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開學主題班會心得體會

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開學的主題班會上,大家學習了什麼呢?有着什麼樣的心得體會呢?下面是小編推薦給大家的開學主題班會心得體會,希望大家有所收穫。

開學主題班會心得體會

  開學主題班會心得體會一

昨日下午第五節,我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看後,我明白了知識守護生命的道理。

錄像開始了,我津津有味地觀看着,第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,xx中學的學生們正在專心地上着課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,xx中學的學生們立即按照老師說的話做,持續安靜,有次序地迅速地往操場跑,因爲xx中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創造了一個奇蹟。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。

第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅僅要發現、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑裏,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最後她憑着自我的堅持,最後七天六夜後,她爬上了天坑,暈倒在學生的家門。看了這個故事後,我懂得了,只要堅持,就必須能創造生命的奇蹟。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。

經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今後的人生道路上終生受用。

  開學主題班會心得體會二

安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心願;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在着這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育爲主題的班會。

觀看了安全教育片,對我有很大啓發。我感受最深的還是其中關於火災的部分。俗話說得好:“水火無情。”隨着高科技的發展,電器、煤氣等可能引發火災的物品越來越多;於是,在日常生活中,火災的發生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等。火災是可怕的,火災是可恨的,人人都不願意它發生,然而它一旦發生,我們也要勇敢面對。因此,片子裏也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用溼毛巾捂嘴匍匐前進……

片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團裏一個宿舍就發生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規範使用電吹風引起的,因爲沒有電,然後沒有拔掉電吹風。

事後,我們瞭解到:原來是有的業主把菸蒂扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的菸蒂點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因爲危險無處不在。

在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅遊、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但願所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。

加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明爲創建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

爲了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

  開學主題班會心得體會三

秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收穫的季節,我們又迎來了一個充滿期望的新學期的《開學第一課》。

根據教育局下發的“關於組織學生收看《開學第一課:乘着夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際狀況,借開學典禮向全校學生下發了活動通知,要求全校學生及時收看2013年主題爲“乘着夢想的翅膀”的《開學第一課》,並要求學生及時撰寫觀後感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀後感在開學後上交政教處留存。

借開學第一課我班開展了主題爲《安全教育主題班會之我的夢想》,作爲班主任一切爲了鍛鍊學生,爲了能讓學生在各個方面得到發展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;

第一環節:調查,我班爲30人只有2名學生因爲特殊原因未觀看未觀看,其餘人全部觀看;透過調查能夠看出有些學生認真看了,也認真體會了。

第二環節:學生代表談感受和自己的理想。每位學生的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每一天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

學生們的夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,此刻就要先好好學習取得好成績

第三環節:讓學生們親身體會體會鍛鍊的經歷。

第四環節:總結

夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬於我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬於我們自己的鎖,所以,學生們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!

透過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長曆程,瞭解雖身殘但志堅的少年曆盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,併爲理想的實現而不懈努力,爲中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。