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入學心得體會3篇

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心得體會就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以批評,最重要的是提出自己的看法或意見。下面是小編我爲您準備的“入學心得體會”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

入學心得體會3篇

  入學心得體會一

人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的美好,每位莘莘學子對大學懷着美好的憧憬。作爲一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成三年學業,並廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,爲自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規章制度就是爲我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業問題?就業與擇業哪個重要,衆說紛紜。擇業是必須經過的階段,可以先擇業,順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次衝鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最後,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖。隨着社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在西安職業技術學院生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收穫。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互瞭解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今後的每一步!

爲了讓學生們儘快適應大學的新環境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發展情況,而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規範,可謂收益豐厚。

在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業,幫助新生端正專業思想,增強對專業學習的信心和動力,提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導, 步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善於制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關於理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發展規劃,明辨是非,獨立思考,對於一些被調劑到本專業的學生,要摒除成見,不要帶着牴觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、發展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子,激發學生愛校熱情,加強新生對學校的瞭解,進而增進學生以校爲榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優秀的學長學姐也成爲激勵新生努力拼搏的目標。

另外,遊惠園、院學生會和志願團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。

總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業及其發展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,並儘快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成爲社會的棟樑之材。

  入學心得體會二

經過六月的洗禮與漫長的等待,帶着對未來的憧憬和美好的願望,年輕的天之驕子們步入了嚮往已久的大學殿堂,步入了放飛青春和夢想的地方。大學——作爲人生新的起點,需要他們去感悟、去思考、去規劃。如何儘快適應大學的學習與生活,怎樣在大學裏開闢一片屬於自己的天空,這是每個大一新同學的困惑與茫然。這些問題的答案需要他們自己去摸索,而爲期一週的新生專業教育就像這夜航途中的一盞指明燈,將幫助他們更快、更好的找到一條屬於自己的康莊大道。

  一、熟悉學校、適應生活

新生正式開學的第一天以整齊的隊伍參加學校的開學典禮,讓他們感受到學校全體師生對他們的熱情擁抱,也讓他們在心裏意識到自己已經是這個學校的一員,自己已經是一名大學生了,完成他們內心角色定位的轉變,感受大學的氛圍,激發他們的鬥志。

美麗校園行——這項活動也安排在入學教育的第一天,目的是讓新同學儘快適應熟悉自己將要生活和學習四年的環境。從二龍山到新東區,從校醫院到德懷廣場,帶他們走遍校園的每一個角落。讓他們充分認識到,大學,無論是校園範圍還是教學設施都是中學所不能比的。而大學裏面的要想獲得成功一定要充分利用現有的學習條件和學習資源,所以美麗校園行的同時要讓他們迅速熟悉學校的教學及輔助設施,如教學辦公地點、圖書館、實驗室、複印部、書店、超市等開放的時間和使用方法等等。

第一次班會——主題:介紹校史及學校相關情況。認識新同學找到集體歸屬感並引導學生確定班級目標和個人目標。首先通過對中北大學66年光輝歷史的介紹,尤其是最近幾年來迅速發展的教學實力和最新教學成果的介紹激發新同學對自己能夠成爲中北大學的一員的自豪感和“今天我爲中北驕傲,明天中北以我爲榮”的歷史使命感。因爲有的學生步入大學校園覺得現實和理想有些出入,於是抱怨自己的學校不盡如人意,抱怨高考發揮失常、志願填報不當,而沒有進入更好的大學等等,這樣的學生每年都有。於此,許多學生選擇消極方式處之。而通過這樣的班會介紹,對這些學生加以引導是對他們今後四年大學生活態度的端正,也爲他們今後的道路奠定良好的心理追求。

其次,通過自我介紹的方式認識新同學找到集體歸屬感。大一新生來自不同的地區,有着不同的文化背景和價值觀念,每個人的生活方式、行爲習慣都有所不同,所以要讓他們學會包容、學會接納別人,讓班級同學認識到只有通過每一個同學的努力,我們才能夠成爲一個強大的集體,也只有融入我們這個集體中,貢獻出自己的一份力量,爲了自己的個人目標、班級目標努力學習,積極工作,才能在以後的大學生活中披荊斬棘,無往而不勝。

針對大一新生缺乏相互交流和溝通的特點還以班級爲單位參加了心理輔導站的團體活動,培養班級同學的集體榮譽感和班級凝聚力。

  二、學會學習、制定規劃

許多同學來到大學後總會問“大學裏面學習究竟有多重?”,我的答案只有兩個字“很重”。來到大學,大家又來到一個沒有硝煙的戰場,在多元化的大學校園裏我們無時無刻不在享受着自由給我們帶來的快樂,但這一切都是建立在真才實學的基礎之上的。爲此。我們精心準備了主題班會、專業教育、交流聯誼等多種活動來幫助大一新同學認識到學習的重要性並儘快地適應大學的學習方式。

在如何進行大學學習的主題班會上使他們認識到大學學習和中學學習的不同。在學習內容上,每個學期的學習課程都不相同,內容多,學習任務也比中學要重;在學習方 方式上,許多老師使用投影儀、多媒體教學,授課手段多樣化。老師講課很快,許多內容需要課下用功消化。所以提倡學生自主學習,課外時間自己安排並逐漸從“要我學”向“我要學”的方式轉變,提倡靈活多樣的學習,提倡勤于思考;在學習環境上,大學爲學生提供了非常好的環境,大學有藏書豐富的圖書館,有設備先進的實驗室,有豐富多彩的課外科研活動。“君子性非異也,善假於物也”所以必須學會利用大學裏豐富的教學資源,根據自己的學習規劃、興趣愛好合理的安排自己的學習。

由於許多學生剛進入大學對自己所學的專業很迷茫,尤其對將來的就業及考研問題非常的關心,我們特意邀請了院長潘宏俠教授和系主任姚竹亭教授以及過控專業課題組的部分老師參加了新生專業教育主題班會。通過兩位教授在專業背景,主幹課程,應用領域以及就業前景等方面的的講解以及與學生的交流互動,使同學們對自己所學的專業充滿了信心。

爲了更好的幫助新同學制定個人目標,規劃好四年的大學生活,從而規劃好自己的人生,我們請嚴紹進老師做了關於“人生規劃—從大學起步”這方面的專題講座。“你今天站在哪裏並不重要,但是下一步邁向哪裏卻很重要”“越早規劃你的人生,你就能越早的走到你想要達到的地方”。聽了這次講座之後,同學們都表示深有感觸。每個同學都寫了總結,並結合學長們的一些建議,確定了自己的個人目標。通過這次個人目標的確定和總結使同學們的思想認識得到了提升,觸發了同學們對自己未來的思考,對自己人生的思考。有同學在總結中這樣寫道“終於明白,走進大學才真正開始了屬於我自己人生,我開始打量生活給我帶來的壓力和責任,雖然我的肩膀依然稚嫩,但我有一顆不甘平庸的心”。

  三、鍛鍊能力、活出自我

大學是一個大舞臺,大學裏有豐富多彩的文化活動、社會實踐工作和各種各樣的社團組織,給我們提供了一個發展自我,展現自我的平臺。在完成專業知識的學習之餘,大學生還應該努力提高自己的個人素養和能力。爲此我們安排了多次專題講座及各種學生會、學生社團參加的活動,來幫助新同學在認知自我、發展自我方面提高認識,規劃生活。

班惠英老師主題爲“人窮志不窮”的專題講座,在關於貧困生、助學貸款、誠信感恩及勵志方面的教育使同學們尤其是貧困生同學,放下思想負擔,勇於面對生活中的困難。“在人生的歷史上成就偉大事業的往往不是那些幸福之神的寵兒,反而是那些遭遇諸多不幸卻能奮發圖強的苦孩子”,深入淺出的講解使他們明白,困難是暫時的,未來美好的生活需要現在的付出!

駱慶羣老師主題爲“黨的基礎理論與文明習慣養成”的專題講座,讓許多同學第一次全面地認識和了解了中國共產黨,明白在大學裏入黨的條件和步驟,大學裏面的學生黨員都是對中國共產黨有強烈願望的優秀人才,這也激勵了許多同學立志要接受黨組織的考驗並爭取早日加入中國共產黨的決心。在文明習慣的養成這方面教育同學們記住“優秀是一種習慣”,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣,所以從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行爲成爲一種習慣。駱老師幽默活潑的講座結合現實中的事例深深感染了在座的每一位同學。

秦慧斌老師主題爲“科技創新與人才培養”的講座,教育同學們要養成創造性思考的習慣,在科技創新成爲社會發展源動力的今天,新時代的大學生應該具備創新意識,並在儲備一定的知識水平的基礎上有意識的培養自己的創新能力。

在學生會組織的納新活動中,首先由學生會的部長介紹自己部門的主要職責和活動,使大家對學生會有了一個全面的瞭解。並在隨後組織了各部的納新活動,同學們根據自己的實際情況踊躍報名。許多同學表示希望在這個大學生自我管理的組織裏能夠得到自己想要的經驗與成長,自己也會加倍努力在不耽誤學習的情況下做好爲同學們服務的準備!

  四、凝聚集體,塑造班風

事實證明,一個學生的優秀並不能彰顯教育的成功,班級整體的優秀才更能顯示教育的本質。從高校學生管理工作來看,大學裏優秀學生呈現出宿舍分佈的特點。這是因爲人與人之間是相互影響的,出淤泥而不染很少有人能做到,但我們可以在淤泥還沒出現的時候就抹掉存在的污點!

作爲一個新班級體,可能在許多方面還需要磨合,而良好班風,學風的形成也正是在這個時候奠定下了基礎。所以促進班級同學之間的交流和溝通顯得尤爲重要,也只有在相互熟悉,彼此信任的基礎上才能增強班級的凝聚力,才能激發同學們的集體榮譽感.。爲此,我們組織班級集體活動刻意加強這方面的培養。在入學教育的間隙,組織全班同學一起爬山,並且打亂原先以宿舍爲單位的活動集體,將全班同學按牀號分成六組(男女不限),每組設組長,以每組最後一名登上山頂的同學爲本組登山成績,這樣各宿舍同學之間會有的交流,也出現一些互相幫助的場面。在山頂集合後給每組同學合影留念。閃光的瞬間

  入學心得體會三

新學期開始了,在這裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是爲我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人說什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志爲社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同爲班級的榮譽作出最大的努力,做一名優秀的學生幹部。