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【薦】弟子規讀書心得

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我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼要如何寫呢?以下是小編整理的弟子規讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】弟子規讀書心得

弟子規讀書心得1

《弟子規》是依據大教育家孔子對弟子的教誨編寫而成,書中的句子短小精悍,句句蘊含着生活的哲理。上學期,學校給孩子免費贈送了這本經典之作,而且要求教師與學生一起誦讀,同時號召家長也參與到活動中,感受經典的魅力。

爲了對孩子的行爲起到很好的規範作用,我和孩子一起學習了《弟子規》。在學習過程中,我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時間,當別人和她說話時,老是一副漫不經心的樣子,有時甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規》後,每當遇到這樣的情況,我們會不由自主地背誦:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責,須順承。”每當聽到這些句子時,她會馬上行動起來。漸漸地,孩子慢慢地改掉了很多不良習慣。現在,家裏有客人來訪,她會主動問候;吃飯時,也懂得謙讓,請大人先入座自己最後入座;生活中,也學會了與人分享玩具、美食。

一本經典,在和孩子一起誦讀的過程中,也在不停地提高着自己的修養和學識,也對日常生活習慣的不停地檢驗,哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續努力?真是勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。

《弟子規》讓我和孩子在誦讀的過程中,受到思想教育,精神的洗禮。一本書,教育兩代人,更重要的是孩子在誦讀的過程中,不僅培養了讀書興趣,而且指導了行動,找到了努力方向,這大概就是經典的魅力吧。

弟子規讀書心得2

爲了響應教育新改革,我校開展了晨誦活動。一至六年級學習《弟子規》。作爲老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規》的全部內容。接受了傳統文化的教育和薰陶,有了深刻的人生感悟。

首先,對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個人而言,父母的養育之恩是我們應該報答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷着恭敬之心,爲人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損,謙受益。”“虛心使人進步,驕傲使人落後。”雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但有時在具體工作中還是免不了有爭強好勝、驕傲自滿的情緒在裏面,想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落後於別人一大截。

讀完《弟子規》後,我認識到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以後的工作中,要保持謙虛的態度,遇事要三思而後行,多向身邊的領導和同事學習,不斷提高自己的業務水平。再次,養成良好的工作習慣。《弟子規》規範人的行爲,一句話一個道理,它給了我們很多工作中的啓示。

作爲教師,我們要正視自己,實事求是地發現問題和不足,認真改正和彌補,在工作中積極進取。最後,找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善,長養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決於你選擇了一個什麼樣的人生目標。

細節決定成敗。《弟子規》就是教導我們要重視生活行爲的各個細節,用簡明通俗的語言,教導大家如何提高修養、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人,大多時候,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透、做好,那就會出現“細中見精”、“小中見大”的不平凡。

閱讀《弟子規》,我想不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想昇華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。

愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的薰陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過,用心去做,並且養成良好的個人習慣,便可終身受益。

弟子規讀書心得3

在學習《弟子規》的過程中,使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因爲在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過學習《弟子規》,我有深切的體會。

做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養育之恩,所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上,“父母呼,應勿緩,父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責 須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習孩子在家變化很大,以前我叫他幾次他都不吭聲,學完《弟子規》後,我再叫他沒有反應時,就說:“父母呼?”他聽到後馬上跑過來說:“應勿緩,父母命,行勿懶。”然後再要求他做什麼事時,他能很快去做。有一次,我倆從外面回來,開開門後,我習慣性的讓他先進去,他卻站在我身後說:“或飲食,或坐走。長着先,幼者後。”開始吃飯了,他站那不動,我說:“你幹什麼呀,快點吃飯。”他說:“長着立,幼勿坐,長着坐,命乃坐。”說完非讓我坐下,並且先吃一口飯,他才坐下吃。雖說孩子做的還不太好,但比起以前已經強的太多了。這一點我們做父母的真是自愧不如。希望自己在今後的學習和生活中加倍努力,能讓操勞了一輩子的父母過上幸福的生活。

“爲國教子,以德育人”,孩子是祖國的未來,教育好下一代是我們做父母最大的責任。“至要莫如教子”,相信一份耕耘一份利益,十份耕耘十份利益。懂得反省自己,時刻反省自己地言行,做一個真正無愧於心的人!

弟子規讀書心得4

在這裏,我又重新學習了《弟子規》,進一步瞭解了大成至聖先師——孔老夫子。今天,我們學習的是“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這段話的意思是父母親在呼喚你的時候,我們應該及時回答,不要慢慢吞吞的很久纔回答。

父母親在交代我們做事的時候,我們不能拖延或推辭偷懶。父母親在教導我們做人做事的道理時,是爲了我們好,我們要恭敬聆聽。如果我們做錯了事,父母親責備教誡我們,我們應當虛心接受,一定不能強詞奪理,使我們的父母親生氣、傷心。

弟子規讀書心得5

最近,我讀了一本叫做《弟子規》的書。使我受益匪淺,體會很深,而且從中也學到了很多課本上學不到的知識。

首先它教我在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,在一些言行中,要謹慎,要講信用;和大衆交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習。

其次,我通過學習《弟子規》,在思想品德方面有了很大的進步,越來越懂事了。已經在有意無意間把書中學到的知識用到了日常的生活中:原來只要別人關心自己就行了,現在懂得了要關心爸爸媽媽、爺爺奶奶和周圍的人。

今年的“三八”婦女節,還送給了媽媽禮物。媽媽病了,會主動端水拿藥給媽媽吃。以前在家裏什麼事也不做,現在我會主動做一些力所能及的事,有時幫忙煮飯、洗碗、掃地和澆花;雙休日在家裏洗洗自己的襪子,整理自己的寫字檯。

我學會了理解和支持爸爸媽媽的工作,爸爸媽媽工作比較忙,回家會有些晚,我不會着急,會自己自覺學習,完成好作業,如果遇到了不會、不懂的問題會自己打電話問同學。

我所取得的進步都是學校老師辛勤培養和學習《弟子規》所得到的結果,以後我一定更加認真的學習弟子規。

弟子規讀書心得6

中華傳統文化博大精深,在中國大地上的每一個人都有受到傳統文化的影響。文化是一個連續的傳遞過程,它需要很多人去接受它,學習它,傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續了五千年,哪個中華人民還沒有受到傳統文化的影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,越來越多的人選擇了遺忘,而她依然在中國大地上有很強的生命力,並完全消失在我們眼前,但它需要我們去學習它,感受它,傳承它。

其中《弟子規》讓我在快樂中感情得到了昇華,也懂得了很多的做人的道理。教會了我怎樣對待父母,對待老師同學,對待朋友;教會了我怎麼做生活中的小事,提高了我的道德修養;它啓發了我的智慧,震撼着我的心靈。我常常在想,如果我早點知道這些做人做事的道理,也許我的人生際遇會和現在大不相同。

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。……”這些都是《弟子規》中孝順父母的基本要求,但我們卻有很多都做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無法體會父母的辛苦和委屈。“親所好,力爲具;親所惡,謹爲去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。”父母辛苦供養我們讀書,而我有時卻不能如他們所願,讓他們非常失望;父母委婉的建議,我們不但不聽,聽了還會覺得煩,有時甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優良作風,因爲我們學習傳統文化學的太少。

所以當我們學了《弟子規》纔會知道,家庭、事業和身體的好壞,不僅僅只是自己一個人的事,要時刻想着“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。 讀了《弟子規》,學習它裏面一些行爲習慣,對正在成長的我們,給了一個很好的啓示:我們在日常生活中首先要作到孝敬父母,尊敬老師,關心同學,說話做事要小心仔細,在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學習,在學習之餘,要多讀書,多學習一些科學文化知識,不但會對我們傳統文化有更深入瞭解,也會對未來我們自己留下了一個完美的句號。

學習《弟子規》,學習了中華傳統文化,我想不僅僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想昇華的過程。對任何一個人的成長來說,是十分必要的。學習傳統文化並傳承它,這樣,讓我們中華傳統文化在這裏綻放,讓中華傳統文化走向全世界,世界將會變得更加美好!

弟子規讀書心得7

假期時,我按照教師的安排,學習背誦了國學文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學習到了很多東西,自我也按自我的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規聖人訓守孝悌次謹信泛愛衆而親仁有餘力則學文

這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關心愛護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大衆交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,爲他們做自我力所能及的事。今後,我會更多的學習《弟子規》中的知識,更好的理解。

我覺得學習國學,就是學習中國的傳統文化,能讓我們更禮貌,更有禮貌,更懂事,更有利於我們此刻的小學生成長。所以我以後要多讀書,異常是國學方面的書,多學習中國的傳統文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學的學者。

弟子規讀書心得8

最近老師發給每個同學一本叫《弟子規》的書,並叫大家在寒假期間認真閱讀。讀了這本書之後,我受到了啓發,也認識到了自己的錯誤。

“弟子”指的就是學生,“規”是規範。《弟子規》是用聖先師孔子的教誨編成的道德行爲規範。《弟子規》裏面分別有《入則孝》、《出則弟、》《謹、》《信》、《泛愛衆》、《親仁》、《餘力學文》這些內容。其中我感受最深的是《入則孝》這一篇,“入”是在家裏,“孝”是善待父母,聽從父母的教誨。“入則孝”是說在家裏要善待父母,聽從父母的教誨。

記得有一次,媽媽叫我吃完早餐去晾衣服,我只是嘴上答應,一吃完早餐就跑去看小說。小說內容很精彩,我看得很入迷,完全把媽媽吩咐的事情當耳邊風。過了一會兒,爸爸發現了,催了我好幾次,我都是嘴巴上應付,心裏想着看完這一篇再去也不遲,就又拖了好久。結果被媽媽發現了,她批評了我一頓。可是我非但不聽話,還大聲跟媽媽吵了起來。我學習了《弟子規》之後,看到裏面有句叫“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”這讓我覺得很慚愧。後來我主動向媽媽道了歉。從此以後,父母交代我的事我都會按要求去做,再也不會拖拖拉拉了。

《弟子規》讓我懂事,《弟子規》讓我長大,《弟子規》就像一盞明燈,指引我往正確的方向前進!

弟子規讀書心得9

《弟子規》乃是古代聖賢的智慧,它以無盡的思想光輝指引着我們的成長,是教育我們養成忠厚家風的'最佳讀物。若能認真的閱讀《弟子規》,真正瞭解《弟子規》中的含義,它將會使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書後的點滴體會:一個人不是生來就有好品行,他須在孩子幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們要孝順父母,尊重兄長,其次要約束自己,誠實可信,其中包括孝、悌、禮、謹、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學習方法,不僅要認真學習,還要實踐力行,且讀書時,心眼口都要實實在在的做到,才能真正的讀好書,成爲棟樑之才。

《弟子規》中令我印象最深刻的是“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”“將加人,先問己,己不欲,即速已。”這幾句話。

“見未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”這兩句話的意思是:在我們沒有看到真實情形的時候,不要輕易發表自己的意見;在我們知道的並不夠明瞭的時候,不要輕易傳揚出去。在平時生活中,我們如果沒有看到真實的情況,就不要下結論,不要亂髮表自己的意見。如果你沒有這樣做,不僅僅事情沒有得到解決,反而會引來一些不必要的麻煩。當我們沒有知道事情的全部時,我們就不能輕易傳揚出去。在平日裏,這樣的現象屢見不鮮。比如:在某校裏,教師在一樓召開會議,當老師正進行激烈的討論時,一樓的學生聽到,就傳給二樓的學生:老師吵架了。二樓的學生又開始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時,就變成了老師打架進醫院了。原本就沒有這件事,是因爲有的人沒有知道事情的全部,就傳出去,接着,以訛傳訛,就出現了這種現象。

“將加人,先問己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問問自己是不是願意做。假如連自己都不願意做,你趕快打消這個念頭,不要讓別人做。《論語.顏淵》裏說過:“已所不欲,勿施於人。”就連自己都不願意做的事,別人又怎麼會做呢?最近,校園裏經常出現欺凌現象。學生們都忘了這句話,纔會出現這種現象。

我想,一個人活着就要做一個品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教我們如何做一個品行高尚的人。今後 ,我還會深入內心反覆讀誦《弟子規》,從中學會做人處事的道理。

弟子規讀書心得10

時代沒有停止前進的腳步,社會正在經歷着月新日異的變化,科學技術的變革與創新已然成爲了新常態,這一切的變化歸根到底緣於人自身的變化。人可以改變自己,也可以爲環境等客觀事物所改變。人的力量不言而喻是偉大的,但這偉大之中往往會少了一些純粹的東西,那就是人之所以爲人的一些最初始的東西,這恰恰是我們不能丟掉的東西。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是聖賢的教育。“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文”這是《弟子規》的總敘,大意是首先在日常生活中,要做到孝順父母,關愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行爲中要小心謹慎,要講信用。和大衆相處時要平等博愛,並且親近有仁德的人,向他人學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之後,還有多餘的時間精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。這本書講授了做人及學習方面所應該恪守的規範,尤其是爲家庭教育與社會教育提供了很好的參考。讀了這本書之後,我開始反思自己的所作所爲:爲人是否做到“凡是人,皆須愛”;處事是否做到“己所能,勿自私”;學習是否做到“心眼口,皆新要。結果是顯而易見的,可是爲什麼我做不到呢?

我曾在網上看過一段視頻,內容是關於《弟子規》改變了一個22歲的男孩一生的故事。他被十三所學校開除過,打架鬥毆、貪圖享樂、揮霍無度、沉迷網絡遊戲,可以說是惡貫滿盈。在外浪蕩的六年間未曾給父母打過電話,也從沒關心過家裏的一切,如今22歲的年齡卻有着猶如60歲的老態龍鍾的身體。一次偶然的機會他接觸了《弟子規》,這成爲了他一生的轉折點。他開始遠離過去的浪蕩生活,決定洗心革面重新開始。特別是當他得知母親一直都沒有放棄他,堅信他一定能變好之後,他百感交集。母親的默默付出沒有白費,她終於能在有生之年看到了兒子的轉變。他曾問過母親:“事以至此,像我這樣爛人一個,命運早已有定數,爲什麼還那麼在意我呢?”母親當時只說了一句話:“不管你怎麼變,都是我的孩子,而且事在人爲,不要相信什麼命,如果真的有命運,那也只能掌握在自己手中。”於是他耐着性子看完了母親爲他準備的一套著名企業家胡曉林講授的關於學習《弟子規》後對身心和企業的影響與轉變的光盤。至此他才知道人要具備的最基本的道德素養是孝道,他終於理解父母的辛苦和內心所遭受煎熬,於是他遵照母親的建議,在養老院做了四個月的義工,一邊學習《弟子規》,一邊做着最髒最累的活,並且沒有任何報酬,但正是這短短的四個月讓他收穫了從未有過的快樂。他感慨地說:“是《弟子規》讓他重新擁有了一個完整的家,讓他找尋到了人生的方向,懂得了人生的價值在於在有限的時光裏爲別人、爲社會乃至國家做力所能及的事情,這樣就此生無憾了。”

我被他的經歷所感動,不僅是我,還有千千萬萬個聽過他演講的人都被感動了。這就是《弟子規》的力量,足以改變一個人一生的命運,也可以說,這就是中華傳統文化的魅力,中國是一個有着幾千年文化傳統的文明之邦,我們的傳統文化是有生命力和凝聚力的,她薰陶和培育了一代又一代的中華兒女。

我也正需要這樣的改變啊!我最對不起的人是父母,最應感謝的人也是父母。是他們起早摸黑地掙錢供我上學,是他們孜孜不倦地教我做人的道理,然而我只是理所當然地向他們索取,卻不曾做到過“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。我虧欠了父母十四年!他們那曾經年輕俊麗的面容早在這十四年間換了一副模樣,記憶中的笑容也越來越多地爲憔悴所替代。時光如箭一去不復返,我要從現在開始改變,雖然我買不了什麼貴重的禮物,但是心意比禮物更重要。我平時很少給在外工作的父親打電話,一是因爲父親工作太忙了,二是因爲我忽略了。這次,我一定要打一個電話給父親,因爲這天是父親的生日。電話接通了,我聽到父親那勞累的聲音,內心禁不住抽搐了一下:“爸,生日快樂!您辛苦了。”父親聽到之後愣了一下,過了幾秒鐘後才樂呵呵地答應着,我聽得出來,父親的話語裏隱藏着幾分激動,幾分驚喜,我想那一刻他一定很開心吧!而我也體會到了從未有過的快意。

人不能忘本!這“本”既是指中華民族上下五千年所保留下來的燦爛文化,也是我們祖先世代相傳的傳統美德,我們不能把老祖宗留給我們的寶貴財富荒廢掉,而是要讓她發揚光大,世代相傳!

弟子規讀書心得11

《弟子規》是中華民族的經典,它關係到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。

我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發展,戰勝自然戰勝自我,走出困惑實現人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人,才能完成個人真正的人生旅程。《弟子規》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經典。

《弟子規》是中華民族的經典,它關係到家國,人格。薄薄一本書,在每代人的虔誠閱讀和信奉中,嵌入了人類的精神史。我們必須認同“精神的力量”是人類生存和發展,戰勝自然戰勝自我,走出困惑實現人生理想的唯一決定的力量。唯有被精神信仰引導的人,才能完成個人真正的人生旅程。《弟子規》正是這樣一本使我們洗滌靈魂,尋找精神,塑造信仰的偉大經典。

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法。不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成爲有用之才。我讀完《弟子規》後,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

在孝方面,現在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母爲我所做的一切我覺得都是應該的。有時,父母過於關心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現在想想那多不應該啊!現在自己既爲人子女,就應按《弟子規》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養自己成人的父母。另一方面,自己作爲母親的我就應正確引導孩子誦讀《弟子規》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養成良好的品行,爲日後健康成長奠定良好的基礎,這也是作爲母親的最大的收益。

另外,我對書中提到的“寬爲限,緊用功。()工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益匪淺的。因爲這幾點也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領導佈置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最後一刻都不想去做。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高。現在讀過了《弟子規》後,我終於明白了我的缺點所在,若今後能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

我想,一個人活着就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今後,我還會深入內心地反覆讀誦《弟子規》,從中學會做人處事的道理,並提高自己的修養。

弟子規讀書心得12

“弟子規聖人訓首教悌次謹信……”我正讀着清代文學家李毓秀的作品《弟子規》。這本書令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。

《弟子規》共分成了八個部分,[總敘]告訴我們要學習七個部分。[入則孝]告訴我們在家應該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習慣應該馬上改掉,如果父母親對我們管教嚴厲的時候,不應該痛恨父母,父母親所做的、所說的都是爲我們好,就像“親愛我孝何難親憎我孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應該和睦相處,如果不和睦,只會令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對父母的一份孝敬。

我讀着讀着,我心裏慚愧極了,平時,在家裏媽媽總對我說應該改掉壞習慣,多幫助媽媽幹活,可我就是不聽,現在媽媽生病了,我才體會到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。

我已經明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習慣,做一個懂得孝順父母的好孩子。《弟子規》對我們的一生的成長經歷會有很大的幫助,我會時時刻刻地用這本書叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。

同學們,你們《弟子規》讀後感會怎麼寫呢?

弟子規讀書心得13

最近,我讀了一本書叫《弟子規》,《弟子規》被稱爲我國的國學,是我國清代十分流行的一種啓蒙課本,用三字一句的方式進行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

“父母教、需敬聽、父母責、須順承。”這句話的意思是:父母的教誨要恭敬認真地聽個明白;父母的責備、批評,應當虛心、順從地理解。此刻生活條件好了,很多同齡孩子學習不肯用功,十分貪玩,教師佈置的作業不及時完成,甚至不聽教師和父母的話,學習成績就不能提高。

“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是:尖酸刻薄的話,下流不乾淨的話,千萬不要說。粗俗無賴的不良習氣,要堅決戒除掉。經常有許多小朋友喜歡說髒話,既不禮貌也不禮貌,俗話說:習慣成自然。要是老說髒話,長大了就改不了這個壞習慣。

“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”這句話的意思是:無論什麼人都必須互相關心愛護,因爲我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養成謙虛謹慎、互相關心、互相愛護的優秀品格,團結一致,長大了才能爲國家做貢獻。

《弟子規》這本書上的好句很多,意義也十分深刻,值得我學習一輩子。

弟子規讀書心得14

剛讀《弟子規》我就被它所震撼,原來中國有這樣優秀的傳統文化。認真研讀了《弟子規》之後我明白了不少道理,面對它我有一種相見恨晚的感覺,弟子規總序開篇的“首孝悌,次謹信。泛愛衆,而親仁。有餘力,則學文”組成了一個完整的道德系統,其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。

中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……這些優良的道德傳統從古至今都爲人所熟知,翻開《弟子規》一讀,就彷彿置身於文明當中,置身於做人的倫理和大道當中。“百善孝爲先”,行孝是爲人子的本分,“首孝悌”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養育之恩的父母都不能尊敬的話,那麼他就喪失了做人的根本,對長輩、對領導、對家人、對同事、對朋友就更談不上發自內心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。“次謹信”,告訴我們做人要謹慎,要講信用,也就是要誠信爲本。小到一個人、大到一個企業,如果不能誠實待人,那麼他依靠什麼立足社會呢?“泛愛衆,而親仁。有餘力,則學文”,意思是和大衆交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學習,以上這些事是學習的根本,非做不可。如果做了還有餘遐,還要學習一些其它方面的知識充實自己。這是教育我們如何待人處事、如何學習,要經常學習別人的長處,來彌補自己的缺點,從各個方面來約束自己,提高自身的素質和修養。

人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態,最重要的就是品行,欲做事,先做人。有句話叫“細節決定成敗”,而《弟子規》就是教導我們要重視生活行爲的各個細節,用簡明通俗的語言,教導大家如何修養品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認真對待自己所做的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透,把它做好、做到位,那就會做出“細中見精”、“小中見大”的不平凡。讀了《弟子規》之後,我才發現,以前自己習以爲常或自己認爲對的言行,原來都存在着一些不足。

“事勿忙,忙錯多,勿畏難,勿輕略”這一句令我感觸最深。它告訴我們:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯,不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。心亡爲忙,我們祖先在造字之始,就已經把這個字的意思說得極明白了。當我們希望做好一件事情時,會說“用心去做”。當我們已經心不在焉之時,事情的結果可想而知。正所謂“欲速則不達”,“事勿忙,忙多錯”就是告訴我們做任何事情,心裏都要先有一個計劃,循序漸進,最後纔有可能成功做好這件事。什麼是優先次序?我們都要明瞭,哪一個應該先做,哪些比較重要我們應該要先做。千萬不可以等到時間非常緊迫的時候,才匆匆忙忙非常緊張的來把它完成。結果事與願違,往往會做得不好,也很容易出差錯,而且也會影響工作團體和身邊的人。我是個急脾氣,平時常常有這樣的體會,當自己很忙的時候,就會愈來愈緊張,緊張到最後變得幾乎完全沒有頭緒,導致錯誤百出。我以後做任何事情,內心一定要清清楚楚,不要事情很多就忙亂得沒有頭緒。

“勿畏難,勿輕略”就是說我們做任何事都不要畏懼困難而猶豫不前,也不可以草率,隨便應付了事。所謂失敗是成功之母,堅持就是勝利。但凡經歷過失敗最終獲得成功的人對這句話都會有更深刻的領悟,正因爲失敗後的堅持,因爲懂得自己總結經驗教訓,並接受別人有益的建設性的批評和建議,再經過自己冷靜思考,所以他們最終克服了困難,獲得成功。“態度決定命運”,無論是工作或者學習,我們要有不畏困難積極樂觀的心態。以前工作中有時會想要挑容易做的去做,碰到困難的大部分都會畏縮,不敢前進,或者乾脆抱着僥倖心理等待事情的轉機。現在我知道要想成功,就要有超越自己的能力和信心,要有勇於面對困難,努力戰勝困難的決心,並且持之以恆,直到成功。

還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,往往由於意見不統一,而急於表白自己的立場和觀點,使聲調不知不覺的提高了。

像這樣的細節問題還有很多……感謝《弟子規》,讓我重新審視了自己的行爲養成和道德品質。

“恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長”,《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經批評過我們的人。將別人的愛永記於心,把別人的美德汲取,完善自己,感動別人。《弟子規》是我們生活的一面鏡子,是我們養成良好個人行爲的指南,是檢驗我們道德品質的一個標準,是提高國民素質重要的啓蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。

弟子規讀書心得15

寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學校參加語文教師讓我們去的冬令營。

我們如期地來到了麗景學校。

這的教師素質十分高,有的還是北京大學的大學生和研究生與大學生呢。他們都是北京大學儒行社的,所以他們教我們的也都是與儒家有關聯的東西了。他們可個個才華橫溢,學富五車呀!

在那裏的課程大多都是有關《弟子規》的。也有與歷史有關的東西。

最讓我感到深刻的便是《弟子規》中的兄道友,弟道恭。因爲我在沒有學習《弟子規》之前我對弟弟十分不友好,經常對他兇巴巴的,這也因爲他太厭惡了,可是我學了《弟子規》之後,明白了對待兄弟就要恭敬,這樣他也會對你好,就因爲學了《弟子規》所以我和弟弟已經三個月都沒有發生爭吵了。

在麗景學校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以後必須要多多看看古代的文學經典!他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小,而是十分地高!