支部書記心得體會

　　範文一：

我參加了學校黨委組織的爲期兩天的黨支部書記培訓班。在學習班上，由周之名主講了“黨性修養專題”，由朱正皓主講了“基層組織建設專題”，觀看了“十七屆四中全會專題錄像”，並進行了小組交流討論。

通過參加學習班的學習，對於自己如何做好黨支部書記的工作有了進一步的認識：

　　一、認識加強黨支部建設的重要性

黨的基層組織不僅是全黨組織體系的基礎，同時又是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘。這是黨的工人階級先鋒隊性質的體現，又表明它是黨的領導地位的有機組成部分。

黨支部是黨的最基層的一級組織，在整個黨的建設中，黨支部佔有極其重要的地位。黨支部是黨的組織基礎，最基本的細胞。黨支部是黨的自身建設和管理黨員最基本的單位。黨支部具體地擔負着對黨員進行管理教育，發展新黨員，執行黨的紀律的重要責任。按照黨章規定所有的黨員都要參加黨的一個支部，由黨支部負責教育、管理和監督。發展新黨員、執行黨的紀律，除特殊情況外，都必須經過黨的支部。黨的支部是黨員履行義務、行使權利的基本場所，黨員通過黨支部參與對黨內事務的管理。黨支部是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘。我們黨是執政黨，是社會主義現代化事業的領導核心。實現黨的領導，首先要制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執行，最終要通過黨的支部的大量工作，使之變爲廣大黨員和羣衆的實際行動。黨支部是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，要擔負起團結、組織黨內外的幹部和羣衆，努力完成本單位所擔負的任務。要做組織和宣傳工作，把黨的主張變爲羣衆的自覺行動，協調各種社會組織之間的關係，加強思想政治工作，化解矛盾、維護團結、以及在緊急關頭和關鍵時刻把握方向、駕馭全局等等。

黨支部是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。黨支部紮根於羣衆之中，是人民羣衆認識黨、瞭解黨的窗口，是黨的各級領導機關了解人民羣衆的願望和要求的主要渠道。黨支部一方面擔負着把黨的路線方針政策直接傳達給羣衆，直接在基層貫徹落實的任務;另一方面，擔負着向上級黨組織及時反映羣衆的意見、要求和建議的任務。如何加強、改進基層黨支部建設呢?一是要以推動科學發展，促進社會和諧大局中謀劃基層黨支部建設;二是要按照堅持、改革、創新、與時俱進的精神推動基層黨支部建設;三是要切實抓好基層黨組織的政治思想教育，提高黨員隊伍的素質。

　　二、在實際工作中，要以促進社會和諧爲出發點。

和諧社會，就是指構成社會的各個部分、各種要素處於一種相互協調的狀態。按照這樣的標準來衡量，所謂社會主義和諧社會，應當是各方面利益關係得到有效的協調、社會管理體制不斷創新和健全、穩定有序的社會。具體說，就是一種民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。中國社會內部各種利益關係的多元化、人際關係的複雜化以及人與自然關係的緊張化也日趨明顯，由此而產生的矛盾和衝突也越來越多，社會風險也越來越大。中國社會的各種不和諧現象越來越突出。所有這些不僅影響着小康社會的建設，更有悖於中國共產黨的宗旨和社會主義的性質。不難看出，建設社會主義和諧社會，實際上是中國社會發展的客觀要求。同時，這也說明我們對社會主義認識的深化，即社會主義不僅是民主的和富裕的社會，而且還是各方面協調發展的社會。

創建社會主義和諧社會。第一，要通過調動一切積極因素來增強全社會的創造活力;第二，要通過協調各方面的利益關係來維護社會公平;第三，要通過營造良好的社會氛圍來形成良好的人際環境;第四，要通過加強民主法治建設來維護社會穩定;第五，要通過處理好人與自然的關係來保證可持續的發展。

因此，我們在工作中，要注意工作方法，把爲教師學生服務作爲工作的出發點和落腳點。工作的各個方面、各個環節都要以生爲本、以人爲本。同時還要不斷提高自身素質，使全心全意爲人民服務的優良傳統和作風在工作中得到發揚和體現。

三、積極慎重發展黨員，加強基層組織建設。

這次培訓學習中的基層組織建設專題主要介紹了作爲支部書記其相關的業務知識，對黨員發展工作程序、內容、要求及工作方式要熟練掌握，。作爲大學中的支部書記，在發展教師入黨的過程中，我們更要注重抓好兩個質量：即人的質量和材的質量;認真抓好三個層次的培訓：第一層次是青年教師思想方面的教育，在考察培養平時各方面表現比較突出的青年教師時，引導他們認真學習黨的相關知識，遞交入黨志願書，把優秀的人才吸引到我們黨的隊伍中來;第二層次是入黨積極分子的素質提高培訓，對已經確立了的入黨積極分子實行正式黨員的“一對一”培養考察制度，由正式黨員負責相應的入黨積極分子的培養教育工作;第三層次是加強黨員轉正後的黨性修養的提高。加強黨員的先進性教育，無論是思想上還是學術上都要發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

經過這次學習，使我更加明確了作爲黨支部書記的責任和義務，今後我會更加努力的提高自己，使真正起到黨的戰鬥堡壘的作用

　　範文二：

4月26日，我參加了在蘇州市農村幹部學校爲期四天的常州市新北區村(社區)黨組織書記培訓班，通過培訓，增強了我爲民幹事的信心和幹好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的瞭解，看到了蘇州市農村的發展，聽到了專家、教授的基層工作的經驗，對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會作一個簡要回顧：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。開班動員上，戴區長着重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區經驗。通過學習培訓，不斷地來創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

　　二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。

1、要利用資源，優化資源、整合資源來發展自我

培訓班上，蘇州市基層黨建研究所的G所長講到，資源是一個地方發展必不可少的條件，如何來利用現有資源，對現有資源進行優化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦幹，從實踐中找到方法，積累經驗。同時更注重的是要整合我們的現有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發掘自身區位優勢;從講我們不能侷限於現有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。

2、要加強溝通與協調，熟練工作方法

要學會溝通與協調，要善於與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

3、要抓住機遇、自加壓力努力奮鬥。

蘇州吳江市元蕩村W書記這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統一思想爲村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加註重思想品德和政治覺悟的培養，用心做事，誠心做人。要學習蘇州精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發展就是落後。要樹立奮鬥目標，階段性工作抓落實，常規性工作抓管理。

　　三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。

太倉市的人大副主任跟我們談到農村基層幹部應具備的才能與素質時講到一個我覺得很感興趣的課題，他說，黨中央爲什麼要把“德才兼備、以德爲先”作爲培養人才的計劃寫入文件，爲什麼又要把人才培養提到史無前例的地位，爲什麼六十年代餓死那麼多人，百姓會毫無怨言;而改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發生瞭如此巨大的變化，卻出現了黨羣關係的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明瞭其中深刻的道理，他分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經濟發展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經濟快速發展，貧富的差距增大了，一部分人心態不平衡，社會不穩定因素多了。三是黨員幹部的信念淡漠了，黨員素質普遍下降。他說，一些老革命老幹部他們心中只有別人，爲人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員幹部決定了黨的興衰。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實爲民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以爲然，認爲幹瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不願幹，大事幹不了。

其次要增強責任意識，“責任重於泰山”，責任所繫，人人有份。履責擔責，人所必爲。作爲一名黨員幹部，責任心與責任感，是幹部爲人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動着歷史的發展和進步。責任是堤壩、是防線，需要築牢，這是作爲黨員幹部必須守住的一條底線，一旦責任的堤壩決口，慾望無從約束，責任無所擔當，後果將不堪設想。失去責任約束的幹部，就不會執政爲民。

總之，這次培訓班讓我收益頗多，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓爲契機，強化學習，紮實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，爲我村各項事業的發展不懈努力，作出自己的貢獻。