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《海底兩萬裏》讀後感通用15篇

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當閱讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《海底兩萬裏》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬裏》讀後感通用15篇

《海底兩萬裏》讀後感1

我看了《海底兩萬裏》這本書,學到了我在課上學不到的知識。

《海底兩萬裏》是阿龍納斯教授和其他教授,爲尋找傳言中的海怪,開始了他們的海底冒險之旅。海底世界真是奇異多彩,有漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長得像椰子殼般大小的珍珠、兇惡的大鯊魚。我真想和他們一起乘着潛水艇周遊一次海底世界。

在這本書中我認識了,樂觀向上的阿龍納斯教授,忠誠的康賽爾、靈敏冷靜的尼德蘭、還有林肯號的主人法拉古艦長,我最喜歡機智勇敢的尼摩船長。在海底遇到重重危機時他總是勇於挑戰困難,想各種辦法更好的去解決它。尼摩船長告訴我要勇於挑戰困難,要知難而上。

《海底兩萬裏》這本書讓我看到了作者豐富的想象力和創造力。作者在寫這本書時電燈還沒有發明出來,更不用說海底探險了,他卻寫出了海底探險的故事,而且還寫的栩栩如生,詳細描述了對海底的幻想,不論誰讀了這本書都會愛不釋手。

人們常說:只有想不到,沒有做不到。我推薦大家多讀幾本科幻小說,讓我們的想象不斷的變化,不斷的出現新驚喜!

《海底兩萬裏》讀後感2

《海底兩萬裏》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。它出版於一八九六年,是凡爾納的科幻三部曲中的第二部。這部作品敘述的是法國博學者阿龍納斯乘着尼摩船長的潛水艇在海洋深處冒險的故事。

他們在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬裏,看見許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又遭遇了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情,最後阿龍納斯死裏逃生,並把他所知道的海底祕密公佈於世。我讀了《海底兩萬裏》覺得《海底兩萬裏》這本書的故事扣人心絃,情節曲折迷離。它帶給我的不僅是一次美妙的文學享受,更是一場驚心動魄的科學探險。

小說將地理、文化、地質學等豐富詳盡的科學知識融會於細緻逼真的奇異幻想中。一幕幕波瀾壯闊、險象環生的場面描繪,將我們帶入了一個無比炫目的科幻世界。令人大開眼界,受益匪淺。

《海底兩萬裏》讀後感3

讀《海底兩萬裏》有感故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最後發生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底,而我卻坐着小艇死裏逃生。讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終爲了實現理想而付出了自己寶貴的生命,讀後感《《海底兩萬裏》讀後感》。我認爲他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恆心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要爲自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以後考入嚮明中學;遠期目標就是八年以後考入上海交通大學。我要爲此而努力學習。《海底兩萬裏》中的'靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

《海底兩萬裏》讀後感4

這個假期,我讀了《海底兩萬裏》這本書。我和書中的主人公探險家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土着人的圍攻等等。書中都包容了超多的科學,文化和地理,地質學。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

看完這本書,我覺的得在人生道路上,總會有遇到困難的時候,面對困難的時候,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來,堅持到底,就是勝利。

《海底兩萬裏》讀後感5

星期四,我看了一本書叫《海底兩萬裏》。

裏面講了許許多多有趣的故事。

一八六六年,發生一件非常奇怪的事情。一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。人們不知道是兩艘船撞在一起,還是撞到暗礁了。船被撐起來後,人們這才明白,原來船上的龍骨被撞斷了。人們認爲,是一頭巨大凶猛的“獨角鯨”撞斷的。林肯號出發了,他們準備了各種各樣的武器。他們準備把那一頭“獨角鯨”殺死。“獨角鯨”把林肯號狠狠地撞了一下,林肯號上的兩個人掉進了海里。

第二天早上,他們漂到了一個灰色的“小島”上。在那裏,他們遇見了魚叉王尼德蘭。他們驚奇地問:“這是小島還是獨角鯨?”尼德蘭說:“我也不知道。”

忽然,他們發現了一個蓋子,就使勁地敲打蓋子。突然蓋子裏走出來一個人,又像閃電般消失了。然後從裏面又走出八個戴着面具的人,把他們拉進了那部可怕的機器裏。他們這才發現,原來這就是一艘潛水艇。

我覺得《海底兩萬裏》寫得太棒了!裏面充滿了幻想。

《海底兩萬裏》讀後感6

在書中,鸚鵡螺號裏的尼摩船長是個非常“模糊不清”人物。他性格內斂但是又博學多才。他偉大到能爲整個法國償還幾百億的國債,感性到看到朋友的身亡會悄悄的落淚,大方到可以把上百萬的黃金贈給貧困的人,好心的會收容所有討厭在大陸上的人,高尚的會把自己所有的珍珠送給難堪的採珠人。他不願面對人類,還會實施可怕的打擊。尼摩船長對人類有着極度的不信任感。儘管他的心理有點扭曲,但也是一個非常善良的人。而他的性格和爲人也終究是個迷。

他們在南極缺氧的時候,那時只有潛水服上的儲蓄罐,還有一點空氣。由於沒有了氧氣,他們呼吸困難幾經波折,這時偉大的尼摩船長站了出來。他沒有。獨吞最後一絲空氣,而是把那寶貴的生存機會拱手讓給了教授。他爲了別人的生命不惜犧牲自己的生命,這種大義凜然的精神值得我們學習。這個舉動也許會感到無數讀者,其中也包括我。

海底的世界既引人入勝,又耐人尋味。

《海底兩萬裏》讀後感7

《海底兩萬裏》是一部經典的科幻小說,作者將吸引人的故事情節,與豐富的知識完美的融爲一體,這本書以它獨特的魅力吸引着我的眼光。

這本書的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長。並和他們一同經歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,經過了大夥艱難的努力終於得救了。 這本書主要講了 藍寶石般的海洋,是一個無憂無慮的地方,但是 在 1866 年發生了一起稀奇古怪的事件,有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”,一個長長的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。

如果, 我們要想推動人類社會不斷向前發展,不斷髮現地球新的奧祕,不斷創造更多的財富,那就得學習 尼莫 船長的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。

《海底兩萬裏》讀後感8

海怪之謎、神祕的鸚鵡螺、託列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的,我們來到了《海底兩萬裏》!

拿到這本書,我幾乎是一口氣讀完的,不僅是因爲它那跌宕起伏,扣人心絃的故事情節吸引着我,還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

《海底兩萬裏》通過追蹤“海怪”,爲我們描繪出一片片神奇的海底世界,這裏有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還爲我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆爲我們設置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

讀完這本書,我躺在沙發上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬裏》的影子一遍遍的浮現。我想,這就是成功之作吧。

游完《海底兩萬裏》,才知什麼是驚奇!

《海底兩萬裏》讀後感9

在暑假裏,我看了很多書,其中我最喜歡看《海底兩萬裏》這本書。

故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀請,上戰船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中,隨後被怪物救起。原來這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長,他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它裏面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人跟着尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的

這本書給我帶來了許許多多的海洋知識,並給我帶來了許許多多的樂趣。

《海底兩萬裏》讀後感10

這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。

這本書講的是“我”爲捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之後,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書,讓我感受到了海底的美麗、神祕和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉着和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什麼樣的困難,他都不退縮,都能沉着冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因爲船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

《海底兩萬裏》讓我受益無窮!

《海底兩萬裏》讀後感11

今天我自己在家裏看書,我自己選了一本《海底兩萬裏》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書,我覺的作者凡爾納的想象太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習。

《海底兩萬裏》讀後感12

在讀了《海底兩萬裏》這篇文章後,給我的第一感受就是,它是一部非常經典的科學幻想小說又是一本冒險小說。書中生動描寫了美麗的海洋景觀與海底動物以及他們在航海遇到的各種各樣的驚險奇遇。

一八六六年,在海中出現了一種不知名的危險的怪物,引起了全世界的關注。這種怪物呈長條狀,紡錘形,有時還會放射磷光,體積 和遊動的速度都遠遠超過鯨。阿隆納克斯教授作爲一名海洋動物的專家,隨遠征對去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物的一艘名爲“鸚鵡螺”號的潛艇所救。於是,他和神祕的尼摩船長一起開始了一段驚險神奇的海底旅行。

看完這本書後它給了我許多的勇氣,讓我在今後的生活更加勇敢的去面對現實生活中的各種困難和事情。同時更加感受海底的神奇,激發了我對海洋的興趣 ,有朝一日,我一定要道海底去遨遊,去探索那些未解之迷。

《海底兩萬裏》讀後感13

人類對未知世界充滿了好奇,人類探索太空,探索沙漠和南北極,《海底兩萬裏》這本書又把我帶進了神祕的海底世界。

這是一本科幻小說,講述了法國生物學家阿龍納斯教授和兩個助手康賽爾、尼德。蘭在太平洋上追蹤海怪,令他們沒想到的是,海怪是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。他們三人在追蹤的過程中不慎落水了,被“鸚鵡螺”號好心的尼摩船長救了,從此開始了一段神奇的海底旅行。他們品嚐了豐富的海產品,參觀了設施齊全的“鸚鵡螺”號,還去海底森林狩獵,遭遇了水族部隊,還觀賞了海底的稀世珍寶,看到了足球那麼大的珍珠……他們的奇妙旅行真是讓我羨慕。

我真要感謝這本書呀!雖然我們現在還不能有條件去海底旅行,但這本書卻像盡職的導遊一樣,帶我領略了海底的神奇,還教給了我許多知識。書中的人物也非常勇敢,具有冒險精神,他們遇到了巨型章魚,北冰洋風暴,也毫不畏懼,迎難而上。這本書激勵我好好學習,開闊眼界,美好的未知世界就在前面等我們呢!

《海底兩萬裏》讀後感14

《海底兩萬裏》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的科幻三步曲的第二步。

這本書主要寫了1866年有人在航行時發現一個體積寵大行駛速度極快的東西。那時有人以爲是一頭獨角鯨。法國生物學家阿羅納克斯先生一開始也認爲那是一頭獨角鯨。直到他與捕鯨手尼德·蘭和康塞爾乘坐的船失事時才無意中發現所謂的獨角鯨其實是一艘潛艇,是一艘尼摩艇長和他忠實的朋友們親手建造的潛艇。他們三個跟尼摩艇長一起在海底做了兩萬裏的環球旅行。尼摩艇長是個不明國籍的人物。他在荒島上修建的這艘潛艇不僅堅固,還可以利用海洋來提供能量。阿羅納克斯先生在經歷了一系列奇怪的事情後終於知道尼摩艇長仍與大陸保持聯繫,用海底沉船裏的千萬金銀來支持陸地上人們的正義鬥爭。

整本書的情節驚險,搞笑。讓我覺得回味無窮。這本書讓我知道了海洋裏的資源很豐富,也很神奇。

《海底兩萬裏》讀後感15

《海底兩萬裏》作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成爲名副其實的科學啓蒙小說。

而且這本書不僅僅讓我們在文字中領略到各種世界海洋無限美好的風景,也讓我們體會到了科學進步帶給社會的進步,但是在社會進步的同時,我們的環境又是不是得到了改善呢?

書中只是就海洋方面展開了令人深思的問題,例如告誡人們要保護海洋珍稀動物。可其實在許多方面,環境保護依舊是一直困擾我們的話題,也希望我們可以做到人人保護環境,不要讓高科技成爲環境的“殺手”。