音樂教育的心得體會範文

現在的家長都熱衷於給自己的孩子報各種學習興趣班。學音樂就是其中的一項，但是作爲音樂專業人士的教師們在教教育培養孩子們的過程中，卻都有很多相似的教育心得體會。

這些教育心得體會寫在這裏是想讓家長朋友們看一下，自己是否正是這些教育心得體會的來源製造者。

第一個教育心得體會是孩子喜歡什麼就學什麼。這裏的孩子喜歡並不是那一種持久性的，而是指着孩子心血來潮似的興趣愛好。今天看到朋友學小提琴，自己就跟父母表示學小提琴，其實際上他並不是真的喜歡，而是一種隨大流性質的。所以父母在面對如此孩子的時候，一定要讓他多接觸一些樂器，從而來判斷他真正的喜好。

第二個教育心得體會就是過早的讓孩子學習。很多家長認爲不能讓孩子輸在起跑線上，因而越早抓起越好。殊不知孩子太小尤其是在3-4歲的年齡段中，雖然是學習的敏感期，但是孩子的注意力、理解力、自制力等方面還是有一定的侷限性的，因而學習音樂理論等反倒是讓他內心產生強迫感，從而造成厭學的現象。因而通過這一現象希望家長不要過早的讓孩子學習樂器。

第三個教育心得體會就是學習音樂要從基礎學起。很多家長在孩子一報名到學習班之後，恨不得孩子立馬就能夠掌握家長眼裏的高雅音樂。其實這也是一個誤區，孩子真正的學習音樂都是從與之年齡相適應的音樂開始纔是最適宜的。因爲音樂也是一種特殊的語言，這種語言孩子只有適應孩子的年齡段，孩子才能夠掌握精髓。否則強加式樣的學習只能是拔苗助長。

這些業內認識的教育心得體會，不知道哪些家長中招了。如果您剛好是，那麼就趕緊離開，爲了孩子也爲了您自己。