識到了一下幾點：

一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。

二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，既能讓我們的人生價值得到體現，更爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的`基礎。

通過這幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的幾天，但我覺得挺充實的，至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭，爲他貢獻出自己的一份力量。

大學生社會實踐心得5

野外實踐是普通動物學教學中不可分割的重要組成部分，是理論聯繫實際，鞏固和加深課堂教學內容的重要環節，野外實踐不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解，而且也使我們對課本的知識有了一個理性的認識。應教學大綱的要求，也爲了培養學生的實踐能力和綜合素質，我們進行了爲期七天的野外實踐。

一、實踐目的和意義

動物學是一門內容十分廣博的學科，研究對象是動物各類羣的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關係的科學。人們掌握了這些規律，就可能很好地認識和利用動物，使它能更對課堂知識的理解，做到理論聯繫實際;學會認識動物的特點，並且通過其特點對動物進行鑑定，瞭解其用途，以及在農業生產中的預防;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐，提高學習的積極性與主動性對課堂知識的理解，做到理論聯繫實際;學會認識動物的特點，並且通過其特點對動物進行鑑定，瞭解其用途;掌握動物標本的採集以及製作方法;通過野外實踐，提高學習的積極性與主動性;掌握所採集動物的種類名稱、分類地位、分類依據、採集場所、採集方法、標本製作方法和生境描述等。

1、通過野外實踐，不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯繫到實際中，還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力，培養我們對於動物學學習的興趣。

2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲)，學習採集動物標本的方法， 並運用所學知識進行分類鑑定，同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定。

3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、乾製等的標本製作， 學會動物標本製作的基本技術和方法。

4、通過野外實踐，可以培養我們在今後的教學科研工作中應有的科學態度， 以及在生活中吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。

二、實踐基本情況簡介

1、實踐時間：20xx年05月26日——20xx年05月29日

2、實踐地點：安徽省黃山市湯口鎮寨西浮溪村

黃山市位於安徽省的南部溫和多雨，四季分明。本次的實踐地點是黃山的最南端——湯口，該地動植物資源豐富，種類繁多，具有很高的教學和科研價值，是我們進行野外實踐、學以致用的理想之地。

3、實踐人員：20xx級生物科學班全體學生

4、指導教師：耿學俠、查嶺生、李學明、丁建華

三、實踐要求與任務

1、認識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲)，並至少能分類到目。

2、學會並掌握描述動物的分類特徵。

3、學會利用檢索表檢索和鑑定動物的類別

4、學會製作昆蟲標本和動物錄製標本的基本方法。

四、實踐內容

我們實踐的內容主要爲無脊椎動物(昆蟲)的野外觀察、採集、分類鑑定、標本製作與保存等。無脊椎動物——昆蟲標本的採集與製作

1、昆蟲採集工具

捕網、毒瓶(裝有乙醚或酒精，用於迅速毒殺昆蟲)、三角紙包等

2、昆蟲採集方法

本次實踐中我們主要採用的方法是網捕法和燈光誘捕法，介紹如下：

(1)網捕法：分爲飛網採集法和掃網採集法，一般是看到要捉的昆蟲後用捕網採集，適用於善跳會飛的昆蟲。飛網法主要對象爲鱗翅目(蝶類)、蜻蜓目、雙翅目(蠅類)、和膜翅目(蜂類)，掃網法主要對象爲竹節蟲目、螳螂目、直翅目的蝗蟲、同翅目、脈翅目以及陸生半翅目和鞘翅目的主要類羣等。 捕網的使用方法有兩種： 一種是當昆蟲入網後，使網袋底部往上甩，將網底連同昆蟲倒翻上面來。一種是當昆蟲入網後，轉動網柄，使網口向下翻，將昆蟲封閉在網底部。

取蟲時，先用手握住網袋中部，將蟲束在網底，再將毒瓶伸入網內扣取。對於膜翅目昆蟲，應先隔着網將其彈暈再放入毒瓶中。對於鱗翅目昆蟲，應隔網用手輕捏其胸部，之後使其兩翅豎立，放入三角紙包中。

(2)燈光誘捕法：利用某些昆蟲趨光性的特點，夜間在駐地附近靠近河流的地方，樹起一方白幕布，幕上前方拉上一盞電燈。昆蟲會趨光而至，多數停在布幕上，或跌落布幕下，集中採集，用鑷子夾入毒瓶或紙包或浸入酒精中，以備製作標本。主要對象爲蜉蝣目、廣翅目、鱗翅目(蛾類)、襀翅目。

其它的輔助方法有振落法，適用於在高大樹木上的`昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。搜索法，適用於躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。毒殺法，主要是用酒精和乙醚致死昆蟲。

3、昆蟲的分類鑑定

(1)參考：指導教師的講解、徐亞君和唐鑫生《無脊椎動物學野外實踐指導》

(2)方法:根據昆蟲的形態特徵利用分類檢索表和形態對比進行鑑定

4、昆蟲標本製作

(1)製作工具

①泡沫板式展翅板:主要用於鱗翅目昆蟲的展翅。

②昆蟲針：用於針插固定昆蟲，針由細到粗分別爲0、1、2、3、4、5號。 ③鑷子：用於夾鑷昆蟲。

④標本盒(內放泡沫)：用於存放標本。

(2)製作方法：展翅法、針插法等

(3)製作過程

一個昆蟲標本製作的全過程應包括清理、整姿、固定、標籤、保存等幾個步驟。 ①清理與插針：標本必須清理，在採集昆蟲時，蟲體上常粘附污屑，要把污屑清理掉。昆蟲標本都要用昆蟲針針插固定，針插的方法依昆蟲的大小、結構、種類特點的不同而定。插針部位一般是從前胸近後緣正中略偏右一點向下插針，正好通過第二對足的基節爲準。針插高度採用三級臺規範。標本的留針高度要一致，使展示美觀。

②整形與固定：標本插針後就進行整形與固定，包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。對蝗蟲，甲蟲等標本的觸角、步足等須一一整形。對蛾蝶、蜻蜓、大蜂等都要用展翅板進行展翅，使之模擬飛翔狀態。對小型蛾子等爲使其美觀，也可用雙重針插法。有些小昆蟲如瓢蟲等，可直接把標本粘貼在三角形卡片尖上，紙尖上蘸少許萬能膠或一般膠水。粘在蟲體前足與中足之間，在用三號針從小三角片的底邊附近插入，使它達到一般標本的高度。

大學生社會實踐心得6

此次社會實踐活動給了我一次鍛鍊自己的機會，在這一過程中學到了很多在課堂上學不到的東西。我暑期社會實踐的部門是團區委，我負責幫助工作人員聯繫濱州籍應屆大學畢業生詢問團關係轉接及就業情況，其次是參加創城志願服務活動和“菸頭換雞蛋”活動，爲創建全國文明城市貢獻自己的一份力量。

通過這幾天的實習，我接觸到許多之前沒有見過的事情，希望在接下來的實習中能夠獲取更多有用的'知識，也希望自己能夠在這次社會實踐中得到更多的提升，度過一個更有意義的暑假。

大學生社會實踐心得7

xxxx期社會實踐不知不覺要接近尾聲了了。但是天氣還是依舊很炎xxxx，絲毫沒有褪去的趨勢，但是我們還是堅持堅守崗位。不知不覺我們已經在這裏呆了這麼久，與學生們也建立了很強的友誼。我們在教他們的過程中，其實也是自我學習的時候，與他們一起學習。這幾天的相處，讓我跟了解他們的世界，讓我更有耐心傾聽她們的心聲。

前幾天是輔導班期中考試，不僅是學生們緊張，我們也很緊張，因爲大家都不知道自己教的效果怎麼樣，就怕自己教不好。好在學生們比起開始的成績，還是又提高的.，這讓我們也很欣慰。這讓我們很有成就感。

經過這幾天與學生們的接觸，我們也掌握了他們的習性。他們雖然很調皮，但是她們還是知道是非對錯。我也在她們身上看到自己不足之處，而且在不斷的改進，我相信我一定會成功。

xxxx期實踐就快結束了，我在這裏學會了很多書本上沒有的知識，讓我更加知道教師的辛苦。很感謝學校可以給我們這樣一個平臺來鍛鍊。在實踐的過程中我學會了很多，領悟了很多，老師這個職業需要我們投入跟多的時間與耐心。我們要更加努力才行!

大學生社會實踐心得8

一個暑假，過去也是特別的快，主要也是每日的忙碌過得格外充實，讓我感覺時間也是過得很快很快。在假期的一個社會實踐裏，我也是感受到社會的工作並不是容易做，同時也是要在以後學習裏頭更有目的的去提升下自己，改善自己的一些不足，爲今後畢業邁入社會去做好一個更充分的準備。

爲了讓自己更多的瞭解自己專業今後的職業發展，這次假期的實踐我也是選擇了與專業相關，以後可以去做的工作來做，一個多月的兼職裏面，我也是感受到，的確我們新人想要去發展，不容易，而且職場上其實不是看你以前有多優秀，或者會多少知識，更多的是你現在能做什麼，經驗很重要，但是當下做了多少也是特別的重要，而能做事情，也是需要自己不斷積累才行的，我也是感受到，壓力特別的大，特別是我又沒有什麼經驗，自己的能力其實也不怎麼優秀，不過工作裏頭同事也是教了我很多，讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收穫挺多，不斷的嘗試，一件件事情去做，慢慢的我也是可以應付了，雖然一個多月的確沒有學到太多，但是也是一種工作的感觸，讓我更明白自己今後要多一些的努力。

職場上沒有那麼多的時間給你去調整，去鬆懈，和學校相比，的確很不一樣的，讀書如果自己鬆懈一點，還能彌補，但是工作確是要去負責的，最後努力不到位，結果不好，那麼是很可能被辭退的，公司讓你來做事情，也是必須要去出成績才行的`，由於我只是兼職，要求不是那麼的高，但是我也是可以去看到，自己付出了多少，也是會收穫多少，如果不去做好，那麼自己也是成長不了。實踐也是讓我對於自己有了更多的瞭解，以前覺得怎麼樣，到了社會能作出一番成績來，但是這次兼職也是讓我更明白，其實自己也是一個新人，自己沒有工作經驗，能力也是不怎麼樣，要去學的還有很多，也是要回到學校更努力一些，不能鬆懈下來才行。

實踐的日子，也是讓我對於自己今後的發展，有了一些規劃和想法，更清楚自己要朝什麼方向去努力，同時也是對於自己以後想做的工作，有了一個更明確的目標，要做到，那麼自己也是要繼續的提升改變自己。我也是會繼續的去成長，來讓自己更好的去適應社會，能更快融入到職場裏面去，大學的日子也是不多了，我要珍惜學好。

大學生社會實踐心得9

一年一度的寒流期又開始了。因爲這個寒假有點長，所以我決定在這個寒假裏體驗一下社會，進行一次社會實踐。

目前普通民營企業很少招短期工，尤其是學生，所以我經過很多波折找到了一家藥店，我在藥店的工作就是收錢。

這個藥店是比較大的藥店。要收錢，兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的`賬單（每個買家從銷售人員那裏購買的藥物的總清單）被整齊地撕開，並根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作，並不像我說的那樣，對金錢不敏感。

我在那裏工作的時候，每天都去清理，堅持自己管轄的區域是乾淨的，把已經用完的紙箱收拾好，剩下的工作就是收錢。誒，這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙，色帶還會時不時掉下來。誒，這就意味着不僅要在以前的真僞上下功夫，還要正確的使用和維修打印機，因爲打印機卡死的後果不是很好，會有一隊人在那裏等着給你錢，尤其是每天高峯期。

除了支付現金，買藥者還有一種支付方式，就是刷卡，操作簡單。但是卡里的錢數對於一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的，你要在刷卡前後跟他們說清楚，因爲他們會說你刷的多，當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候，也要帶着笑臉，避免被認爲是對老人的不尊重。

在工作時間，出現了一些錯誤，呵呵，如果是下班後結賬的時候，錢是對的。

大學生社會實踐心得10

生活，帶着年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大衆的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單那裏會有很多想象不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這麼想起來生活的確會很累。因此就務必提高自我處理問題的潛力，讓複雜的問題簡單化，讓自我的生活簡單而又充實。想到那裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，個人簡歷我想那他們就應早就看透了生活成爲箇中高手吧。

透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有着別人不知到的理想，總想着有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自我親身實踐過，纔會有一個清醒的認識，纔會正確地給自我定位，確立相對現實的目標。在實踐後纔會發現自我所學的東西是多麼有用，自我是多麼的需要進一步充實，其實實踐也能夠提高學習興趣的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處，直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發現自我從未發現的方面，工作總結或許是需要改正的`習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念，放下就等於否定自我，自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自我的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就務必先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

大學生社會實踐心得11

暑假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前因爲覺得自己斤兩不足，一直沒有接受家教的工作。現在開學就是大學二年級了，更何況對方只是個一年級的小妹妹，於是，我大膽的接下了該工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是，自己得到了一個鍛鍊自己的能力，同時體現自身價值的機會;畏懼的是，聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養的少爺，以前多少保姆，家教被他欺負的“落荒而逃”。那麼“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎?於是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

第一次 初來報道

第一次到他家探究，他正在書房裏生悶氣，因爲他開始不同意請家教。他，叫xx，頭髮剪得短短的，羞澀滴滴，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴，嘴裏還嚼着木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛着一絲不屑的神情。叔叔不在家裏，阿姨管不了他了，進他家，阿姨熱情的招待了我，與我在客廳裏誠懇的交談了很久。在交談中，我瞭解到以下情況：xx有厭學情緒，由於英語的不好，帶給了他無比的打擊，感覺自己很羞愧，不與人交流，特別內向，話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是炙熱的，無私的。她看得很遠，看到了子女的未來;他們做的很無私，甚至會由於子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他 ，對於沒有任何家教經驗的我來說，畢竟是一個挑戰。他的父母與我交談完後就去上班了，留下個“小魔怪”給我。正當我想敲他門的時候，他拒絕開門，拋下一句“就是不要”!我無可奈何。就這樣，我呆呆的.在門外，他在房內，第一天就過了!

第二次 嘴“開”了

剛開始幾天，去家教晚回來後，我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先，他寫字喜歡趴着寫，叫他坐端正，他不說話，貌似我沒說話一樣;寫作業時，就很認真寫，我與他說話，他似乎覺得我不存在，接着又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇，一片寧靜，我一個人說話。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是把他的嘴打開。我便哄他說：“你要是乖乖聽我講，我就每上一節課後陪你玩個新遊戲，”我掃描了他的房裏，發現了一副乒乓球板，就知道他喜歡玩這個，“我喜歡打乒乓球，你呢?”這招真見效，終於開口說話了。小孩子畢竟還是喜歡有人陪着一起玩的。接着乖乖地聽了我一堂思想教育課，給他闡明瞭學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼，不時的點頭表示同意。

結局 家教感想

轉眼快要開學了，我也結束了家教生活。xx的學習態度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助，要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小傢伙似乎不捨得我，手一直拉着我，我走的時候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小傢伙。

家教生活，苦中有甜，喜憂參半。由於每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，我都是在睡夢中起牀，提着昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!後來也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單，但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法，一定要知道他會什麼，不會什麼，對什麼感興趣，或是不喜歡什麼，有針對性才能見效。就不如說學英語單詞，“listen"教了他很多遍，他仍然不會，這時候你不要急，慢慢的一點一點影響他，告訴他是怎麼發出來的，或是舉個現實生活例子，諧音什麼的。最後他懂了，會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認爲，城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們，在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地離去幫父母幹些粗重的農活兒，他們能夠體會到勞動的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。因此，他們不會懶惰。相反，會更加勤勞的工作和學習，爲的是能夠過上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優裕，孩子生長在如此的環境裏，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。因此，從小培養孩子的吃苦能了很有必要。

以上就是我今年暑期社會實踐的收穫和體會。同時，家教也讓我認識到了自身的不足。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響。

大學生社會實踐心得12

暑假，我決定親自去嘗試一下打工，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力。其次是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊，還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以後再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

一開始，對自己期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，我們的目的在於鍛鍊自己。

於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的社會實踐。

剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎麼着在學校裏也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就幹不下去了，我告訴自己一定要堅持下去，要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止：

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是爲了顧客，處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質、。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓裏的各項規章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時彙報。

8、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局爲重，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。同時，我們需要做到：

1、樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。

2、自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

3、肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的.努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇於面對各種挫折，挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

4、謙虛做人，特別對於剛走出校門的畢業生至關重要，我們本來對於社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以爲是，那是膚淺的表現，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。

大學生社會實踐心得13

暑假雖然炎熱，但卻並不能將我們對社會的探索熱情降低分毫。作爲一名大一的學生，精彩的大學生活固然對我們充滿了吸引力，但面對漫長的假期，我也不願乖乖在家中白白等待時間過去。爲此，我選擇在大學的第一個暑假裏積極投身到了社會的環境中，走進社會，提前體會了自己未來將要生活和體會的環境中。

回顧這次的社會實踐，和第一次走進大學時一樣，社會的複雜和新奇都深深的吸引着我，讓我得到了許多的知識和自我的認識。以下是我對社會實踐的心得體會：

一、對社會的認識

以往總是聽別人說社會的辛苦和複雜，讓我不自覺的在心中構建了社會比較麻煩的形象。一直沒敢真正的走進社會，缺乏客觀的認識。但在這次的實踐裏，我通過在社會的臨時工作經歷，不僅認識了社會的環境，也瞭解了社會工作的情況，讓自己親身體會到了對社會的感覺。

對我而言，社會確實複雜，因爲在社會中有有太多我不瞭解的事物，工作、生活、人際……每一樣都很複雜，但卻也同樣很有趣，讓我期望能進一步的去發展和認識。

二、學校和社會的對比

通過此次實踐，我也真正感受到社會和學校的差距。儘管大學總是被叫做“小社會”，但畢竟也只是一個小環境，是我們學習基礎和適應社會環境的一個緩衝帶。但也並非說大學的不好，畢竟正因爲不是真正的.社會，我們纔有更多的時間和機會在大學中嘗試自己喜歡的事情，學習更多有趣的知識，並讓自己有機會去選擇更加適合自己的道路，併爲自己的未來做更詳細的打算。

但此次在社會工作中的辛苦也讓我深刻體會到了工作和生活的不易，爲此，我也會在今後的校園中更加珍惜大學的學習機會，努力儲備專業知識，提高自身的能力。

三、自我感悟

在這段經歷之後，我思考了很久。在來到大學的生活後，精彩且“輕鬆”的大學生活一度讓我感到安心，但卻沒有發現，社會其實距離我並不遠了。未來還有很多要解決的問題，我也還需要繼續努力，讓自己足矣應對今後社會環境中的各種問題。

總之，雖然大學的生活還在繼續，但我的思想已經得到了很大的成長，今後，我會在大學裏更加有效的規劃自己的學習和生活，未來走上社會的時候，我定會成爲一名優秀人才，爲自己打拼出美好的未來！

大學生社會實踐心得14

7月19日下午4點整，“星星之火”愛國教育小分隊在湯和公園裏的革命烈士紀念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊的出征儀式。出征儀式結束之後，隊員們分工協作，開始了宣傳活動。一部分隊員在“熱愛祖國，珍愛和平”的條幅前組織大家爲中國抗日勝利60週年紀念簽名，表示爲這段歷史的緬懷；一部分隊員對在湯和公園的遊客進行了問卷調查活動；一部分隊員在愛國圖片展面前爲爲觀看的人們講解圖片的內容、背景等等。大部分的羣衆對小分隊的活動表示出了極大的支持。

22日上午，小分隊來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰老戰士。雖然在交流過程中，存在着各種各樣的困難：有的老人耳朵不好使；有的老人不識字；有的老人重病在身，不太理解同學們的來意。可他們都格外的高興：他們都知道有一羣孩子來看他們了，來看這些無兒無女的孤獨老人們，這些孩子還記得他們曾在年輕的時候爲了拯救民族的危亡衝鋒在戰爭的硝煙裏。

活動結束後，閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕。回來時好多同學都說起老人們跟他們說得最多的話：“你們下午還來嗎？”，“你們下次啥時候來呀？”

23日下午，隊員們來到山海關烈士陵園。這座烈士陵園建於1954年，是爲了紀念1945年爲保衛山海關而英勇犧牲的烈士們。走進去，但見烈士墓碑旁邊，一片松樹已經長得枝繁葉茂鬱鬱蔥蔥。隊員們在紀念碑前列隊，講話，行禮，掃墓。在這肅穆的場合，仰視那高高的墓碑，目光移過莊嚴的陵墓，移過護欄上數不清的一個個五角星，彷彿回到了久遠的年代，似乎聞到了血腥的味道，看到了高高飄揚的五星紅旗。英勇的烈士們，他們都聞到過，看到過，而今，他們的英魂長眠於地下，長眠在這片他們深深愛着的土地上。但是，沒有人會忘記他們，隊員們掃去陵墓旁的枯枝雜草，用心和久眠的英烈交流。

在之後的一週時間裏，隊員們又相繼開展了走訪老戰士、入戶問卷調查、愛國圖片展、愛國主義影片放映、大型簽名、問卷調查、等一系列活動，受到了社會各界的`好評。

獻無悔青春塑西部靈魂

——東北大學秦皇島分校自動化系遠赴內蒙古社會實踐報道

爲了響應團中央組織開展的大中專學生志願者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐的號召，東北大學秦皇島分校自動化系在學校團委的大力支持下，成立社會實踐小分隊，前往內蒙古實地考察，瞭解當地的工業、農業、教育等方面的的實際發展情況，並訪問西部志願者。

7月7日社會實踐小分隊抵達呼和浩特市，在團市委辦公室他們詳細瞭解了我國西部大開發在當地的具體政策，當地的工業、農業、教育還有志願者的實際情況。

8日早晨，實踐小分隊到了第一個考察地點——內蒙古大學，受到了內蒙古大學師生的熱烈歡迎。大家就西部的地理環境、資源儲備、畜牧業發展、環境問題展開了交流討論，大家各抒己見，紛紛爲西部大開發獻計獻策。交流會結束後隊員們在內蒙古大學同學的帶領下參觀了他們的內蒙文化的博物館。

本次東西部大學的交流不但增進了兩所兄弟院校之間的友誼，而且使東西部大學生有了一個可以溝通思想的平臺，使東部大學生了解到了許多鮮爲人知的事物，爲即將赴西的大學生提供了第一手資料。

9日上午，小分隊來到了托克托縣位於黃河邊的一個村莊。對當地的農村情況進行了考察。這裏的農民幾乎全部以種地放羊爲生，每年的收入微乎其微。這裏有許多房屋都是由泥土搭建而成並且十分低矮。很多窗戶上沒有玻璃，而是用紙糊成的。中午時分，隊員們來到了山坡上的一個老農家，和正在吃飯的老兩口進行了交談。談話中瞭解到政府已經在農村全部免收地稅，當地農民生活水平比以前有了很大提高。

對農村教育的考察，是實踐小分隊此次活動的重點之一。10日，隊員們來到了內蒙古自治區呼和浩特市和林格爾縣勝利營鄉九龍灣中學。學校的校長和幾位老師親自接待了隊員們並向大家簡單的介紹了學校的基礎設施和師資力量等方面的情況。他重點談到了政府“兩免一補”的政策。所謂的“兩免一補”即爲國家在西部的部分省市對中小學生實施免學費，免雜費，補住宿費的優惠政策。校長說，由於這一優惠政策的實施，農村的輟學率明顯降低。通過和老師的交談，還了解到，當地教育局每個假期都會安排老師們參加培訓，以增強教師的素質水平。上級部門給學校配置了電腦，電視等多媒體教學的硬件設施，但利用率並不高。在談到學生的問題上，老師們指出，近幾年學生較以前相比，素質明顯提高，但是，但是考上大學的學生卻很少有回到家鄉搞建設的，西部人才依舊缺乏，生活依舊貧困。

在九龍灣小學實踐隊員遇見兩名西部志願者，於是隊員們和志願者進行了心靈的交流。黑黑的臉龐顯示出生活對他們的歷練，成熟而樸素的着裝再也找不到他們學生時代的影子。通過交談了解到當地有關部門對他們的生活、工作情況都非常關心，他們自身也克服了家庭、思想、語言不通等方面的障礙，全身心的工作着。志願者們不僅帶來了知識，更重要的是帶來了經過高等教育後所擁有積極向上的思想。這種思想對周圍當地的青年產生了很大的影響。

10日下午，實踐小分隊來到另一個實踐考察地點——蒙牛集團呼和浩特市和林格爾生產基地。蒙牛集團總部設在呼和浩特市和林格爾盛樂經濟園區，前後四期工程佔地面積55萬平方米，建築面積14萬平方米，員工萬餘人。

在蒙牛集團大家被先進而嚴格的企業管理方法所驚訝。廠區內一個個小標語，一個個小小的規定，辦公室的一個個小鏡子，樓道里的小標語，員工向遞來的一個個微笑，廠區的黃線行走制等等，都是大家以前不曾見過的，可見蒙牛管理者的良苦有心。“小勝靠智，大勝靠德”。蒙牛正是遵循着他的開創者牛根生的座右銘，以高超的創意一次次開拓自己的品牌市場，用高尚的道德一次次維護着自己的品牌形象，不懈的努力中，蒙牛人成就了馳名天下的品牌——蒙牛乳業。之後大家又參觀了蒙牛的現代化的生產設備和整潔的工作間，工人們在高效，快速運轉的機器間忘我地忙碌着，這次參觀西部比較大的工廠，隊員們的收益是非常大的，西部的天很遼闊，西部有很多優秀的企業，但西部的確是需要大量有能力的人注入進去，真的希望有更多的大學生來關注西部，奉獻西部。

小分隊還對內蒙的環境進行了實地考察，內蒙古地區深居內陸，遠離沿海，因此早晚溫差較大，空氣乾燥。通過考察得知，內蒙古地區乾旱情況比較嚴重，很多農民都是靠天吃飯，如果長期不下雨，他們可能一年會顆粒無收，水土流失情況比較嚴重，部分河流出現了斷流現象，草原退化嚴重，部分牧民被迫遷移。導致環境不斷惡化的原因是農民的不合理耕田。由於內蒙地區地理氣候特殊，空氣乾燥，當地農田的肥力比較匱乏，種植過一兩遍糧食之後，農田的肥力不足以再次種植植物，導致農民只能換一塊地再次種植，如此反覆，大片土地被農民種植一次便被廢棄，由於肥力較低，很難長出其他植物，因此導致了沙漠化的產生，這纔是沙漠化導致沙塵暴的根本原因。近些年在當地市委市政府的大力領導下，內蒙古的環境問題已經開始有了很大改善，生態環境問題得到了有效的解決。

這次實踐活動雖歷時不長卻是實踐小分隊在象牙塔裏得不到的寶貴閱歷——第一次身臨西部、感受西部，第一次走進志願者，第一次與西部大學生交流……這其中有艱辛，有快樂，但更多的卻是收穫。

大學生社會實踐心得15

27日，四個人早早出門，步行去南皮縣人民醫院。無論是醫院的外觀，還是它內部的設施、條件都使我震驚，想想自己所在城市的市醫院也不過如此，後來才得知，南皮縣人民醫院是河北省縣級醫院中最好的一個。通過組員的親身體驗和與患者的談話，我們對縣醫院有了更多瞭解，人們對其的評價較高。與在醫院的順利相比，對醫院附近藥店的採訪有些不盡人意，竟被第一家藥店當做暗地採訪的'記者，只好通過買藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價。在下午對診所的採訪中，我們漸漸找到了“正確的打開方式”， 預想的種種困難也被證明是我們的多慮，與被採訪者的交流也越來越得心應手。晚飯過後又是嚴肅的組的會議時間，看着航爸爸從容不迫的碼出總結，心中暗暗佩服。

第一天的工作順利完成，即使疲憊，但有滿滿的充實感。我開始期待明天了。