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《寶葫蘆的祕密》讀書心得 15篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編爲大家整理的《寶葫蘆的祕密》讀書心得 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 15篇

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 1

在暑假裏我看了一本叫《寶葫蘆的祕密》的書,從這本書中我得到了很多啓發,明白很多道理。

書中有一個叫王葆的主人公,學習成績很不好,不過他有個愛好就是釣魚,卻又從來都釣不到一條魚。有一天他又和往常一樣去釣魚,竟然釣起了一個寶葫蘆。這個葫蘆很神奇,能實現他所有的願望。從此王葆不管做什麼都可以不勞而獲。不過不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯事,害得王葆出醜,最後王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什麼事,有付出纔會有收穫,付出多少才能得到多少。

後來王葆參加的游泳比賽馬上就要開始了,王葆想到寶葫蘆對他許下的一個承諾,一定讓他得第一,後來王葆真的獲得了第一,他以爲是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時不在現場,這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什麼事,都要自己努力,不要總想着靠別人來幫你,我們自己一定也可以做好。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 2

暑假裏,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的祕密》,這本書的作者是張天翼,書中的小主人公王葆是個好孩子,他的缺點就是有點懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想着能有那麼一個寶貝,可以使他不必費勁就要什麼有什麼。後來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有願望,但就因爲這樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最後,王葆明白了什麼纔是最可貴的東西,堅決地扔掉了寶葫蘆。

在沒看這本書之前,我也一直想要一個像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什麼就有什麼,但通過看這本書,我明白了一個道理:脫離了集體的不勞而獲的生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什麼事都不想自己費勁,可又想要什麼就有什麼,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什麼寶貝,我們不要幻想着得到它。

《寶葫蘆的祕密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張天佑的其他作品也很好看,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 3

我讀過許多的書,但是有一本名叫《寶葫蘆的祕密》的書使我很受啓發。

書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣,天真、好動,在繁忙的學習之外,也有着許許多多奇妙的幻想和有趣的夢想。

一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此就能夠想要什麼就有什麼,想什麼就來什麼。例如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就會幫他“變”一個出來,他不會做作業,寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

在夢裏,寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂,但更多的卻是煩惱。因次,王葆漸漸地失去了朋友,失去了家長和老師對他的信任,也失去了自己的智慧……

最後,王葆扔掉了寶葫蘆,靠自己的勤奮努力取得了成功。

通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”,投機取巧,不付出努力,是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,纔會取得成功。要什麼有什麼並不是真正的快樂、幸福,只有通過自己的雙手,經過自己的艱苦努力得到的纔是最最快樂、幸福的。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 4

王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆,而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的,當讀到這裏的時候,我也幻想着我能有一個寶葫蘆。

有一天,王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,王葆又驚又喜,我想好故事就要開始了嗎?我帶着疑惑的心情繼續讀了下去。

從這以後,寶葫蘆就開始爲王葆服務,但是必須保守祕密才能過上幸福的生活。我想,這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋,王葆想“吃”掉同學的“馬”,可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴裏。我頓時哈哈大笑,原來寶葫蘆只是照搬人們的意思,用法力實現他們的願望。

有一次數學考試,王葆想要不費一點力氣就考100分,於是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好,寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上,結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績,世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣,難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎?不,只有通過自己的努力獲得的成功纔是最好的。

我認認真真讀了許多遍,覺得這本書對我成長很有幫助,它教育我要誠實,不能偷懶,通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 5

今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什麼書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的祕密》,下面我就給你說一下里面有趣的內容吧!

說起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象徵,上到百歲老人,下至孩童,沒有人不喜愛它。因此,千百年來,葫蘆作爲一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學·藝術·宗教·民俗·神話傳說等關係十分密切。在我國民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰勝醜的堅強信念。

但在我讀的《寶葫蘆的祕密》這本書裏,著名作家張天翼展現給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛聽故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因爲聽寶葫蘆的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個這樣神奇的寶葫蘆,當他在夢境中真的得到寶葫蘆之後,他按耐不住內心的喜悅,以爲自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動手,左右着他的思想和行動,很快王葆就感到了從未有過的空虛和無聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來尷尬:從來不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學面前痛苦的說假話;從來就鄙視偷盜行爲的王葆,被小偷崇拜的稱之爲“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力爲王葆效勞,就越是讓王葆丟人現眼,越是對王葆忠心不二,對王葆的毒害就越深。終於,恍然大悟的王葆明白了:其實,寶葫蘆什麼本事也沒有,只不過會“偷”,要想回到從前那個熱愛學校·熱愛集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺醒的王葆慶幸這只是南柯一夢,他保證再也不想擁有這樣一個“寶葫蘆”了。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 6

”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對,《寶葫蘆的祕密》一書就經常出現小主人王葆這種”幸福“的畫面。

暑期,我迷上了《寶葫蘆的祕密》這本書。王葆總想不費力,把什麼都做得最好。一天,他釣魚釣到一個寶葫蘆,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什麼有什麼。從此他就過上了”幸福“的生活,並且不是一般人享受的”幸福“。可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皁白,只懂盲目服從,所以屢次令王葆哭笑不得,最終更令王葆在考試中鑄成大錯!最終他最終明白了”一分耕耘,一分收穫“的道理,並用自我的本事奪得了市裏游泳比賽的冠軍。

書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的教師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自我的努力。“是啊,這句話真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事僅有靠自我的努力啊!我們不能要不勞而獲的東西,要用自我的勞動而換來的成果纔是最珍貴的,最幸福的。

一次,鄧教師佈置預習新課的作業。平時的我還算是個愛學習的孩子,今日就不知爲什麼無法靜下心做作業,竟然抄起同學的作業。此時,我的眼睛東張西望,生怕別人發現。左手遮住同學的作業本,食指和中指之間留出一條細縫,右手不停揮動着筆尖,抖動的手時不時寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀裏糊塗地抄,不知抄錯多少。我抱着僥倖的心裏,認爲教師應當不會抽查到我吧。天有不測風雲,教師第一個抽查的人竟然是我。

”你今日怎樣呢作業出現這麼多錯誤並且字跡還這般模樣……“說話間,教師皺起了眉頭。

”我……我……“我用極細的聲音說,”我……今日抄同學的作業……“說着說着,我的頭越低越下頭,恨不得挖個無底洞往下鑽。

”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自我的努力。“教師擡起頭注視着我,意味深長地說。

”你作業重新做。“我在一旁使勁地點頭,心裏默默地說:”教師,我錯了。“

有人說過:”真正的幸福是不能描述的,它只能體會,體會越深越難以描述,因爲真正的幸福不是一些事實的彙集,而是一種狀態的持續。“我低着頭走回座位,就怕遇見同學們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長。在課間的時候,我重新做作業。我的思想在字裏行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會。這也許纔是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 7

今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什麼書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的祕密》,下面我就給你說一下里面有趣的內容吧!

本文的主人公是王葆,他並不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事,關心集體,熱愛同學,但是他有點懶,不愛動,什麼都想要現成的,遇到麻煩的事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費腦筋,想要什麼就有什麼。後來王葆無意中得到了一個寶葫蘆,他想要什麼,寶葫蘆就會爲他實現什麼,不過這事是不能讓第二個人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個寶葫蘆能變出各種東西,那麼寶葫蘆從此以後就變不出東西了,從此王葆心裏就一直藏着這個祕密,不敢跟別人講,甚至對他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最後當王葆知道了寶葫蘆變的東西其實是把別人做好的東西拿給他時,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

這個故事讓我明白了一個道理,做什麼事都要自己去奮鬥,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 8

我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》,講的是一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具,還給他做模型。王葆從此似平變成了“閒人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆次次出醜、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行爲。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大夥兒。

後來,王葆實在無法忍受寶葫蘆隨意侵佔別人成果的行爲,把寶葫蘆拋棄了。最後,王葆發現自已只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行爲是不對的,他決心要做一個好學生。

其實學習生活中的我也有和王葆樣的經歷,比如我不會繫鞋帶,在家裏都讓媽媽給我係,在學校,鬆了就一通亂系,結果摔了一個馬趴。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我拾書包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學習、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因爲如果只靠別人,我們逐漸會變得懶情、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌握自己的學習生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應該多動腦、勤動手,做個勤學好問的好孩子。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 9

在這個寒假,我讀了張天翼的精選作品——《寶葫蘆的祕密》選集,我非常喜歡。

這個故事是關於一個叫王葆的孩子的。有一天,他去釣魚,不小心釣到一個葫蘆,葫蘆可以實現他所有的願望,想要什麼有什麼,想要吃的就會有很多好吃的;

想要玩具就有很多玩具,寶葫蘆還給他了許多罕見名貴的花,他想要自行車,許多的獎狀和錦旗,用不完的錢,寶葫蘆也替他的寫作業,學習,併爲他做模型飛機、電磁起重機……他覺得自己過着非常幸福的生活,自己也和別人不一樣,是一個特殊幸福的人。

寶葫蘆用魔法幫助王葆,幫助他恢復學習的自信,但寶葫蘆也幫了不少忙,使王葆有很討厭寶葫蘆。

在圖書館借書,寶葫蘆爲了讓他拿到《科學畫報》這本書,惹了不少麻煩;和他一起下象棋的同學,他想吃另一邊的馬,那象棋就到他嘴裏;他和同學們玩牌,拿起牌,他們發現別人的牌跑到了他手裏;還有一場數學考試,寶葫蘆用了魔法,偷走了學生蘇鳴鳳的試卷寫了王葆的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑。

他傷心地離開了學校和家……後來,他發現猴寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的。王葆很傷心,覺得自己成了大家都討厭的小偷。

他覺得有了寶葫蘆是一件不快樂的事情,他決定把寶葫蘆扔掉,他把寶葫蘆的祕密告訴了大家,寶葫蘆也失去了魔力,他也像正常人一樣,心裏變的輕鬆了。

雖然這僅僅是王葆做的一個夢,但是這個故事讓我知道:無論做什麼是依靠他們自己的大腦思考,做自己,不要不勞而獲,努力工作的成果是最快樂的,能給你要什麼有什麼的東西,是不能帶來幸福,相反可能還會給你帶來不幸。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 10

前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》,故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種願望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實現。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那裏取來的,它還經常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的.東西物歸原主,並發現着只是一個夢。

讀完這本書,我有兩點感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力。”我認爲第二點更是一個重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣,給別人惹出許多麻煩。

我以前經常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒。”我明白了以後不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 11

《寶葫蘆的祕密》這本書是著名作家張天翼所寫。

他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

張天翼是在魯迅直接關懷下成長起來的現實主義傑出作家之一。

張天翼曾說,對他影響最大的除魯迅外,外國的作家有八人,其中居於首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張天翼英文能力很強,無疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的祕密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴於被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什麼事情都想要現成的,遇到困難的事。就幻想有這麼一件東西。

在這個故事裏王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人爲樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這麼一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什麼有什麼。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書給我的啓發是,以後一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢於克服困難的精神,將來好好爲自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 12

就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。

初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什麼有什麼。可是,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發現,寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發現這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最後,他鼓起勇氣,去了學校,主動和老師同學坦白了寶葫蘆的祕密。王葆猛地睜開眼睛,才發現寶葫蘆的事情都是南柯一夢。

其實王葆不是個壞孩子,他樂於助人,關心集體,能在《科學畫報》被寶葫蘆變到家裏後擔心別的同學會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不願享受偷來的東西。所以他最後纔會毀掉寶葫蘆。

讀了這個故事,我不禁想到了小時候學過的一個故事——《濫竽充數》。

戰國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務正業的,知道樂隊的待遇很優厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在裏面。千方百計地加入了這支樂隊。樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世後,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

這個人整日想着不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。

不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,纔不會被絆倒。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 13

一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑。而一些好書,更是人類思想文化的精華,值得人們去研究、發現。

故事的主人公是一個天真的孩子,一次偶然的機會,他成了寶葫蘆的主人。從那以後,寶葫蘆不斷地爲他實現願望。起初,王葆發現,成功變得那麼簡單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發現寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的卻是同學們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時,他已經走向了成功!沒有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的領獎臺上。寶葫蘆此時對他一點兒用處也沒了,因爲他學會了努力,也就走向了成功。

成功只有一條路,那就是努力。如果你沒有努力,你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會青睞奮鬥。當你因自己成功時,那麼你會覺得一切的努力都是值得的。其實我們又何嘗不是呢?每天都認真地背課文,換來的是語文試卷上甜蜜的分數,不斷的練習跑步,運動會上得第一名。

最後我想對大家說:“世界上沒有不勞而獲的東西”。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 14

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心裏想什麼,就有什麼,連作業都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什麼東西,就有什麼東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最後還被別人勿認爲是小偷了,但是王葆有說不盡的藉口

想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因爲我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好後悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。後來,老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鍾。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會幹着種壞事的幹這種壞事的,幹這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道幹這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句藉口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完後媽媽就問我爲什麼不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因爲我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個藉口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心裏卻很內疚。

王葆的藉口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。藉口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多麼可怕。

《寶葫蘆的祕密》讀書心得 15

這個假期我讀了《寶葫蘆的祕密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會有好的結果。

故事的主人公是一位小男孩,因爲學習不好總是被教師批評。有一天它不會做一道數學題,盼望着有人能夠幫幫算出這道題,想着想着不知不覺就睡着了。他做了一個奇怪的夢,夢見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經過一些事情他明白這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什麼他就能做什麼,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依靠寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以後小男孩不再依靠別人,成爲了一個學習十分好的學生。

看完《寶葫蘆的祕密》我聯想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

不明白看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!