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《紅瓦黑瓦》讀書心得(通用10篇)

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認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀書心得呢?你想好怎麼寫讀書心得了嗎?以下是小編收集整理的《紅瓦黑瓦》讀書心得(通用10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《紅瓦黑瓦》讀書心得(通用10篇)

  《紅瓦黑瓦》讀書心得1

風,吹着我的臉。我已沉浸在《紅瓦黑瓦》這樣的一本美好的小說中。它感動我們的是道義的力量、智慧的力量和美感的力量,而這些就在我們身邊。

它以油麻地爲背景,從一箇中學生的視角詩意的描寫了上個世紀五六十年代中國鄉村生活的淳厚風情,描繪了少男少女們在特殊的年齡階段所經歷的人生歷程。同時,抒發了對人生的種種感懷。

文中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位謙遜的中學生,也是一位拉胡琴的愛好者。還有他的三位好室友:愛勞動的謝百三、愛照鏡子的馬水清和劉漢林,他們之間的友誼是最爲珍貴的。還有文藝宣傳隊的一個人——趙一亮,像牆報欄裏的一篇文章牢牢地訂在了林冰的記憶裏,同樣,也訂在了我的記憶中。

在書中還有許許多多人生的哲理。由於林冰與許一龍的親近,而導致了趙一亮對林冰無法容忍地排斥,文中對趙一亮如此描寫:你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附着你,讓你緊緊地跟着他,絕不允許你有片刻的飄離與鬆脫。一旦有所飄離與鬆脫,他就會剋制不住地把冷色弄到臉上,並用手段很不留情的對付你,讓你足足嚐到有了飄離和鬆脫之心之後的滋味。而林冰在成年後有了主意、能力、地位與影響後再遇到類似趙一亮之類的人等,生了些人生經驗:與這種人相處,從一開始就得有足夠的距離;你一旦失去距離,就將會失去自己。

當合上了這本意蘊非凡的書後,細細體會其中的道理,也讀懂了:一定要與人爲善,儘量不要因爲自己的任性而給別人造成這樣那樣的尷尬。同時,也作爲給自己的提醒。“己所不欲,勿施於人”,對那些樂於使人尷尬的人,我想唯一能做到的就是不要過於親近,惹不起躲得起。

閉上眼睛,那一個個的場景呈現在我的面前。讓我感受到了人生的路程,也讓我腳踏實地的走好每一步人生的路。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得2

風,吹在我的臉上,我依然陶醉在《紅瓦黑瓦》這本美好的小說裏。它讓我懂得的是道義的力量、智慧的力量與美感的力量,這些都在我們的生活之中。

這是曹文軒先生的一篇長篇小說,以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經歷而逐漸明白人生的成長經歷。全書情節起落跌啓、震撼人心,關懷與情意盪漾在字裏行間。

本應由主胡演奏的一段曲子,我卻記不清楚了,臺上的演員很尷尬,停住瞭望樂隊趙一亮卻把他的胡琴拉響了像這種情景我也有過。

那次,我參加了藝術比賽,有好幾個人,我們輪流彈一首歌的一小部分,給每個人都減少一下沉重的負擔。其實就那麼一小部分我已經是倒背如流了,但,我那緊張的心情還是會迫使我練琵琶的心情。

到了參加比賽的那天了,我看見臺下人頭攢動,我心裏慌得可憐。我一直在鼓勵着自已:範思哲,你不要怕,你準備得那麼好肯定不會有問題的,加油!到我來彈奏了,老天可真是有些欺負人,我彈了一半,卻記不清楚後面應該彈什麼,我尷尬地停住了,望了望臺下的觀衆,他們有的在偷笑,有的吃驚地看着我,還有的在竊竊私語。正當琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時,我旁邊的夥伴卻把她的琵琶彈響了,她把每一個音符都摸得極準,我想陷在泥沼中忽然得了救星似的,又立刻隨着音樂跟了下去。啊!頓時,我的心靈像打開的匣子一樣,是那麼痛快舒服,哈哈!多虧了那個好夥伴,把我的尷尬給消滅了,心裏充滿歡快。之後,我彈琵琶無論如此都有一種愉悅、愉快感,都會有一種自己也不知道怎麼來的快樂。

感謝曹文軒,讓我知道別人幫助我的重要性是多麼之大;感謝曹文軒,讓朋友把我當時的尷尬給消滅了;感謝曹文軒,讓我明白友誼是多麼的重要。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得3

我最近讀一本名叫《紅瓦黑瓦》的書。講述的大意是這樣的:一位小學生林冰,從小學生升入油麻地中學。紅瓦房爲初中部,黑瓦房爲高中部。在學生們看來,進紅瓦房是一個理想,而進黑瓦房則是一個更大的理想。

上學一段時間以後,學校放秋忙假,林冰的同學馬水清邀請他到吳莊玩,馬水清的家是個大宅,門前兩棵柿子樹是馬水清印象最深的,這是他母親當年臨走時種下的。過了一段日子,學校舉行大串聯,他們要走幾十里路外的縣城,他們還未出過遠門欣喜若狂。但是在一次輪船上船後,林冰竟然與串聯隊伍走丟了,他一人獨自上了輪船。到了對岸後他堅強地活了三天,終於找到了隊伍。離走出紅瓦房的日子已經不多了林冰害怕再也見不到自己的同學了,但在公佈名單的時候名單上卻沒有林冰他失望地走回來家,不願到光天化日之下去。可是變化發生了,杜林明下臺了,換了一個新校長,新校長把名單重新覈審了一遍刷下去幾個補上幾個,這樣經歷一些小曲折林冰還是上了高中。

令我印象最深的就是大串聯講述的是邵老師帶隊,開始了大串聯。雖然晚了一些時候但依然歡喜不己。小孩會走路了就要往門外跑,人要出門往遠處走。但走到輪船上,林冰卻與同學老師們走丟了,到了對岸以後堅強地活過了三天三夜,終於找到了隊伍。

它給我的啓發是做事情要堅強,要有堅韌不拔的精神總會找到成功的道路。我也要像主人公一樣堅持不懈!一定會成功的。

我在生活中也會遇到一些困難,我也要向林冰學習自己變堅強!

  《紅瓦黑瓦》讀書心得4

《紅瓦黑瓦》這部小說是曹文軒寫的,主要寫了發生在油麻地中學的事。油麻地中學一共有六幢房子,其中三幢是紅瓦房,屬於初中部,另外三幢是黑瓦房,屬於高中部。小說就因爲這六幢的房子顏色而得名。讀了這部小說,我好想也經歷了這一段中學時光。通過閱讀這部小說,我認識很多哥哥姐姐:作文寫得很優秀的林冰,汗淋淋的謝百三,愛照鏡子的馬水清,可惡的喬桉,外號叫“口水龍”的許一龍,地主的兒子楊文富……

在《紅瓦黑瓦》中,有些人物給我留下了深刻的印象:謝百三,整天汗淋淋的,宿舍被他打掃得乾乾淨淨,教室也被他打掃得一塵不染,絕對是一個愛勞動,願意爲集體做貢獻的優秀班長。林冰,作文篇篇精彩,每次都能得到老師的誇獎和讚賞,胡琴拉得也很棒,所以在學校的文藝宣傳隊中拉主胡。小說中的爺爺也讓我忘不了,因爲爺爺爲奶奶以及很多人熱心服務過,但他從來沒有任何怨言。最討厭喬桉,因爲他總是用仇視的目光看着他人,總是欺負比他弱小的人。

從小說中衆多的人物身上,我學到了很多,也得到了很多:做人要心存善良,當別人有困難之時,伸出援助之手,同學之間要珍惜彼此的友誼……帶着這份財富,我會生活得很快樂,很幸福。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得5

最近我看了一本曹文軒的書,書名叫《紅瓦黑瓦》,這是一本長篇小說。其中我最喜歡的故事是上部紅瓦房裏面的“染坊之子”。

在這個故事中主要講了一個名叫趙一亮的中學生,他家是開染坊的,他的父親是一個染坊的老闆。他喜歡拉胡琴,而且他的技術是一流的。鎮上成立了宣傳隊,林冰和趙一亮都參加了宣傳隊。林冰是樂隊的隊長,他拉主胡,但是趙一亮的技術比他好,所以林冰被擠了下來。但林冰努力提高自己的技術,最後他們還是一起合作演奏了一曲,並建立了深厚的友誼。

看了這個故事,我覺得林冰雖然胡琴拉的不太好,但是他很謙虛,不斷努力學習提高自己,而趙一亮的胡琴拉的雖好,但是太驕傲了。以後我一定要學習林冰的謙虛好學,趙一亮的勤奮。我們每個人都有長處和短處,我們要學習別人的長處,改掉自己的短處,才能使自己成爲一個德才兼備的人。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得6

寒假裏,我讀了一本書,名叫《紅瓦黑瓦》,我深受感觸。

這是一本由曹文軒純美小說系列中的其中一本小說。它主要講述了少男少女由不經事而逐漸明白人生的成長曆程。這本小說以油麻地爲背景,從一箇中學生的角度詩情畫意地描寫了昔日裏鄉村生活的淳厚風情。小說中有許多帶有深刻含義而又讓人琢磨不透的句子,如:“風吹着那封信,發出清脆而單調的紙響。後來,我將它丟入大河。它隨着流水,一閃一閃地去了——在我的身後,是紅瓦黑瓦房,是永的紅瓦房和永遠的黑瓦房。”我的疑惑是:爲什麼作者說永遠的紅瓦黑瓦房呢?讀完這本書之後的我,才知道其中的意思了,原來這紅瓦房和黑瓦房裏有着許多在主人公心中不可磨滅的故事啊!

我深受感觸的是:在一些在外學習的中學生裏,他們的父母大都和他們分開着,所以這些中學生們最親的人就是同學們和老師們了,他們有些和諧共處,有些則是脾氣暴臊。在油麻地學校裏,發生着許多不同尋常的事,讓人感到不可思議,我也不例外,有時都會尖叫起來,實在是有點可怕了,因此,睡覺前總是看一點兒,不敢多看。

厄運中的相扶、因境中的相肋、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛——感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切日月同在,《紅瓦黑瓦》又讓我明白了做人要有主見,不能盲目聽從他人指揮。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得7

最近,我看了一本曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》。

下面,讓我爲大家來介紹一下曹文軒。曹文軒,1954年1月出生於江蘇鹽城,中國作家協會會員,北京作協副主席,北京大學教授、博士生導師,主要文學作品有:《紅葫蘆》、《追隨永恆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《細米》等。

我看了他寫的.《紅瓦黑瓦》這本書後,越來越想看。讀這本書,我記住了其中的兩句話,那就是:“黃昏時,我已背起鋪蓋卷,走上靜寂的白楊夾道。在我的身後,是紅瓦房和黑瓦房,是永遠的紅瓦房和永遠的黑瓦房。”還有一句是:“畢業那年,我虛歲十七。那是一個難熬的暑假。暑氣使我的眼角上長了一個癤子,至今傷疤猶在……”每次讀到這兩句話時,我的心裏都非常感動。

讀完了《紅瓦黑瓦》這個故事,我知道了厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……

  《紅瓦黑瓦》讀書心得8

讀書是我最感興趣的事,一有時間就讀書。我讀曹文軒的純美小說情有獨鍾,他的小說寫得十分樸實,我看了之後,回味無窮。暑假,我讀了幾本曹文軒的小說。其中,《紅瓦黑瓦》讓我感觸特別深刻,也可以說是受益匪淺。

故事講述了小主人公林冰的初高中生活,描寫了他與同學之間發生的令他難忘的事。我最喜歡的故事就是林冰與他的高中語文老師艾雯之間發生事。林冰剛上高中,寫的第一篇作文就被艾雯老師評爲全班最差,令他很不福氣,把作文本給撕的粉碎。艾雯老師卻絲毫沒有生氣,她耐心地指出他作文中的不足:語言太過花哨,缺少純樸和真實。老師並給了他兩大箱子的書,讓他大量增加閱讀。

看完這個故事,我陷入了沉思。自從升到五級以來,我的作文一直就得到好評的次數不多,缺點不正和林冰的缺點一樣嗎?我常常把作文寫得太過虛幻,沒有扣人心絃的場景。親人之間的關心、師生之間的情誼、同學之間愛護、朋友之間的相助、困難中的堅持......這些點點滴滴的小事都是我寫作中所缺少的情感。看看曹文軒的小說裏,故事講的都是一些生活小事,比如,去同學家做客,或是一次勞動。但寫的卻都那麼引人入勝,令人着迷,我不禁暗暗讚歎曹文軒的文筆之好:把一件小事寫好,纔是真正的功夫!

我的夢想是當一名作家,總有一天,我也要像曹文軒一樣成爲大名鼎鼎的作家。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得9

今天我讀了《紅瓦黑瓦》這本書,書中主人公林冰的印象令我記憶深刻。剛讀這本書的時候,以爲林冰是一個女生,性格可愛像男孩,因爲別人都叫他“公丫頭”,可到了最後一節纔讀出,原來他是一個男孩子,由於見人“害羞”,所以,別人才叫他“公丫頭”。他的身世十分可憐,他媽媽生他的時候去世了,而他的爸爸是個軍人,跟着另外一個女人跑了,他只能跟着爺爺長大。

林冰的死黨、鐵哥們兒叫馬水清。馬水清可是他們班的有錢人,他爸爸每月給他郵三十元零用錢。而林冰他們每月只有一塊零五毛的飯錢,因爲錢太少,常常吃不飽,於是,馬水清經常帶領他們幾個人到鎮上的熟食鋪去吃豬頭肉。喬桉是林冰的死對頭。他倆是因爲由於開學時一個牀鋪而引發爭吵的。喬桉與林冰、馬水清一直很不合。喬桉是一個心胸狹窄的人,只要有誰對他說了壞話,或是阻止他去做一些事,那他一定會來報復你;喬桉一直認爲這個世界欠他的太多,使喬桉一直想報復這個世界。最後喬桉殺了人,犯了罪,進了公安局,走上了不歸路。

陶卉是個美麗而有聰明善良的女孩兒,她深受主人公林冰的喜愛。她和林冰都在油麻地小學的宣傳隊裏。在那次大串聯活動後,他們兩人的關係親密不少。油麻地的淳樸生活,使林冰他們那羣少男少女在不經意中成長,在他們成長的背後,是永遠的紅瓦房與黑瓦房。我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦。

這本書讀完了之後,我覺得正如作者所說:厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛,感動我們的是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美感的力量,而這一切與日月同在。

  《紅瓦黑瓦》讀書心得10

剛剛接觸《紅瓦黑瓦》的時候,我還以爲它講述的是有關磚瓦的故事。可當我深入細緻地閱讀時,我才知道,它敘述得是關於一箇中學生——林冰在初中、高中生活的相關故事。

這部小說是曹文軒老師的一篇長篇小說。它以油麻地爲背景,從林冰的視角詩意般地描寫了往昔鄉村生活的純厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經事到逐漸明白人生的成長曆程。書中情節起落跌宕、震撼人心,關懷與情意盪漾在字裏行間,書中各個人物形象鮮明生動,各具特色,給人留下了深刻的印象。

最打動我的,還是書中那許許多多的爲人處世的道理。比如說對於別人的優點,我們要正確看待,不能因爲在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。相反,對於別人的缺點更要正確看待,不能因爲他有缺點而看不起他,甚至嘲笑諷刺他。我們同學之間相處,不正是要相互學習、相互包容嗎?從書上,我還意識到怨恨是個可怕的東西,因爲怨恨,有時我們就會爲一點點小事就懷恨在心,就去嫉妒別人,排斥別人,這樣不但會影響團結,而且會使我們的心胸變得狹窄起來,讓我們變成一個令人討厭的人,所以,我們不要因爲一點小事就怨恨他人,這樣對誰都不好。

油麻地的生活,使林冰他們那羣少男少女在不經意中成長起來,在他們成長的背後,是永遠的紅瓦房與黑瓦房。我們也是一樣,在生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,懂得人生的真諦。