昆蟲記學生讀書心得

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家整理的昆蟲記學生讀書心得，希望能夠幫助到大家。

昆蟲記學生讀書心得1

燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖着下巴，一手握着一支鋼筆。桌上放着已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇蹟了;一個人一生專爲昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇蹟。而這些奇蹟的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因爲這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“爲它的後代作出無私的奉獻，爲兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走爲上策’這一招忘到腦後去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和爲生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，並將觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因爲多種文字出版，所以他被譽爲“昆蟲詩人”，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽爲“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得衆多讀者，而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已爲廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他爲“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

燈光下，字行裏，我又回到了家鄉。大師的身影與我的重疊……

昆蟲記學生讀書心得2

有一本書，向你介紹了你所不知道的昆蟲，可它卻不是百科全書。沒錯，它就是《昆蟲記》。

相信這本書對你並不陌生，它的作者法國的亨利·法布爾。單單從書名上看，就已經開門見山，很直白地告訴你：這是一本關於昆蟲的書。從內容上看，也是精彩絕倫。《昆蟲記》裏面的內容絕對不是你所想象的枯燥，爲什麼這麼說呢?因爲從標題上就能引發人們的好奇心，比如：天才的紡織家、萬能的幾何學家、聰明的電報學家等等。

在這本書裏，有我前所未見，聞所未聞的昆蟲;當然也有我喜歡與害怕的昆蟲。作者法布爾一共向我們介紹了28種昆蟲，每一種昆蟲他都仔細觀察，比如下面這一段：“這種小圓柱好像小小的手電筒，大的約有一寸長，五分之一或六分之一寸寬，裹在一對對松針的根部。這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略透一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的。”作者的仔細觀察，再加上運用多個比喻的修辭手法，使作者描述的畫面立馬就浮現在腦海中。

法布爾不僅僅是觀察仔細，運用的修辭手法也很棒，除了比喻，還有擬人等修辭手法，把昆蟲擬人化，使趣意盎然，也讓讀者很想再往下讀。比如：“它對每一位來客說：‘把你的蜜蜂黑腳伸給我看，否則我就不讓你進來。’只有當它認出這是它家的一員時，它纔會開門，否則它是絕不會讓任何外客進入到它家裏去的。你看!在洞旁走過一隻螞蟻，它是一個大膽的冒險家。它很想知道這個散發着一陣陣蜂蜜香味的地方究竟是怎樣的。‘滾開!’老蜜蜂搖了搖頭說道。”這裏的擬人化語言體現了老蜜蜂的盡職盡責以及對“家庭子女”的熱愛。

《昆蟲記》這本書令我認識了許多昆蟲，也讓我領略了我所知道的昆蟲的不一樣的風采。法布爾執着探索的精神也深深震撼了我。

昆蟲記學生讀書心得3

暑假裏我認真地看了《昆蟲記》這本書，它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。它使我第一次進入了一個生動鮮活的昆蟲世界。原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是爲自己的後代安排食物……

書中有很多有趣的故事，比如它說，“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀後感500字

在書中，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……看到他一次次實驗雖然失敗了，但他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次時，我從中感受到了他嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，當然，更有一種堅持不懈的精神。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，爲人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"爲它的後代作出無私的奉獻，爲兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉爲"講昆蟲生活"的楷模。

我歎服法布爾爲探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，知識增長了。《昆蟲記》真是一部值得一生閱讀的好書!

昆蟲記學生讀書心得4

松毛蟲的家是怎麼用的呢?就是巢附近的一個帳篷。這帳篷其實就是一個用薄綢做成的小球，用幾片葉子支撐起來。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷裏休息，直到下午涼快的時候纔出來覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經會吃針葉、排隊和搭帳篷，彷彿沒出孃胎就已經學會了。二十四小時以後，帳篷就有一個榛仁那麼大了。

再過兩個星期，就會像區蘋果那樣大。不過這畢竟是一個暫時的處所。臨近冬天的時候，它們還要再造一個更大更結實的`帳篷，並且變造帳篷邊吃着被帳篷包圍起來的針葉。這樣，它們的帳篷不僅爲它們提供了住所，還解決了它們的吃飯問題，這的確是一個一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們弱小的身軀，貿然跑到帳篷外，而遇到危險。

昆蟲記學生讀書心得5

此書是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、鬥爭，然後以其觀察所詳細確切地記入的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》共有十大冊，每冊包含若干章，每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我瞭解了一些鮮爲人知的昆蟲常識和生活習性，種.種奇妙的現象都展現我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

當我掩上書的最後一頁，法布爾細緻入微地觀察，不顧危險地捕捉，大膽的質疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動着我。由此我想到了自己，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鑽研，有時做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查。

記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上牀睡覺，但是還沒上牀就被媽媽叫住：“語文課文要背誦，你背完啦嗎?”我心裏一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛，又厲聲問一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經要打架的眼皮，無力的背誦着課文，揹着揹着，就快要睡着啦。這是媽媽問我說：“背完啦?等會兒，我來檢查。”啊?我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什麼。一開始背誦，我就卡殼啦，連開頭都不知是什麼，這是媽媽提醒我纔開始背出來。到後來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到啦最後，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不願意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣。”現在讀了這本書，我開始向法布爾學習，有了認真嚴謹的想。遇到難題不再依賴父母了，會先自己思考一下解題方式，做不出來再請教老師同學，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學習的成績也進步了。成績進步了我對學習的積極性也大了，會很自覺地在完成老師佈置的作業的情況下做適當的家庭作業。

《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會成長的。

昆蟲記學生讀書心得6

自從我讀了法布爾的《昆蟲記》後，就深深地被裏面講述的昆蟲震驚了。

我最喜歡的就是小甲蟲，不是因爲它有美麗的外表，而是它有着契而不捨的精神。當我讀到了“到了相當的高度，仍然難免後退，只要稍有不慎，就會前功盡棄，連自己也被拽下去……有一二十次的努力，才能獲得最後的成功”的時候，我的心就像被刺了一下：一二十次，雖然數目不大，但對於一隻揹着一個沉重的小圓球的小甲殼蟲來說，要攀上陡峭的斜坡，卻是多麼大的挑戰。有時，甚至能搭上自己的性命。

一隻小甲蟲，尚且知道“勤奮努力=成功”的道理，何況我們人類呢。當老師佈置幾道難題時，同學們就沒有耐心了，這些題雖然有點難，但也不是困難到極點，爲什麼別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因爲我們太懶惰、沒有上進心了，只願做簡單的題目，不敢向困難的題目挑戰。看完這本書，我明白了一個深刻的道理：一個人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰，那麼他將是永遠的弱者。

昆蟲記學生讀書心得7

這個寒假我讀了《昆蟲記》這本書，頗有心得。

《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察後的感言，世界怎能不爲之轟動？

《昆蟲記》不僅是一篇文學鉅作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，並且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家裏養，以便觀察更方便。其實，這篇文章還讚頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所讚美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動，所有昆蟲好似活了

整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蝴蝶，可怕的蜘蛛，每一個昆蟲都可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物於死地。狼蛛的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長着四隻可怕的眼睛，最喜歡住在長着百里香的乾燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方纔能將它徹底殺死，成爲自己豐盛的晚餐。

看了《昆蟲記》，我發現昆蟲的世界如此豐富多彩，在昆蟲的身上也能看到人類的身影，儘管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。

昆蟲記學生讀書心得8

這本書的作者是法布爾，他對昆蟲的觀察好細心啊，把昆蟲的習性，生活等方面情況描寫的很詳細!

我很喜歡這本書，原因一是因爲書裏面有很多好詞，比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“飢腸轆轆”“凜冽”等好詞，我以前沒有用過，現在認識了;還有很多好句，並且很多地方用了擬人手法，把昆蟲們描寫的栩栩如生，似乎跟人一樣有思想，有想法!非常生動可愛!

原因二是因爲這本書裏面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對昆蟲的感覺只是認爲它們就是一隻不起眼的小動物，但是書中的詳細描述，讓我加深了對很多昆蟲的認識，覺得它們有些也是很有用的，幫助了人類，是我們的好朋友。比如這個糞金龜，我印象最深，我給大家講講這個食糞蟲的故事吧!

其實很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲，因爲一聽它的名字就會覺得有點噁心，是吧?看了這本書裏的關於它們的故事後，我覺得需要爲它們正名，因爲它們幹了很多髒活累活，真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個地方，你們覺得很髒，第二天要是那塊髒髒的地方不見了，就說明，食糞蟲曾經來過。每當哪裏有髒東西，食糞蟲就會立即趕到，因爲它們不把污穢物除掉，就會對人們產生危害。但是人們不喜歡它們，看到了總想着踩死它們，是不是有點“恩將仇報”呀!

有一點我覺得上天還是很公平的，食糞蟲可是長壽元老，家裏成員很多，子孫滿堂，我想這是因爲它們爲人類做出的貢獻這麼大，上天的恩賜吧!

昆蟲記學生讀書心得9

這是法布爾寫的一篇外國經典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蠍、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細，關於蜂的巢、幼蟲、食物和形態，都描寫的非常生動有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環保又結實啊!蟬被大家說成是害蟲，在此我會爲蟬證明 不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動聽。松毛蟲是一種喜歡成羣結隊的昆蟲，經常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲……

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更蘊涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啓發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了理想而不斷奮鬥。

昆蟲記學生讀書心得10

在幽靜充滿甜美的鄉村田園裏，昆蟲植物隨處可見，但是在那兒奇妙的昆蟲世界裏，有無數的祕密我們人類還沒解知。但十八世紀到十九世紀有一位著名的昆蟲學家，爲我們打開了那有趣、充滿神祕的昆蟲世界的大門。他打破那時人們對昆蟲的傳統看法，突破了人類對昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學家—法布爾

初次拿起《昆蟲記》時，以爲它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神祕的科普書。而且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨遊。如同步入了大自然昆蟲的世界裏。它主要描寫介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。

金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有着人們無法瞭解的一點。那就是，在婚配後，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原來金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲爲了滿足雌蟲婚後的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反覆的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹上爲樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應該愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類的生活充滿了樂趣。

法布爾用那熱愛科學，執着追求，認真嚴謹的觀察和探索精神去了解自然界，發現大自然中的奧祕，爲我們講述了昆蟲界的科學知識。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對待學習，對待生活，對待身邊的一切。

昆蟲記學生讀書心得11

季節變遷，人世沉浮。在微涼的午後，靜靜地坐在室內，燃起一爐沉香屑。帕斯卡說人是一根會思考的蘆葦。一卷卷散發着濃濃墨香的典籍，在我手中慢慢翻閱，時間彷彿走得很快，任思緒在不停地漂浮

《昆蟲記》中的大部分都是說明文，只有少數是記敘文，不過《昆蟲記》中的大部分文章都參雜了一些記敘的寫法，這是這本書的一個特點，這使這本書不枯燥乏味。這本書在對多種昆蟲進行介紹的同時也表達了作者對當時“乾巴巴的學究氣”的反感，的探究死亡的其他生物學家的不解。法布爾懷着對生命的尊重和敬畏之情，五十餘年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲的種類、習性乃至覓食、婚俗進行了大量的觀察和實驗，真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特性，用第一手資料將紛繁複雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。

法國著名戲劇家羅斯丹說：“這個大科學家像哲學家一般的思，像美術家一般的看，像文學家一般的寫。”這本書是科學與文學結合的典範，雖經歷百年，可至今仍是一座無人逾越的豐碑。因此他被法國文學界、科學界授以“昆蟲世界的維吉爾”的稱號，並舉薦法布爾爲諾貝爾文學獎候選人。

法布爾是一個堅毅的人，他不惜重金買下“荒石園”並觀察昆蟲五十年之久，用自己的執着譜寫了昆蟲的的樂章，法布爾一生堅持在大自然中觀察昆蟲，他拒絕實驗室中的儀器，他認爲觀察活的昆蟲纔是有實在意義的，要工作在“藍天白雲下”。 人無法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉，與書籍爲伴，讓心靈在一次閱讀中得到昇華。

昆蟲記學生讀書心得12

現在正值暑假，而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書，它很有趣，最重要的是我讀完這本書後有很大的感想，這個感想要從開頭說起。

我翻到第一個故事，叫“大孔雀蛾家族”。從一開始，我就知道作者法布爾是這麼細心觀察的。我堅持看完了整本書，就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑，它還是一本爲人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏，還充滿盎然的情趣。

我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過：“像哲學家一般地去思考，像藝術家一般去觀察，像詩人一般去感受和表達。”這句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量，所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的，然後用大腦去想，再用筆表達出來的，最後成就了這麼一本充滿正能量的書。所以我們一定要學習法布爾的這種多觀察多想多表達的精神。

更令人讚美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下，蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會，“我的花園裏夜間歌唱的蟋蟀非常多，每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊。而狼蛛寶寶們就像雜技演員，這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環，即使再輕微的風也能優雅的蕩起花環。”啊!這些昆蟲的生活是多麼多彩、多麼閒適啊!看着看着，真希望自己可以體驗它們的人生啊!

在這一本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，我們還學會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學習的重要之處。

昆蟲記學生讀書心得13

走進這裏，放下一切行囊，帶上一顆質樸純真的心，看遍萬物生長，日月滄桑。

與其說《昆蟲記》是科學界的語言瑰寶，不如說它是文學界裏的一朵奇葩。與其他科學書籍不同，《昆蟲記》並不像學術論著一般枯燥乏味，全書行美優美，猶以擬人手法見長，堪稱一部出色的文學作品。舉一例子，法布爾對綠色蟈蟈如此讚美：“全身呈淺綠色，另有兩條白色絲帶綴在身體兩側；它的身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗，是蚱蜢類昆蟲最優雅的。”栩栩如生的描寫，使綠色蟈蟈這一形象躍然紙上，恍惚間，我彷彿看見一位青衣女子向我款款走來。法布爾更是這樣描寫叢林音樂會：“角鵠表演着憂傷的獨唱，鈴蟾用鐘聲演奏着奏鳴曲，意大利蟋蟀彈撥着小提琴的琴絃，綠蟈蟈兒彷彿在敲擊着一個小小的三角鐵。”在他的筆下，動物們儼然成爲了音樂家，動人的樂音從字裏行間飄出，縈繞在我的耳畔，我沉醉於其中，久久不能自拔。

而《昆蟲記》吸引我的不僅只有妙趣橫生的語言，還有法布爾對生命真摯的熱愛和極高的敬佩。可以說，這部作品的感性基調以及動力，就是對生命的敬畏和關愛，一種對生存的清醒認識；一種對生活的深厚感情。法布爾熱愛生命，所以他讚美胡蜂蜂房的精美，欽佩螳螂築巢的智慧。法布爾尊重生命，所以才爲蟬正名，指責螞蟻的貪婪法布爾珍愛生命，所以他能從蟋蟀的琴音中感受到生命的悸動，廢寢忘食，日復一日，年復一年，只爲親眼目者小蟲兒擁抱這個世界的第一刻。

這是昆蟲世界裏的詩和遠方，法布爾用他那樸實無華的語言歌頌了生命的美好，以昆蟲爲琴絃撥響了人類認知世界的新音。

走進這裏，懷揣一顆崇高生命的心靈，與蟲爲友，傾聽大自然的呼吸。

昆蟲記學生讀書心得14

今天，老師讓我們去買一本名叫《昆蟲記》的書。當我拿到這本書的時侯，我很奇怪，《昆蟲記》裏面會有些什麼昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶着這些疑問，我打開了這本書。

翻開目錄，哇!裏面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前，我只知道什麼蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀，從來都不知道蜘蛛家族有這麼多成員：條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年，只爲了在陽光下唱一個月的歌，真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣，能辨別方向，可是，沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明，它只在毛毛蟲的關鍵部位扎一下，就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了，總是靠搶別人的食物爲生;還有蟹蛛，別看它長得漂亮，卻是個壞東西，它們常常殘忍地殺死採花蜜的小蜜蜂。

這本書給了我很多的啓示，我們既不能像寄生蟲一樣懶惰，也不能像蟹蛛一樣，光有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心，我們應該學習蟬的恆心和毅力，爲實現自己的理想而堅持不解;學習中，像赤條蜂那樣，抓重點、找方法，而不能像螞蟻死記硬背，不會變通。

讀了《昆蟲記》這本書，我得到了許多意想不到的收穫。我以後一定要多閱讀課外書，讓自己的知識更豐富，視野更開闊。同學們，讓我們一起在書的海洋裏遨遊吧!

昆蟲記學生讀書心得15

這個假期，我讀了一本關於昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。

《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽爲“昆蟲世界的荷馬”。

我從小就不喜歡昆蟲，尤其是怕蜘蛛，就算是擁有一對美麗翅膀的蝴蝶，我也不怎麼喜歡。可是當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》後，不要說有多大的改變，只是讓我對昆蟲有了不同的看法、新的認識。

《昆蟲記》——黑腹狼蛛：

“皇天不負苦心人，最後我終於成功了。我遇到了一隻餓瘋了的黑肚狼蛛，它不管不顧地就從洞中衝了出來，三下五除二就將強壯的木匠蜂放倒在地。我期待的大戰在一瞬間就結束了，黑肚狼蛛的毒牙刺進了木匠蜂的後腦，木匠蜂立刻死去。我對它這一招佩服的五體投地。我發現它有一種本領，那就是一下子刺中對方的神經中摳，絕不會有絲毫偏差。”

從這一段細膩的描寫中，我可以看出雖然黑肚狼蛛十分兇殘，但是它們是極其具有戰略的。就是迅速擊中敵人要害，一擊致命。它們每次作戰前都做充分的準備，不打無準備之仗。它們會根據自己的需要選擇對待敵人的辦法，這一點不用學，它們生來便懂得。這便是法布爾覺得的——世界上統領萬物的神，他主宰着一切生靈，賜不同的動物以不同的技能。這其中當然也包括人類。