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大一入學心得體會(精選8篇)

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我們得到了一些心得體會以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的大一入學心得體會(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一入學心得體會(精選8篇)

  大一入學心得體會1

我是一個剛剛邁入大學校園的新生,高三時我懷着滿心的憧憬奮鬥拼搏,爲了我心中的聖地——大學,老師父母都在給我講述着大學的美好,於是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志願、收到錄取通知書這一系列時間之後,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學生之後的最幸福的一個假期之後,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。

當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學裏的一切都顯得那樣的神祕。當時覺得似乎大學裏的學生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,於是我纔開始了真正的大學生活。

每天早上還是要早起出早操,然後上課,中午午睡,下午繼續上課,晚上跟着同學去上晚自習,九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然後十點半熄燈睡覺。日子就這樣一天一天過着,雖然忙碌,但是卻毫無收穫可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿着,並且期待着會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷於社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦後,高中時的鬥志消失殆荊而且大學生活遠沒有自己想象的那麼美好,學生之間開始存在一些勾心鬥角,不再單純,對每一個人都開始設起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。

  大一入學心得體會2

告別家鄉,告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀,我滿心充斥着的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了,爲了這一刻我期待了很久很久。

從兒時起,我就從外祖父那裏知道了長大了只有考大學纔有出息,後來我又知道了同是知青的父母因爲時代的原因而與大學無緣的傷心往事,再後來我知道了考上大學意味着我可以走出家鄉這片狹小的天地,去看外面那個偌大的、精彩的世界,於是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨着我走過了無數個苦讀的日日夜夜,激勵着我走好每一步,用好每一秒。

如今,我的大學夢終於變成了現實,置身於首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。爲了這個現在已經成真的夢想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情願,並且樂此不疲。在難忘的高三歲月裏,當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時,我會靜下心來想象美好的大學生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個施展才華的舞臺,是年輕人自由發展的空間,它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝,一晃我來到民族大學已經三個月了,這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變爲大學生是人生的一個質的飛躍,沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

來北京上大學是我明智的選擇,從未來過北京的我一時間眼界開闊了這麼多,接觸了這麼多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折於崇山峻嶺之間的萬里長城上極目遠眺,暢想千百年來關於長城的傳說與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場上與幾個來中國旅遊的美國青年談北京的進步和中美關係的發展;忘不了十一前夕在民族大學校園現場觀看有衆多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特別節目,手中揮舞着熒光棒與小國旗,伴隨着熟悉的旋律縱情歌唱;忘不了與北航的MBA一起參加談話節目《新青年》的現場錄製,與閻肅老師一起暢談“心連心”。我感到我年輕的心在隨着這個城市的節拍有力地跳動,我周身的熱血在燃燒與沸騰。

  大一入學心得體會3

金秋九月,伴着習習的涼風,帶着對大學的迷茫,走進了xx科技大學xx學院。

初識xx,是一排排高大的教學樓,公寓及優美的環境。一度以爲xx和其他大學一樣,學生們過着悠閒的生活,昏昏噩噩的度過四年。但經過了兩天的入學教育,我們瞭解到xx不同與其他三本院校,xx是一所創新型的高校,有着雄厚的師資力量,他更加註重學生的德智體美勞全面發展。幾年來xx建立了完善的課堂教學,科學實踐和社會實踐相結合的教育教學體系,堅持因材施教的理念,全面開發了學生的的學習潛力,爲學生將來走入社會更好的投入國家的建設中奠定了堅實的基礎。“簡約高校,追求卓越”的校訓,使每一位教師與學生在學習與生活中,能按最高水平,更高標準來設計未來的藍圖。

我們經管系以“人無我有,人有我優”爲方向,培養學生成爲一纔多專的優秀人才。通過四年的本科教育的學習,在老師的培養下將熟悉並掌握經濟管理,財務管理,企業管理,工程管理等經濟和管理領域的相關理論和技能,具有非常強的理論知識和實踐能力。爲了使學生將來能在最好的企業從事經濟管理的職務,學校加大了對學生英語的培養,使學生有較高的交際能力,在工作中自如的與外賓交流,洽談業務。“實踐出真知”,學校在學生放假期間增加了社會實踐活動,讓學生在實踐中學到書本上沒有的實用知識,使學生在畢業找工作時,擁有比同齡人更多的社會經驗,在衆多求職者中脫穎而出。

21世紀是個不斷髮展,不斷創新的時代,面對未知的未來,挑戰與機遇並存,相信xx的學子們能夠通過學校的培養,抓住機遇,在社會的各個領域貢獻出自己的一份力量,爲國家建設添磚加瓦,讓xx之風吹遍全球。

  大一入學心得體會4

烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!

我們的汗水在滾動,浸溼的衣服,緊緊地貼在皮膚上,我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方爲人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嚐,最後要嚐出滋味來感悟,就是所謂的苦後甘甜。

軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那裏,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻彷彿演繹着一堂課。

既然桂山已在我們腳下,那麼我們就該毫不留情地踏着桂山展現自己的才華,在三年裏,要不甘頹廢!

顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉化展現。

九年寒窗終成桂山學子,當我提着行李踏入校門的那一刻,心裏涌動着莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心裏把您召喚。今日我終於可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞着濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部片。故事情節永遠是那麼的高亢那麼的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛鍊同學們自強不息的優秀品質。在這裏纔是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有着不同的特點,於是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那麼積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。

結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種爲之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什麼叫團結,什麼叫服從,什麼叫毅力。我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人願意倒下,沒有人願意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啓新的篇章。畢竟只有啓程,纔會到達理想的目的地;只有拼搏,纔會獲得輝煌的成就;只有播種,纔會有收穫。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

  大一入學心得體會5

荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但並不陌生的,這是一種親切的`、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會爲你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。在這裏,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裏,我們每個人都播種下屬於自己理想的種子,並努力奮鬥去實現它。作爲一年級新生,步入新的起點,懷着新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴於律己,遵規守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是爲我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人說什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志爲社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。

  大一入學心得體會6

夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數挑戰和機遇;無奈的是離鄉背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親身經歷。大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,爲腳下之路進行鋪墊。大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。大學是一種美麗,她給了我們心裏莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那麼大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那麼大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。

假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現。在這裏,有執着,期待;也有叛逆,衝動。母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。

在這裏有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動着我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年後,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業突出,人品高尚,精神飽滿的棟樑。求真務實,艱苦樸素勤奮踏實,勇於創新依然應在我們心裏。對新生的學習指導:大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適應的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學,許多新生很難適應由角色轉變所產生的心理落差,如不及時調整將會產生失落、自卑、抑鬱等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應新環境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》裏說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕鬆自在。

  大一入學心得體會7

當今的時代,隨着信息技術的飛速發展,使人類社會進入到教學化、信息民主化和學習終身化時代。在競爭日趨激烈的社會大環境下,我就越發地感覺到自己知識水平的匱乏,我時常有惴惴不安的感覺,生怕落在同齡人的後面,被這個時代所摒棄,在這種強烈的緊迫感的驅使下,再加上自己的求知慾,所以我選擇了繼續深造來充實自己,在衆多的開放教育的學校中,經過比較,我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因爲北京電大延慶分校有着雄厚的師資力量,在社會上也有着不錯的口碑,在這裏不僅能學到書本上的知識,而且還可以學到書本以外的許多東西,開放教育這種教育方式就是要教會我們一種全新的學習理念,學習是終身受用的東西,有句古語說得好“活到老,學到老”,我會把它作爲我的座右銘,在我倦怠懶惰的時候激勵自己。

秋天寓意着收穫。在這樣一個金色的季節裏,我懷着無比激動的心情,又開始了新的一段人生體驗,重新走進了校園。對於離開校園很久的我來說,有種既熟悉又陌生的感覺,熟悉是因爲那是我夢裏時常魂牽夢繞的地方,陌生是由於離開學校比較久的緣故吧。

對於有過工作經驗的我來說,能夠再回到夢想中的校園,有許多的感觸涌上心頭。面對新的環境,新的朋友,新的老師,我很期待與他們進行思想上的交流。面對新的挑戰,我已做好了充足的思想準備。通過閱讀新生必讀這本書,我瞭解到的學校爲我們新生作了周密的安排,在這裏我要真誠的感謝校領導和老師們,謝謝你們爲我們做的一切。

新生的入學教育的目的,是爲了使學生在進入專業課程學習之前,瞭解和熟悉現代遠程教育和電大開放教育有關理論以及這種新型教育形式的特點、規律,以便於我們更好的掌握;瞭解和掌握所學專業教學要求和教學模式、管理模式;建立與開放教育教學模式相適應的新的學習理念;掌握開放教育基本的學習技能,培養自主學習的習慣和能力。入學的教育內容分兩部分:一部分爲學習理論課程,一部分爲學習教育技術。在理論課程教學活動中要使學生理解現代遠程開放教育的含義,瞭解現代遠程開放教育的特點、發展及其與其他教育形式的區別;瞭解並熟悉電大現代遠程開放教育的學習方式、學習方法和技巧;瞭解所學專業、課程的特點,並能夠按照有關教學要求,在教師的指導下制訂出符合自己學習特點和實際的個人學習計劃;瞭解現代遠程開放教育的教學資源特點、學習支持服務方式和教學管理措施,做好相應的心理和學習準備,以輕鬆的心態進入專業課程的學習。

通過教師指導、學生動手上機操作,讓學生知道計算機的基本知識,掌握計算機文字處理的基本方法,掌握利用計算機網絡和“電大在線”平臺進行學習的方法,學會通過計算機網絡與教師、同學進行網上交流。教學採取學分制,學分制是把規定的畢業最底總分作爲衡量學生學習量和畢業的一種教學管理制度。學分制以選課爲核心,注重目標管理。尊重學生的個性差異和學習上的自主,對學生的自主意識和自我設計能力提出更高的要求,同時,學生對課程具有選擇權,對教師的學術水平和業務水平提出了更高的要求。

  大一入學心得體會8

我是來自8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學校園,一段嶄新的學習生活即將開始。

記得剛踏進校園時,我拎着大包小包,迷茫地走着,摸不清方向,是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提着,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心裏有一股暖流在涌動着,她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。

接着,我們迎來了殘酷的軍訓,軍訓雖嚴,但那種精神實在可貴。經過十幾天的訓練,在演練當天看到那種積極向上,嚴肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。

新的校園、新的教師、新的同學給我帶來了一種新的感覺,並且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿着歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢着悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現着動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播着一種正能量、一種積極向上!奮鬥、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學,就像是一個展現自我的大舞臺,它爲你提供充分的機會。在這裏,你就會充滿着激情,懷揣着夢想;在我心裏,這兒真是個好地方。在這裏,我可以播下屬於自己的種子,並努力奮鬥去實現它;在這裏,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風采。因爲在這兒,我看到了德才兼備的教師、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐,還有刻苦耐勞、全心全意爲學生們服務的學生會。來到這裏,是我正確的選擇。

在未來三年裏,我將懷着新的希望,踏上新的征程,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱着這一信念去嘗試、奮鬥拉近自己與理想的距離,讓它不再遙遠。

以此感謝學校領導以及教師對我們的良苦用心!