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海底兩萬裏讀書心得(通用15篇)

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我們從一些事情上得到感悟後,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬裏讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬裏讀書心得(通用15篇)

海底兩萬裏讀書心得1

這是一篇深受讀者歡迎的小說。

首先因爲作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠行。鸚鵡螺號以飛快航速,讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬爲止,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

而且作者儒勒凡爾納是法國19世紀科幻小說作家。他在這本書中包含了其他超多的真實科學知識,對海洋動物,植物進行了細緻描繪,對海底地理,地質知識做了準確介紹。書中還告誡人們在看到科學技術造福恩人類同時,重視危害人類自身的行爲;提出要愛護海洋動物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險與神奇知識的閱讀後,留下對有關人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

海底兩萬裏讀書心得2

在春節期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬裏》。

這是發生在1866年,當時海上發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯理解了邀請並去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與僕人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。之後得知這隻讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

他們的旅程開始了,他們從太平洋出發,途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入大西洋,看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個月裏,他們一齊目睹,並航行了大西洋,太平洋,紅海……裏面的新鮮,驚險的旅程還需要我們一同去完成。

同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等着我們一同去領略,來吧!

海底兩萬裏讀書心得3

讀了《海底兩萬裏》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問。

《海底兩萬裏》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發現了一隻形似獨角鯨,遊動迅速,力量驚人的大怪物。

法國的生物學家阿隆發納斯教授、他的僕人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這隻大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,並由此得知這是一搜與世隔絕的名爲“鸚鵡螺號”的前後。在這之後,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進行了奇妙的不可思議的海底兩萬裏的環球旅行。

其中有一段是這樣說的:“其時正是上午十點。太陽光還是斜着照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經這種折射光線一照,顏色發生輕微變化,呈現出七彩光。

各種色調組合交錯,一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強烈感受於孔塞伊,無法與他一起讚歎!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。

《海底兩萬裏》所要表達的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬裏我至少明白了一句話:“美是要有會欣賞的人來表達的。”

海底兩萬裏讀書心得4

我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬裏》,是法國的凡爾納寫的。

書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇,並且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬裏,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。

海底兩萬裏讀書心得5

《海底兩萬裏》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納。

《海底兩萬裏》,一聽這書名,就覺得很神祕,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏着怎樣鮮爲人知的奧祕呢?是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有着無數的寶藏?帶着種。種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

我懷着一種崇敬的心情,和書中的主人公探險者博物學家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然後到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿着非洲海岸,徑直奔向南極地區。然後又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最後消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。

我覺得我自己也隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行爲;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

《海底兩萬裏》描繪的是種。種奇遇,時而險象環生、千鈞一髮,時而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調,如神話般色彩絢爛,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

海底兩萬裏讀書心得6

《海底兩萬裏》是由法國作家儒勒·凡爾納所寫的一部探險小說。

這篇文章講述了尼摩船長帶領着夥伴與船員駕駛着“諾第留斯號”潛艇在深海中探險的故事。

起初他們的潛艇被當做怪物,被政府的一艘艘船隻攻擊,到“林肯號”遇難後,被“怪物”救的兩個人揭開了謎底。

尼摩船長駕駛着潛艇穿過了太平洋、大西洋,經過了紅海、地中海,還看到了珊瑚島,甚至還到過南極。

在南極遇險時,尼摩船長毫不猶豫地把所剩無幾的氧氣讓給了教授,犧牲了自己的生命。我們要學習尼摩船長這種捨己爲人,大公無私的精神品質。

現在社會就有像尼摩船長這樣的人。就在今年疫情期間,武漢金銀潭醫院的院長張定宇,身患漸凍症還去搶救病人,鄰居說他下樓的速度遠比以前的速度快很多。他也說過一句話:“我必須跑得更快,才能從病毒手中搶回更多病人。”到了耄耋之年的鐘南山院士在聽到有疫情的的新聞後,連夜趕到了武漢。有的醫護人員甚至一天都不能吃飯、喝水,累到躺在地上就睡着了。我鄙視那些只想着一己私利而隱瞞自己的身體狀況,擾亂社會治安的人。

雖然我們不能做像在抗疫一線的醫護人員那樣的人,但我們可以從身邊的小事做起,從自身做起,做一個大公無私,在關鍵時刻可以挺身而出的人。

海底兩萬裏讀書心得7

起初,我對《海底兩萬裏》是毫無興趣的,經過老師的介紹,我帶着好奇心翻開了這部極具科幻藝術的小說,在閱讀這部小說的同時,我相當於與阿龍納克斯等人一起經歷了一場壯美、勇敢的旅行。從自己陌生的地方——海洋,開始的一段充滿想象的旅行。

這件事發生在1866年,當時海上的人們發現了一隻淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請並與他的僕人——孔塞伊一同參加了捕捉行動,但兩人在捕捉過程中,不幸與捕鯨手內德。蘭德一同落入水中,三人醒來時發現所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇,並結識了這艘潛艇的艇長:尼摩。從此,這個與世隔絕的尼摩艇長帶着他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨遊海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈:尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經受許多驚險。在印度洋的採珠場與大鯊魚展開搏鬥,在紅海里追捕瀕於絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻,冰層封道……。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載着尼摩等人一起經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋、南極,回到北冰洋,最後阿龍納克斯教授,孔塞伊和內德。蘭德三人起逃回了陸地,並把尼摩艇長的祕密公佈於衆。

這本書把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我與尼摩艇長等人隨着事情的發展,而有所變化,有時輕鬆愉快,有時惶恐、不安……這本書的精妙之處就在於完成自然的知識啓迪。例如,人們在無法確定方向之時,可利用太陽來確定方位。

同學們,這就是集神奇的想象力,嚴謹的科學性,樸質的人性美於一身的科幻小說——《海底兩萬裏》。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在作者寫這部鉅作的時候,世界纔剛剛研發了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世,就在作者筆下生輝。可想而知,這需要多大的'想象力,多豐富的知識底蘊啊!

這本書告訴了我:沒有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可發掘就可以創造奇蹟。

海底兩萬裏讀書心得8

世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結晶,他們用自身的一種不衰的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪爲引,用生花的妙筆,爲讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃,故事驚險曲折,引人入勝。人物描述十分細緻;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字淺顯流暢,情節緊湊生動,讀起來有一種不一樣的舒服。

整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也十分生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者能夠大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇於探險、大膽幻想的可貴精神。

海底兩萬裏讀書心得9

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假裏,我終於閱讀了這本  文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界  本是把《海底兩萬裏》當做老師交代的一個任務,可看了一會後,便覺得十分有趣,愛不釋手。

它爲何使我那麼喜愛呢?因爲在讀這本書時,我似乎正在大海中遨遊,體會這海底世界的神奇,這蔚藍的大海之中,會有什麼奧祕呢?

故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一隻大怪物的任務而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發現,原來這不是什麼怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨着船長尼摩開啓了一段長達兩萬裏的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。

儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多麼美好的畫面啊。可是在這美好之中,也暗藏着種。種危險。

他們在印度洋的珠場和鯊魚進行搏鬥;他們在大西洋中與章魚進行血戰。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續前行,探索海底世界。

其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉着冷靜,聰明機智。他蒐集海底金銀財寶,願爲被壓迫民族的正義鬥爭。他嚮往着自由,於是他在大海中生活着,遨遊着。文章最後,尼摩船長攻擊了其他國家的戰船並銷燬,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進取精神與偉大的民族精神。

未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領域等着我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。

來吧!我們一起去暢遊《海底兩萬裏》!

海底兩萬裏讀書心得10

這個假期,我讀完了《海底兩萬裏》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,和尼摩船長一起在海底世界旅行了幾千裏,被深深地衝刷着。

故事發生在1866年,當時一隻被認爲是獨角鯨的怪物在海底肆無忌憚地行動,人們一整天都很害怕。許多船隻在海上航行時都遇到過這個怪物,有些船隻不幸被它撞毀,給人們帶來了不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授應邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。關鍵時刻被海怪救了。原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,和尼摩船長一起出海,飽餐了一頓,終於回到了大陸。

書中的尼莫船長,這個生動逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人們嚮往的天空,遙遠而美好;他的素質是人不能觸海,廣闊的隧道很遠。他勇敢、善良、機智、果斷,反對世俗的沙皇專制統治,嚮往自由,用自己的聰明和智慧征服了大海,並義無反顧地來到大海中生活,欣賞着大海的全景美景。一個人,不顧世人的眼光,毫不猶豫地去做自己想做的事,需要多大的勇氣!這種勇氣多難得啊!是一個對世界如此失望的人,會來到遠離世界喧囂的大海!

你只有通過探索才知道答案。大海的美令人着迷,‘吸引無數英雄’,但任何事物都有兩面性。只有探索和驗證,才能找到更深的一面。大海依然是殘忍冷血的吞食者。它殘酷無情地收走了很多船隻、生命和金錢,對嗎

此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張着它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬着。

儘管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由於人們的肆意捕殺,大海已經發出了怒吼,向人們傾訴着它的不滿。

大海向我們全釋了小事物也有大力量,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關鍵因素,它們都扮演着重大的角色。每一樣在世界上出現的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,纔是一個完整的生物圈。

尼摩艇長只不過是全世界衆多"螞蟻"中的一隻而已,落在人羣中並不起眼,但他憑藉着自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

海底兩萬裏讀書心得11

《海底兩萬裏》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作,通過對海上怪物的追蹤描繪出神奇的海底世界。這本書充滿了神奇色彩,我由衷的向愛好探險的同學推薦。

這本書的故事是這樣的:在一八六六年,海中出現了一種不知名的怪物,主人公著名的教授對這件事充滿了好奇,他被林肯號艦長法拉古邀請去尋找海怪的祕密。接下來,教授在海上被海怪襲擊,船被海怪打了一個大口子,教授被強大的海浪打了出去。教授拼命掙扎、大聲喊叫,但是,林肯號依舊慢慢的遠去。教授的身體慢慢僵硬,直至昏迷。等教授醒來後,他發現他們所追蹤的海中怪獸居然是人工製造出來的,怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號潛艇救起,當他把他們的經歷告訴潛艇船長的時候,船長十分憤怒,他認爲教授等探險家的出現擾亂了他們在海上的生活。經過一段時間的相處,船長漸漸理解了教授及其跟隨者的冒險精神,教授也開始跟隨鸚鵡螺號開啓了一段神奇的海底旅行:參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶……最後,教授及其追隨者到達了一個小漁村,當他們回憶這些事情的時候,仍然感覺到匪夷所思。

在閱讀這本書的時候,我時而緊張,時而興奮,時而害怕,但還是忍不住繼續閱讀的慾望。充滿魅力的海洋世界、海洋生物和神祕的鸚鵡螺號都讓我心馳神往。我們中國蛟龍號也能夠探索更深層的海底世界,它的技術甚至世界領先,我希望將來可以有幸去探索海洋世界,同時,對未知世界充滿好奇,也是我們不斷探索的動力,相信大家聽完我的介紹,一定會第一時間找到這本書,跟隨着作者來一場冒險之旅!

海底兩萬裏讀書心得12

今天我自己在家裏看書,我自己選了一本《海底兩萬裏》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神地看了起來。故事簡直太迷人了。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學知識。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書,我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習。

海底兩萬裏讀書心得13

暑假裏,我又重新讀了一遍《海底兩萬裏》這本書。

這本書裏面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因爲妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領夥伴們離開祖國,他以超羣的智慧設計建造___號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,酷愛捕鯨。

這個故事發生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅,在旅途中,他們三位認識了___號的船長尼莫,尼莫告訴他們三位,潛水艇上有一個很大的圖書館,裏面有世界上所有的古書,還可以抽菸鬥,是用海草做成的,很環保,教授特別高興。___號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。

我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們三個一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的'陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。

這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學們不妨也來讀一讀吧。

海底兩萬裏讀書心得14

從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬裏》,乍一看不是我喜歡的書,對內容也不好奇。要不是我該死的作業,我怎麼會買這麼無聊的書?“耐心點,你在做作業,你一定要讀這本書,不管它有多糟糕。”我這樣對自己說。

就這樣,我打開了第一頁.

故事始於1866年,一個奇怪的事件使這座城市充滿了風雨。當時,在海上發現了一隻被確定爲獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請,並參加了狩獵。在追捕過程中,他不幸掉入水中,才發現這個怪物不是獨角鯨,而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經歷了各種危險。最後,當阿龍納斯到達挪威海岸時,他不辭而別,公開了海底的祕密。

書裏的人物很少,只有少數有名有姓。但是隻有幾個人,一艘潛艇,一個神祕的尼摩船長,一個學會了如何致富的科學家,花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動魄的畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經歷,曲折而驚險。

故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神祕、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,並在海底進行了大規模的科學研究,但似乎這並不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經歷抹去。看到朋友死去,他會默默哭泣;他會給窮人幾百萬黃金;他會把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長對人類有着深深的不信任,內心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時候,尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐裏的最後一口氣,而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行爲深深打動了我。

合上書後,我的心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經被我無限拒絕的書,會這麼好看。在漫長的旅途中,我時而被推向危險的環境,時而被帶入詩畫的美好境界;壯麗的場面和細緻的描繪交替出現。

儒勒凡爾納,這樣一本激動人心的書的作者,是19世紀法國“現代科幻小說之父”。他的作品是誇張的,動人的,科學的小說。《海底兩萬裏》是科學與幻想完美結合的奇幻之旅

看完之後,發現沒有人可以以任何理由拒絕這本書。

海底兩萬裏讀書心得15

最近我看了一部科幻小說《海底兩萬裏》,裏面最吸引我的就是《勇斗大章魚》這一章節了。

故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險後,又遇上了一隻長達兩米的大章魚。許多人都在與章魚的搏鬥中悲慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒,依然舉起大斧頑強地和大章魚搏鬥,最終砍死了章魚。

在與章魚搏鬥的過程中,尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻,他沒有退縮,表現得那麼英勇頑強。他渾身是血,孤獨地站在探照燈旁的身影,將成爲一幅永恆的畫面,永遠留在我的腦海中。

在生活中,我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難,是繳械投降呢,還是迎難而上?當然應該像尼摩船長那樣,憑着自己的勇氣與智慧頑強地和困難作鬥爭,因爲“困難面前不低頭,絕望就會變成希望。”

我也曾遇到過這樣的困難。

那是一次科技課,老師讓我們玩“七巧板”。我和同學們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹,拼顯微鏡……玩得不亦樂乎。下課了,我準備收起“七巧板”,可是怎麼也不能將它們放回原來的正方形盒子裏了。我橫拼、豎擺,急得滿頭大汗,試了十幾種辦法,就是放不進去,氣得我七竅生煙,真恨不得將它們扔進垃圾桶。上課鈴響了,我只好胡亂地將它們收進書包。

放學後,我的倔勁上來了,一回家就拿出“七巧板”仔細琢磨。我認真地想了一下正方形的特點,又仔細回想了“七巧板”被我取出之前的樣子,邊想邊擺,嘿,還終於被我放進去了!那一刻我別提有多高興了。

所以,就讓我們銘記尼摩船長給予我們的啓示:只要有厄運打不垮的信念和勇於面對生活的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。