【精華】大學生實習心得體會三篇

大學生實習心得體會 篇1

轉眼一瞬，幼兒園的實習即將結束，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這爲我以後的工作打下了堅實的基礎，成爲我珍視的寶貴財富。在這段時間裏，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執着，堅持，奮鬥，理解和珍惜。

這是我在學校裏學不到的。這幾周的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

在準備實習的前幾周，我很矛盾。矛盾在於，很想去實習，因爲很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活;但又害怕去實習，因爲覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師。我們現在是大三，專業學習了兩年，但是我們並沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。

懷着這樣矛盾的心情去實習了，走進了泉州市第三幼兒園，走進了中(1)班!剛見到兩位指導老師時，那時的感覺是她們年紀比我們大不了幾歲，可看上去比我們成熟多了，我們還像個小孩，這都源於社會磨練。我們這些一直在學校待着的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在於思想，在於社會交往方面。經過這次實習，我們在這些方面有了很大的提高。

剛剛進入幼兒園，才知道原來自己所擔憂的不是沒有道理的，在學校裏學到的知識一些理論的東西，由於缺乏實踐經驗，來到了幼兒園後，面對新的環境，遇到新的挑戰，只能慢慢地將自己的所學知識融入到實踐當中。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，雖然我想用最快的速度記住全班孩子的名字，但顯然沒有那麼容易，但我也盡我最大的努力去記住他們。

每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，儘可能地走進孩子的心靈，瞭解他們的內心世界。

漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收穫，看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。但開始，老師就跟我們說過說不要跟孩子玩得太瘋，否則上課時就沒人會聽你的。這也在接下去我的課上得到了應驗……

幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。瞭解孩子，關心孩子。

在實習中，使我更深刻的瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別，

也認識到了作爲一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。

彭老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有一個小朋友玩玩具時總把玩具弄壞，有一次甚至把別班的玩具也弄壞了，彭老師就馬上跟小朋友說要愛護玩具，不管是不是自己的。並教他們換位思考:如果是你自己的玩具，別人把它弄壞了，你會不會生氣啊?並要求她帶新玩具回來作爲賠償。這些日常生活突發的事件都成爲教師培養幼兒良好行爲習慣的機會。

我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什麼活動，我都以爲應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以爲我是在幫助他們，可事實卻並非如此，經過彭老師的提示後我才認識到我的行爲的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養成良好的行爲習慣，後來我就改過來了。

在給小朋友上課時，覺得自己在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術活動、數學活動、英語活動、體育活動、科學活動中，自己在社會活動和數學活動方面比較薄弱，在音樂活動和體育活動中，也感覺說孩子沒怎麼在聽，美術活動和英語活動我自己比較順手些。

在組織這些活動時，我看到了自己的一些不足，如：

1、我們語言不夠優美，不夠吸引小朋友，表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因爲自己放不開，沒有做到適度的誇張。

2 、評價語言過少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。

3 、沒有照顧到每個孩子，由於不太瞭解班上的幼兒，因而沒有很好的做到因材施教。

4、對於幼兒的意外答案和突發行爲和語言，不能迅速地靈活地應答和處理。

以上4點是我自己反思後總結纔出來的，在組織活動時做得不夠的地方。

我們同學之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過老師，得出結論是大部分都是因爲我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。

我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在於：

1 對於教學活動態度認真，備課和準備充分。

2 虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。

3 每個活動都能完整地完成，沒有出現沒有組織完的活動。

4 組織活動時教態比較自然，語言清楚，聲音和語速適度。

5 在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣爲主，在設計和準備教案、教具時，也以這個爲出發點。

大部分活動都能達到活動目標，讓幼兒有所收穫和進步。這幾點也是自己反思後總結的，效度和信度較高。

在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有做過的事情，也學會不少。比如說：給幼兒穿褲子、餵飯、哄他們睡覺，給她們梳頭髮等等。

我們同學聊天時說到，我們是提前體驗做媽媽的生活，爲以後做準備。像這些瑣碎的生活常規事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恆心、細心等等，對於人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時間一長，就需要其它方面的東西來支撐自己了，也就是我上面所說的。

保育工作上，經過自己的認真思考和總結，我覺得自己做得比較好的地方在於：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在於：還不夠細心，沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒瞭解不夠。

大學生實習心得體會 篇2

20xx年2月16日中，我懷着無比興奮的心情和隊友來到xx學校實習。這是一所全封閉、半軍事化管理的學校，學校招收8——17歲在學校不想學，學不進，早戀，學迷網絡，電腦遊戲等不能自拔，令老師頭痛，家長無奈的“學困生”通過軍事化管理，賞識教育，使孩子樹立自信，找回自我，學會做人做事，學會生活，學會學習，確立志向和奮鬥目標，以良好的心理素質和全新的精神狀態重新回到校園，成爲我們在大家的希望之星。

三個月的實習期間，在實習學校有關領導和指導老師的關心指導下我時刻牢記“以人師表嚴謹治學”充分發揮主觀能動性把在大學課堂上所學的理論知識結合實踐相結合起來，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收穫了很多。雖說我們的實習已近尾聲，但我對教學管理的追求和努力將一如既往，我對學生的關愛也將永不消減，作爲教育工作的我將在以後的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長，爭取做一名合格的教育工作者，下面我從幾個方面對實習進行總結：

鴻傑教育模式是以軍事化訓練就意志品質、思想教育爲輔導的學校。在訓練過程中，我遇到了許多困難。譬如學習不配合就令我痛心疾首。我曾經在校期間從事過類似的了賬了一經驗，人是要相互尊重的，人不尊重別人，別人又怎麼會尊重你呢。當今初會也講究的是團隊精神是辦不成大事的，不是有一首歌叫做“團結就是力量”嗎?確實是團結就是力量，如汶川大地震等。心往一處想，就往一處使，就是在多的人力，物力，心不齊也是惘然。有同事建議我使用別的方法，如做俯臥撐、蛙跳、跑步等。誠然這種方法可以勉強維持訓練紀律，訓練場上是嚴肅的，隊列紀律是嚴明的，是不可侵犯的，然而這卻加深了教官與學生之間和隔閡，甚至使學生產厭煩的心理，

在訓練場嚴格要求，靈活運用教學方法，建立平等的師生關係，而平時教官要把自己當成活動中的一份子，是學生們的良師益友，取得的教學效果還不錯，有幾個集中精力較差及身體協調力不強的學生，現在的隊列活動基本上能跟得上同班的水平。

每天都要批改日記，糾正的錯誤是必備的，還必須要掌握每位學生的思想動態，我在糾正學生錯誤時候或有錯別字的時候，寫上激勱的評語，給予對問題進行分析，並根據各個學生的情況，加以勉勵開導，主倡是不斷給學生糾正錯誤的機會，直到認識了錯誤並及時改正過來，作爲一位教育者就要有這樣耐心，才能把學生更好更快將錯誤糾正過來，把自己不良的愛好糾正過來。

他們主要是以訓練爲主、文化課爲鋪，開展軍事訓練，鑄造鐵的紀律，全面推進素質教育，培養學生的愛國情操，提高同學學們的國防意識，鍛鍊同學們的吃苦耐勞的.品質，鑄造鐵的紀律觀念。在軍事訓練中，學校向同學們提出了以下六點要求：

一、要做好充分的思想準備，把自己當一名真正的軍人來對待，以軍人的身份嚴格要求自己、自覺接受軍事正規訓練，抓住這次鍛鍊自己，提高自己的大好機會。

二、要嚴格遵守紀律、堅決服從教官的安排，自覺聽從教官的指揮和指導，認真練好每個動作。

三、要發揮前輩吃苦耐勞的品質和不怕苦不怕累的精神，不怕流汗，不怕炎熱，不怕一切困難，以高標準來嚴格要求約束自己。四、要尊敬教官和導師，做到有事先請示報告，服從教官的統一部署。五、要發揮集體主義精神，增強集體榮譽感，加強團隊意識，做到少數服從多數，個人服從集體，同學之間要團結友愛，在活動中要互相幫助，共同提高，並注意人身和財產安全。如發現自己或同學有身體不適等特殊情況要及時彙報。六、要認真學習《弟子規》和學校各項規章制度，並自覺落實到行動中，努力提高道德素質。在這幾個月的時間內，同學們接受了正規的隊列等軍事訓練，觀看了國防教育、網癮帶來的危害等錄像，學習了法律的基本常識。每位同學都會創作精美的畢業報告，感人的畫面。他們是祖國的未來，我要用心去培養教育他們，讓他們走上一條成功之路。有一句這樣的格言，有一條路是不能拒絕的――那個是成長的路，有一條路是不能選擇――那就是放棄之路。

大學生實習心得體會 篇3

我們經歷了短暫的暑假實習，在這裏，快樂和圓滿，幻想與失落，飛揚的眼淚，不與人說的的痛苦，堅持的勇氣和點點滴滴的小意思我們都有所感悟，大家在一起上班，對於我們這些一直在學校沒出過校門的學生來說，這經歷是讓我們終身都會銘記的一段時間，這短短的時間給了我們太多太多，我們通過這工作彷彿長大了許多。

今年暑期學校佈置下來要進行實踐，也就是到一家公司去實踐一下，然後公司裏的人員評價一下，再蓋上個章就是了。正好這個暑假我也想去外面鍛鍊一下自己，畢竟大學裏面鍛鍊的機會很少的，反正暑假在家裏閒着也是閒着，還不如到外面去闖闖，長長見識，也是人生的一大收穫。

到外面去是很累的，在這個科技發展的時代，競爭是非常強大的，那找個工作也是非常困難的，但我想只要努力就能成功的，"畢竟只要功夫深，鐵棒磨成針。"我就帶着這個理論出發了。

有句話說的好"萬事開頭難"，我的暑期實踐活動也不例外，開始我找了幾個公司想進去參觀和調查一下，可公司裏的人二話沒說說把我拒之門外，這是我人生的第一次，多少有些後悔，但也覺得沒什麼，畢竟是我的第一次嘛，我還人生地不熟的，也許每一個都是矛盾的，但在矛盾的同時，我們也在一點一滴的進步，畢竟要相信"天生我材必有用"嘛。

不久之後，我也找到了我實踐的公司——恆源潔具有限公司，這個公司比較大，是我有生以來見到的最大的公司，一進去兩邊服務人員都整齊地打着招呼，從這一方面就"十有八九"知道這家公司的名項指標，一定是一家讓我滿意的公司，我也盼望着有一天能到這家公司開始我的職業生涯，畢竟工作好找，好工作就難找多了。我慶幸我能在這家公司實踐，也相信了"功夫不騙有心人"，只要只下苦功夫，每一種困難的事將在我們面前變得像泥沙一樣，被風一吹就不知到什麼地方去了。留下的只有空蕩蕩的一片自己的天空，讓我一直在這個天空中生活下去。

過了一些日子，我就開始在這有公司實踐了，老闆，其實也不算老闆吧，大概就是公司裏的一個部門經理，他首先給我介紹了公司的各項業務以及名項工作指標，聽到這些指標，我不由地大吃一驚，怎麼會有這麼的業績的，又怎麼會有這麼嚴格的的工作指標，我猜大概就是嚴格的指標下出較好的業績吧，較好的業績打出響亮的品牌，這家公司真的不錯，我是真的賺了，哈哈哈，我的上帝，我是多麼幸運啊！

我首先參觀了公司的各個角落，其實也不參觀，因爲沒有人帶領我參觀，我只是獨自一人漫步在這個公司的土地上，眼睛四處隨間地打量着公司的各種設備和高大樓房，以及那些辛辛苦苦工作的打工仔們，也許他們是最瞭解公司的各項指標的，四爲小處見真招，也就是寫作通常所說的以小見大，全面觀察。我首先詢問他們一個月的工資，他們說大概1200每月。也不錯啊，畢竟他們是幹苦力，雖然很苦，但也簡單。畢竟現在是科技時代而不是遠古時代，腦力的價值總比體力高。

也許光看職工們的月薪是看不出什麼東西的，我應該從全局的角度去看世界，這就涉及到方法論，我要用全面的眼光看世界，所以我應該去詢查一下公司各個部門的人的月薪以及獎金收入，也許這個結果會讓人很驚呀，因爲差距確的確是太大了，我在一天以後去尋求經理以及各個部門的部長的收入，一調查，我真的很奇怪，那個差異確實讓人驚呀，他們各個部長一般是4200一個月。經理5450每一個月，爲什麼人的差異怎麼會那麼大呢？，但仔細想想也知道：這個世界就是這樣的啊，我真感慨世界已不像原始那樣的了，但"適者生存，不適者淘汰"這個道理是永遠正確的啊！

隨後幾天，我準備到傳銷部打聽一下公司的出口與進口的情況，但那些部門經理怎麼也不肯說，所以我只能通過別的距道去完成這項實踐任務，我首先詢問廠裏的員工，問他們每天的生產量以及出口的數量，從這些數據推斷大概也就可推斷出這個公司的業績以及在市場中的地位，從這些人的口中，我知道很多讓我疑惑的東西，這個公司的生產量和銷售量實在是太大了，我瞭解了這個公司的實力，它的實力真是深不可測，讓我歎爲觀止。

經過9天的調查實踐，初步瞭解這個廠的各個方面，這個廠總體方面良好，只是在工資方面差距太大，讓我難以想像，第10天也就是實踐的最後一天，這天我沒有什麼事去做，只是自己去寫這幾天來的實踐總結，以及實踐報告，然後蓋了個章，讓經理寫幾句評價也就大事萬吉了。經過這次實踐活動，我瞭解許多形形色色的大道理，古人留下的東西還是有用的，畢竟在我看來是有用的。

我會永生難忘這一次實習活動，畢竟這是第一次，也是初次，就像初戀一樣，是美好的，也是難忘的，雖然有點苦，有點澀，但也是有甜美的時候。只有體會過的人才覺得難忘。我會記住這次實踐的經驗，使它在今後的日子發揮最大的作用。我相信，我能！