集團的拓展訓練心得體會範文

　　拓展心得體會：

達爾文進化論曾經這樣說過：“生存下來的不一定是最強壯的，也不一定是最聰明的，而是最能適應變化的。”那天笑翻天樂園的拓展訓練激發員工潛在內在潛能，同時讓隊員感受到個人與團隊脣齒相依的關係，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增全隊活力、凝聚力和創造力，進而提升企業競爭力的目的。

穿越電網項目讓所有成員都有或多或少的感悟，在穿越電網中，全體學員注意力高度集中，爲一個目的，隊員快速通過教練設定的障礙。點點滴滴的情緒與言語都可以在此刻匯聚在一起，我們我們在感謝彼此，我們都在總結着不足，我們都在展望着未來。卓隊在此刻真正的凝聚在一起，不分彼此。

信任背摔是對團隊精神的集中體現和強化。即將後倒的夥伴們，縱然內心恐高，也要相信身後團隊的力量！現實生活中我身後的兄弟啊，你真的會伸手嗎？培養朋友、同事之間的信任，本就不是一件容易的事情，這種信任一旦被打破，想要再次獲得彼此的信任將是無比困難的，甚至是再無可能的事情。

最後在畢業牆前聽教官講話我哭了，回想剛來時當做遊戲後來被選作隊長，全身心投入到了這裏。五米高的地方我敢縱身一躍這種感覺只有體會了纔會真心克服恐懼。在穿越電網時遊戲的心態卻被隊友替我做的二百個俯臥撐所改變，後來的種種挫折，但是汗水與淚水見證了什麼叫做成長！

一天的拓展訓練帶給我們的絕不僅僅是一次簡單的集體活動，更讓我懂得了爲什麼天下父母最值得我們尊敬和愛戴？爲什麼要去體驗人生的每一個過程？那是我們必須要在那樣一個特定的角色充當一回主角。主角，這個在電影裏面一直會有的，那麼在現實生活中也是同樣必不可少。每一個成員都必不可少，那是上次我們公司組織的拓展訓練給到的啓示。加油！沒有那麼多既定的繁文縟節！

結束了一天的拓展訓練，還有點意猶未盡呢！時間卻永遠不會將收穫遺忘，格物致知，從生活的點滴中發現智慧：計劃有序的指令才能更好的得到執行；豐富的閱歷與經歷，才能讓人心平靜氣，坦然面對困難；每個人在適合的崗位上，團結協作，才能完成目標；無私奉獻甘願負出的堅實基礎，才能翻越障礙。人的心境會隨着時間、環境的改變而發生變化，而我們正是在這種變化中成長。很慶幸有這樣的機會，也很感謝我們的團隊。

　　拓展心得體會：嘗試比聽說更有味道

爲幫助新職人員加快融入企業，認同企業文化，樹立團隊精神，強化合作意識，我們來到了笑翻天拓展基地針對性開展素質拓展訓練。學員們積極投入，獲益良多。我覺得本次訓練意義重大，挑戰個人心理極限，増強團隊合作精神，看到了一些人的團隊精神，不但增強了個人體質，還增加的勇氣和智慧。

第一個項目是穿越電網，大家站在教練自制的電網前，認爲這麼小的不同形狀的網孔，人怎麼能過去那裏呢？可是通過大家的智慧和勇氣，真的還是把每位同事都運送過去了。我也穿過了那個最小的通道，這個看似不可能過去的情況下在隊友的齊心協力下過去了。穿越電網需要相互支持配合的團隊意識，我真的好感動，大家都很團結合作。

在信任背摔環節我站在高處倒下的時候，唯一想的是那個在下面能夠接住我的人，當我願意站出來打開信任的時候，那也即將會是另一個我倘若內心放不下，行爲便走不了，信任背摔讓我們更深刻的感受責任、團結協作的重要。青春就要young！讓隊員深深地體會到了信賴與團結的重要性——用對別人的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。

尤其是爬畢業牆的時候，很多人都哭了，一個踩着一個的肩膀，男生們都辛苦了，很開心加入了這麼一個大家庭！！最後通過團隊協作、智慧、彼此間的信任、勇氣、良好的體質等，80多位帥哥與美女順利地通過畢業牆，給僅僅這一天的拓展訓練畫上了圓滿的句號！隊友齊心協力完成“不可能完成的任務”，第一次玩這個，被深深滴震撼和感動，真心覺得過程比結果更重要。

人生第一次體驗穿越電網，信任背摔，畢業牆。嘗試了挑戰恐懼，保護他人和被他人保護，集體合作。最深的感觸是我親自體驗了這個過程，懂得過程比結果更重要，嘗試比聽說更有味道。拓展最大的魅力是讓我有了很強很強的集體感，團隊感，在很短的時間內凝聚了一羣陌生人的心，昇華了我們的情。

一天拓展訓練終於結束了，我不得不說這是一個營銷的好手段。鼓舞了士氣，提高了團隊戰鬥力，重要的是大家“在一起”去解決所有問題，我想我感受到的是溝通與合作。我們集體演繹團結互助的精神，展現朝氣蓬勃的熱情；每一位親身參與的隊員都切身感受團隊合作的魅力與力量。還有感恩的心，就像我始終堅信愛絕不是佔有和禁錮，我的家裏沒有草原，可如果我也是匹野馬怎麼辦？所以，朋友，去尋找更廣闊的草原。

　　拓展心得體會

昨天，我們完成了一天班的拓展訓練活動。我們在自然中放鬆，在遊戲中學習，在歡笑中感悟！雖然時間很短暫，但是我從中學到了很多，使我受益匪淺。從“空中單槓”、“孤島求生”、“雷陣”、“穿越電網”到最後的“畢業牆”等一系列的訓練項目，我懂得了它們的真正用意。

“空中單槓”，我挑戰自己內心的恐懼，突破了自我，我不是真的的有恐高症而是自己不敢邁出一步，不敢去面對障礙。其實我們每一個人都有自己的，我們就必須立刻想出辦法去征服它，克服它，勇往直前。

“孤島求生”，我懂得了一個團隊必須要有一種有效的溝通方式。團隊的目標單靠一個人是完成不了的，是需要團隊中的每一員共同努力，協作完成。

在“雷陣”中，目標是唯一的，實現目標就有很多途徑，我們要敢於創新，採用多種方法，從中選擇最優的解決辦法去完成。在實現目標過程中，每一員都有要奉獻的精神，失敗了，其他成員從中吸取經驗，避免犯同樣的錯誤。

“穿越電網”，隊友之間的那種信任，過網時的那種小心翼翼，還有大家爲了剩下沒有過網的隊友甘願接收嚴厲的懲罰時，這都深深的映在了我的心裏，當時什麼也沒有多想，淚水就在眼睛裏打轉。

“畢業牆”上讓我看到了團結的力量，彼此間的信任，沒有指責，沒有任何的言語，每個人的心是貼的那麼地近，只用一個眼神，一個動作，共同去實現目標，去征服擺在我們面前的那堵高牆。每個人是那麼的棒！

這次的訓練使我的心受到了很深的洗禮，很多很多的感動，這會是我人生中最難忘的一堂課。這次戶外拓展訓練取得了圓滿成功，使員工在工作之餘得到了放鬆，也讓全體隊員對團隊精神有了更直觀的理解，達到了"磨練意志、熔鍊團隊"的訓練宗旨。我將會把學到的東西運用到工作中去，並相信自己的工作水平一定會得到一個很好的提升。我們的團隊也會越來越強大！

科學研究，一部分是創造知識，即創新、發現和發明，是探索未知事實及其規律的實踐活動；另一部分是整理知識，即對已有知識分析整理，使其規範化、系統化，是知識繼承的實踐活動。由此可以給科學研究下這樣一個定義：

科學研究是人們探索未知事物或未完全瞭解事實的本質和規律以及對已有知識分析整理的實踐活動。在接近畢業的時候，感謝學校給我們這次機會，讓我們能有機會在老師的指導下開展一些社會實踐活動，親身體驗一下科學家們是如何進行科學研究的。

一是增加自己的知識面，開闊視野；

二來提高自己社會工作實際操作技能，爲以後能更好勝任工作奠定堅實的基礎。

首先，是題目的選取，題目要與所學專業相關，不能太大，整體思路與曾經做過的課程設計類似。所以我們組決定選火車票訂票管理系統的研究與設計，由於上學期的軟件工程課程設計中，做過關於這個系統的需求分析，因此，相對來說，比較熟悉。我們通過數據字典、E—R圖、IPO圖、數據流圖、用例圖等對實際的應用進行了詳細的闡述。這會讓我們更深刻的理解火車票訂票管理系統。通過這次科研訓練，我不僅學會了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，這不僅提高了我知識的含量，還爲我今後的學習打下了一個好的基礎，我感覺非常的有必要；更讓我深刻體會到的是上學期學的文獻解鎖，當時我的想法是多麼的錯誤，這其實是我們今後學習必備的一門技術，它可以讓我們能夠很好的利用網絡資源。

更值得注意的是，因爲剛剛接觸科技論文的撰寫，剛入手時總會把摘要與引言混爲一談，將摘要寫成了引言，其實二者是有區別的。從內容上區分：摘要是以提供論文內容梗概爲目的的、不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述論文重要內容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、結果和結論。引言是簡要說明研究工作的目的、範圍、相關領域的前人工作和知識空白，理論基礎和分析，研究設想、研究方法和實驗設計，預想結果和意義等。

從功能上區分：摘要能使讀者瞭解論文的主要內容，當讀者檢索到論文題名後是否繼續閱讀論文的其它部分，主要通過閱讀摘要來進行判斷；同時，摘要爲科技情報人員和計算機檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。

從特性上區分：摘要具有獨立性和自明性，並擁有與論文同等的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內容的一部分，是論文的前奏，它不具備獨立性和自明性，不能單獨成篇。

其次，就是在寫參考文獻時經常出錯，尤其是格式上的錯誤。這裏說的參考文獻是指文後的參考文獻表，其概念是爲撰寫或編輯論著而引用的有關圖書資料。在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過去的）已發表的文獻中的觀點、數據和材料等，都要對他們在文中出現的地方予以標明，並在文末（致謝段之後）列出參考文獻表，稱爲參考文獻著錄。其格式由參考資料種類的不同而異。通過科研技能訓練，我學到了很多東西，在理論上，動手上，甚至在態度上都有了很大的提高。科學研究講究嚴謹，每個研究者都要懷着一絲不苟的態度去做好每一次研究，在研究開始前的計劃與大量準備是必不可少的。

通過訓練我發現要幹好一件事情必須要不怕困難，堅持到底，只有這樣纔會戰勝困難，贏得最後的勝利。作爲信息時代的大學生，僅會操作鼠標、懂得理論知識是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。另外，理工科的學生不是隻有會計算和實驗就夠了的，培養表達能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表達清楚，梳理成文章，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創作。所以通過科研技能訓練，讓我在原有水平上有了一個量的提高，對我以後的發展和專業水平的提高有很大的幫助，我想我會一直努力用理論聯繫實際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處。

通過這次培訓，我知道了兩點。

一、做學問。

搞研究不是一件簡單輕鬆的事，需要的是踏實的工作。在開始工作前，應該制定一個現實可行的研究計劃。既需要像課題計劃那樣的長期。計劃，也需要日常工作的短期計劃，並根據計劃準備實驗，同時也要根據實驗結果。對計劃作相應的調整。在實驗過程中，實驗記錄有着舉足輕重的地位。如果將實驗記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟，只好重複實驗，那就得不償失了。實驗中的奇怪現象也應該詳細記錄，因爲這很可能是前人從未注意過的，而成爲一個創新點。實驗結果要有一定的精確度，而且要可重複。從實驗結果到實驗結論的得出，要考慮到所有的實驗條件，以免得出錯誤結論。實驗小結也是相當必要的。

古人說做學問要入乎其中出乎其外，就是這個道理。做實驗我們可以得到大量的實驗數據，這些數據說明什麼問題？對於這些問題可以怎樣解釋？這些都是要考慮的。不斷地總結才能總攬全局。從實驗題目的擬定到實驗工作的進行，甚至是實驗論文的撰寫，都需要不斷地獲取新的知識。新知識的來源不是老師，而是參考書、文獻以及學術報告。良好的自學習慣就成了科研工作者的必備素質之一。雖然我目前的文獻閱讀量還十分有限，但我瞭解到一些“技巧”。

看文章時作筆記是一個好方法。因爲看過較容易忘記，記下來以後會容易查到，還有一點是可以把較重要的東西記下來，爲以後自己寫文章打下基礎，當再看到這些文章要點時，就會很容易收到啓發，對自己的立題會很有幫助。在做筆記的基礎上，還要定期總結，特別是對自己所關心的領域，要全程關心，仔細閱讀，定期總結。總結什麼？總結過去已經做過什麼——做到心中有數，現在進展到什麼程度——做到知己知彼；從中發現別人的優點和不足。預測將來的熱點和發展方向——才能準確出擊，找到自己的方向和目標！

二、做人。

這一點我體會得越來越深。上面關於做學問的想法並不是我憑空就想得出來的，而是這幾周裏師兄師姐們教會我的。實驗室中和諧的氣氛，良好的傳統是潘老師十幾年的心血，也正是這一點，才使艱苦的研究工作變得有樂趣。我深知，我需要不斷地向周圍的同學們學習，對人坦誠相待，融入這個快樂溫馨的小集體。

以上僅是我進入實驗室之後的一些體會，我的路還很長，四年到五年的學習生活對我來說將會是一個考驗。我很高興，自己又回到了起點，重新開始我的學習馬拉松。接受考驗，我義無反顧！！