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《童年》讀書心得體會範文(精選12篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的《童年》讀書心得體會範文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《童年》讀書心得體會範文(精選12篇)

  《童年》讀書心得體會1

我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》講了高爾基的父親死後,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅爲爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來,伴隨着母親的去世,高爾基走向人間。我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。

而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長爲一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因爲他童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成爲一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,一定也會像我這樣喜歡吧!

  《童年》讀書心得體會2

今天我讀了《童年》,高爾基寫出了自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因爲作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。爲了錢,爲了個人的利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨鍊了一身堅強的意志,這爲他長大成人後遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在小學四年級是多麼的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有着老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤。吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

  《童年》讀書心得體會3

這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作鬥爭,也向我們展示了當時沙皇統治下普通羣衆的悲慘生活。回到現實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多麼美好呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關愛,是多麼的幸福呀!

我想,我們應該珍惜今天的美好生活,更應該學習阿廖沙面對困難敢於拼搏、百折不撓的精神,在日常的學習生活中敢於面對困難、敢於面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學習,細緻觀察生活、體會生活,學好本領、積累經驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。

想起自己上學期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷於失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之後,我上課專注聽講、多做習題、考前認真複習,終於在期末考試中取得了不小進步。

這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成爲生活的強者!

  《童年》讀書心得體會4

《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現實主義小說,對於我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假裏,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

細讀《童年》,猶如走進一個書卷裏鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我帶來了更多的感慨與震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經了許多美好善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學的房客“好事情”他們的可貴之處是他們處於黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結束了。然而,與阿廖沙相比,我們是多麼脆弱。也許,這些磨難對於現在同齡人來說,不會發生也沒有一個人做得到,但是,萬一發生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想。

讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。阿寥沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質的行薰陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多麼充滿正義的少年形象!

《童年》給了我很大的啓示,每當我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強地挺過,我們爲什麼不能?讓我們擦擦淚水,保持着生活的勇氣和信心,向前衝啊!永遠以積極的,勇於拼搏的態度對待今後的人生!

  《童年》讀書心得體會5

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的折磨。他周圍的人都是那麼的自私、貪婪、充滿了仇恨。

《童年》是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執着的“好事情”。外祖父開了家染坊,但隨着家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因爲染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地裏放甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日爲爭奪家產爭吵鬥毆,瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡。然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏溫暖和光明。

這就是以外祖母爲代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方。是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

作爲一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對於他所經歷過並在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的醜事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕鬆的,因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過於沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

  《童年》讀書心得體會6

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。

童年是一段不摻雜任何功利性因素的時光,是一段無憂無慮、無所顧忌的時光,但對主人公阿遼沙而言,童年卻是一段瀰漫着自私和仇恨的時光,他的童年是不幸的。

早年喪父,本來就已經很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿遼沙就遭遇了家庭財產糾紛,舅舅們之間糾打着、咒罵着、呻吟着,家中瀰漫着濃濃的仇恨氣息。不僅如此,外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪着阿遼沙,監視着阿遼沙的一舉一動。幼年時的阿遼沙總會遭到外祖父的毒打,這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的毒打、對僕人們的重重壓迫。一切的一切,都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨,小小的阿遼沙已經看到了世界的黑暗,在他還沒有看到光明之前。他恐懼,於是,他對所有的傷害,不論是對別人的還是自己的,都有一種難以忍受的敏感。他孤獨,於是,他對所有的人都會有細緻的關注,並且會添加上自己的想象,融入自己的情感。他壓抑,於是,他故意搞一些惡作劇,來尋求心靈上的放鬆。阿遼沙長久的生活在黑暗的深淵裏,彷彿被奪去了視覺聽覺觸覺,就像一個盲人和只剩半條命的人。他的快樂大概就是聽外婆講故事,在皎潔的月光下感受着外婆溫柔的撫摸。

童年本應該是如彩虹般絢麗,而阿遼沙的童年卻充斥着黑暗。這讓我們不得不去感慨當時社會環境的黑暗與墮落,而可憐的阿遼沙只能忍受着痛苦。願阿遼沙在這樣艱難的環境下能夠越發的堅強,勇敢的面對以後的所有不幸。

讀了這本書,我想對阿遼沙說:不要害怕影子,因爲影子的旁邊就是光明。

  《童年》讀書心得體會7

《童年》是作者以自己童年爲基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨着母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

  《童年》讀書心得體會8

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒有童話”。童年對許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的獻花,但是並不是每個人的童年都是那麼美好,前蘇聯著名文學家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

《童年》這本書籍生動的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去父愛,跟着母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊,從此,黑暗的生活降臨到他的頭上,如貪婪,殘暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角,爲爭財產經常爲一些小事爭吵,甚至動手。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信,竟會發生那樣的事情,但是在這個黑暗的家庭裏,卻擁有一個勤勞,堅強,執着的外祖母。

和阿廖沙相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱和痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之後,我卻突然有了一點點罪惡感,回憶我的童年,我想到的都是快樂的,在我小的時候,我總是以自我爲中心,也許是小,什麼都不懂,所以纔會有這樣的想法吧。但是現在的我已經長大了,我也懂得了許多,開始有許多事都爲他人着想了。在《童年》這本書中我收穫的不僅僅是這些,還有我們應該執着求知,不怕困難,持之以恆,並且以積極的態度對待學習和生活。

  《童年》讀書心得體會9

《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部,第二、三部爲《在人間》和《我的大學》。它向我們生動地敘述了19世界70到80年代的俄國社會風貌。

讀完《童年》後,我覺得高爾基很可憐,悲慘,令人憐憫!!我感受到了高爾基的悲慘遭遇,同時覺得我是幸運的。因爲我比他要幸福很多,因爲我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父母的寵愛、老師的關懷、同學的友愛,因此我的童年生活甜蜜得讓我陶醉。而高爾基3歲時,因爲父親病故,他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放貸,可是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,由此他破了產以至於貧困潦倒。他的母親改嫁之後,又因爲生病而死亡。同時,十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護着高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!

每個人都有童年,並且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁爲自己慶幸,因爲我沒有出生在那個時代,也不用受到這種苦,我並沒有失去我的父母……我感到很幸福,因爲我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心裏的寶,我快樂並享受着!!!我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我再不好好學習,那就太對不起爸爸媽媽了。

在生活中,很多的人面對艱辛和苦難會選擇望而止步。高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前纔會得到成功的喜悅。這就是巨人的力量!《童年》這本書,讓我懂得了執着求知、不怕困難、持之以恆!!我應該用這樣積極的態度對待學習和生活!

  《童年》讀書心得體會10

“我覺得你們應該在課餘時間中,多讀讀《童年》這本書。好,那現在下課!”奇怪,老師爲什麼這麼推薦《童年》,難道這本書真的又那麼好看嗎?在好奇心的驅使下,我從圖書館裏借來了《童年》。看完了這本書之後,我才知道老師爲什麼要讓我們可這本書,因爲這書實在太好看了!《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時候,父親不幸病死了。在經濟壓力下,母親無奈只好帶着年幼的阿廖沙跟着外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始!外祖父開着一個快要破產的小染房,也許正因爲這一點,外祖父的脾氣很暴躁,人還有點貪婪!總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個兒子也不必他差。

一個酗酒鬧事,一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中註定不會有好日子過!但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什麼,她總是那麼樂觀,也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當阿廖沙被外祖父打的時候,伊凡總是跑出來護着阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己爲阿廖沙分擔一點痛苦!就這樣,阿廖沙在這個家中過了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之後,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

這本書似乎觸動了我內心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說,作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環境中長大的無產階級作家!再看看我們,從小過的就是衣來伸手,飯來張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識;從小就是在父母的關愛中成長……真希望那些擁有與高爾基相似的`孩子們不要自甘墮落,相信幸運之神會眷顧你們的!

  《童年》讀書心得體會11

我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經常給他講故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基與外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這裏,他結束了童年,外出謀生了。在衆多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。衆多沉重的事情體現出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子着火後全家人的混亂。其實,我家也着過一次火,但很小,只是鍋燒着了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家裏卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那麼大的火出現在我們家裏,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那裏的我不知道丁點兒的防火措施!

珍惜我們現在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現在的生活,讓每天都過得更加美好!

  《童年》讀書心得體會12

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午。我翻開了它,情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產的小染坊外祖父家,卻經常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私,貪得無厭的爲了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥,樸實深愛着阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時,給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵,鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的,有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫“打”,因爲我們從沒有經歷過被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,爲爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪,兇狠的事情,更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時間”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐裏,被甜水泡着,被鮮花簇擁着……我們是多麼幸福啊!

但擁有着這些,我們並不知足,我們總是奢求更多。因爲在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始爲長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。爲了以後,爲了將來,爲了我們到“人間”的那一天。

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因爲高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我爲自己慶幸,沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母。看了《童年》這本書,我有很大的啓發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!