大學生實踐的心得體會大綱

大學生實踐的心得體會1

經歷了將近一週的,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，纔是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

大學生實踐的心得體會2

當我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點……”唱着柔美的歌曲，迎着徐徐的微風，我們風向標實踐隊坐着大巴車啓程了。我們這一隊由三十幾個人組成的隊伍帶着好奇、興奮和喜悅的心情奔向一個叫烏石的美麗的小鎮。

我們風向標實踐隊在來烏石之前就已經在學校準備了一個星期的試講。主要負責人已經準備了幾個月才組成這個龐大的隊伍。現在已經萬事俱備，只欠東風。坐了兩個多小時的車，我們終於到達烏石鎮。我們住在烏石的中學宿舍，打理好內務，我們就去熟悉這附近的環境和烏石小學。

烏石鎮是個沿海的地方，鎮上的建築簡單老舊，街上道路兩旁種着筆直挺立的椰子樹。小街上簡簡單單有幾家小店，有賣衣服的、吃飯的、水果攤、電訊的等。雖然小店簡陋，但什麼店都有，樣樣齊全。鎮上的人民大部分是中年人和老人小孩，年輕的很少。他們的穿着簡單樸素，大部分人的皮膚偏黑，這有關他們這裏屬於沿海氣候的因素吧。人們在街上穿梭着忙碌着。時不時傳來陣陣轟轟的摩托車聲，摩托的聲音讓我想起了我的家，我家小鎮也是以摩托爲主要交通工具的，然而這個小鎮讓我有一種熟悉的感覺。我們這支隊伍的到來爲小鎮增添了不少喜慶，烏石的人們不時的向我們投來好奇的眼光，我們頓時成了別人眼中的一道靚麗的風景。穿過街道，我們來到了烏石鎮中心小學。學校挺漂亮的，教學樓和操場等建築都很新，像剛刷過一樣。我對小學的設施環境感到挺滿意的，真希望以後我也能在這麼漂亮的學校教書。

熟悉了這裏的環境，第二天我們風向標實踐隊正式按計劃進行實踐的開始。每個人都有每個人的行程安排，我第二天早上要負責做早餐，煮三十幾個人的早餐由三個人負責，第一天的早餐是煮麪。我以前在家也煮過面，煲過飯，但是煮三十幾個人的面還是第一次。首先我們把大電飯煲洗乾淨燒水，然後等水沸騰，再把面放進去。煮了大概三十多分鐘，終於做好了早餐。煮大鍋面肯定沒有什麼味道，所以還需要他們自己加醬油調味。雖然不是很好吃，但是我們都感到很滿足，吃到自己親手煮的面，有一種幸福感。吃完早餐，我們就開始舉行開學典禮。典禮會上，小學學校的領導和老師都給予了我們許多衷心的祝福和有力的支持。聽了他們的祝福語和指導，我們對這次活動增添了不少信心，讓我們對未來充滿了希望。

開學典禮結束後，各班的老師帶領學生進入新教室，開始了新的課堂。接着是各科老師的自我介紹，當我站上講臺那一刻，內心非常激動。那一刻讓我意識到了成爲一個老師的責任感。作爲一名老師身上肩負着教育和愛護學生的重任，那種感覺很自豪、很光榮。我會努力成爲一個學生愛戴的好老師的。各個老師自我介紹後，接着班主任就推選班長和班級委員。他們心目中已經有了一個班長，但是我們更加鼓勵其他的學生能勇敢的競選班長，通過老師的鼓勵，有不少學生勇敢的.站上了講臺，後來我們很快就選好了班幹部。然後是大家一起玩遊戲，通過大家的互動，我們跟學生也漸漸熟悉了。

下午，是上興趣班的課。我負責教排球，因爲我很喜歡打排球，在學校的時候通過勤加練習，學會了墊球。後來因爲沒機會沒有繼續練下去，不過以我現在的實力，教小學生還是綽綽有餘的。在上課的時候，我們仿照老師教我們的再教給小學生，首先教他們運動前的預備動作。那些小孩子都覺得很新奇，那是當然的，這些東西都是我大學的時候才學的，他們這麼小就已經學了，有時也很羨慕他們有這麼好的條件去接觸那麼多的知識。以前的我們排球都沒有見過，更別說打排球了。

第一天我們過得很充實，也很高興。看到那些可愛的孩子玩得那麼興奮，我們也覺得這次活動是值得的了。回想起自己第一次上課的時候，也會有緊張、興奮、激動，但是學生們都很活躍，回答問題也很積極，第一次感覺上課也是一種享受，學生開心，老師也高興。第二天和第三天我都是負責做午飯，做一個大家庭的飯要顧及很多的問題，第一個是夠不夠吃，第二個是煮的熟不熟，第三個是好不好吃等等。其實忙起來還是有點累的，不過通過大家的團結合作，飯菜都做得合我們的心意，大家都吃得津津有味的。除了負責後勤，我還要在宣傳組發表新聞稿，雖然以前沒怎麼寫過，但通過模仿格式，我很快就寫好了。第四天主要負責是去調研，自己從來沒做過調研，這次跟着有經驗的同學一起去，我學到了一些說話技巧和怎麼跟陌生人打招呼。雖然沒把全部的表填完，但心中也頗有收穫的。第五天有新聞消息傳來說有颱風到來，學校領導通知我們回去。我們一下子難以接受，太突然了，接下來的工作還沒有完成，怎麼能回去呢？隊長讓我們每個人選擇是去還是留，我們都選擇留下來。因爲颱風的原因，我們第五天第六天就停課了。

颱風過後，我們沒想過會那麼嚴重，樹木被拔根而起，街道一片狼藉，斷水斷電，而且還沒有信號，打不了電話，發不了信息。我們兩天沒吃飯，靠吃乾糧。第六天下午我們先搞好了宿舍樓的衛生，接着去學校裏搞。三十幾個人，團結一致終於把垃圾搞好。一陣颱風把我們們的熱情吹散了，因爲斷水斷電，我們無法繼續呆下去，只能撤退了。第二天早上，我們在學校舉行告別班會，就這樣結束了我們這次實踐活動。下午我們就收拾東西回去了，有不少學生哭了，我們也依依不捨，但是天下沒有不散的宴席，我們最終還是離開了。

這次實踐活動我們在烏石呆了八天，經歷了風風雨雨、喜怒哀樂。雖然沒有圓滿的完成，但我們還是得到了很多快樂和知識，認識了許多活潑可愛的學生，留下了一段美好的回憶。至今還記得那些可愛的笑臉，那幾個調皮搗蛋的小孩，那些可愛懂事黏人的女孩……

大學生實踐的心得體會3

這個暑假，懷着一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態，我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候，就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕。現在，終於有機會親自體會一番了。

現在已經在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因爲我們貪吃，而是因爲等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有很多開心的事會發生，有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句：“老闆，開飯啦!”

回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨着緊張的複習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作，對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅持着把兩個節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實，很值得。

在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因爲跟進了多個節目，跟每個節目的成員都有接觸，所以很快就跟整個實踐團的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這裏要謝謝他們了。至於文娛組那羣傢伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。

實踐的最後一個晚上，就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀衆的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了昇華。

在惠來，我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣，發揮我們在廣工學習太極拳的優勢，表演一個太極拳。結果到了前一天晚上，發現幾乎沒有人記得太極拳是怎麼打的。當時曉通很想幫我，很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很爲難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結果回來後，團長告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意，但事實上意義並不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生爲他們破費什麼，能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能爲我們着想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由於語言上的不通，雖然我很想做點什麼，卻似乎幫不上什麼忙。只能幫忙打掃一下衛生，其他的也做不了。剛好我們打掃完後不久便是老人們的沖涼時間，所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。

在義教方面，我收穫頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc，她是學商務英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由於一些臨時的變動，剩下給我的時間並不是很多，所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學內容，跟小朋友們玩了個遊戲，結果效果是很好的，至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以後也會多開口，這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語，我實在不怎麼擅長，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學生說英語，這種感覺實在是太棒了。

大學生實踐的心得體會4

大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作，得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組，對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求，做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作，現將活動情況簡單彙報如下：

一、精心準備，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應，有近200名大一、大二的學生報名參加，經過自行的篩選工作，XX地區共篩選出較爲優秀學生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區，影響較爲廣泛，效果良好。

召開安全會議，明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，確定地區負責人和各縣負責人，並統計聯繫方式，確保各位實習同學人手一份，公佈組織老師和地區負責領導的電話，抓好落實。

爲取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確，分佈地區廣的特點。同學們深入到工作中，把實踐要求化爲責任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心，領導和老師帶冒着酷暑來到實踐地區看望同學們，這讓每一個人心裏都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題，特意爲同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助。

三、及時總結，不斷提升五一假期剛結束，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告，從同學們認真的態度和言語，我們可以感受到學生收穫不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度，彙報了在實踐活動中的所見所聞，認識及感想，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才幹，提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛鍊能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會，還有許多未開拓的領域等待着年輕的大學生們，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。