當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 【精華】《安全教育》心得體會4篇

【精華】《安全教育》心得體會4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.6W 次

【精華】《安全教育》心得體會4篇

【精華】《安全教育》心得體會4篇

我們心裏有一些收穫後,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編幫大家整理的《安全教育》心得體會4篇,希望對大家有所幫助。

《安全教育》心得體會 篇1

隨着社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;

2當我們徒步行走於人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護着文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!

今年是第15個全國中小學生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花,長大參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

《安全教育》心得體會 篇2

安全關係着我們的生命,一樣也關係着我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱得了。例如:學校裏面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,輕易滑倒。而且不要帶一些小刀子進進學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄杆,更不要攀爬欄杆。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要留意。不要隨便地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的遊樂場所。

除這些校外和校內的安全之外還有家裏的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很輕易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提示他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很輕易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以避免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

《安全教育》心得體會 篇3

驚聞xx-xx人身事故,讓我深刻體會到了“安全無小事”的深刻教訓。電力事業是個充滿危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時刻保持安全生產的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務,是完全可以馴服“電老虎”的。我們手裏的《安規》和種種安全生產的保障措施,就是給這隻兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。

xx-x這次事故,正是因爲參與工作的人員對於已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以爲多年不發威的“電老虎”就真的`成爲“病貓”了。根本沒有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼裏,這無異於擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這隻兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

通過對《會議紀要》的學習,我主要有以下幾點心得:

1、安全生產,不是口號

安全生產,這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句,心得體會《用電安全教育心得體會》。但是這不僅僅是個口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因爲以前的安全就忽略了以後的危險。忘記了這個準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子裏。這也是造成“蚌埠5.12”事故的主要原因。這樣的態度,不出事故纔是怪事。

2、服從指揮、聽從調度

如果沒有各項安全保障措施,電力工作的危險程度要遠遠大於戰爭。因爲戰爭並不是每個人都會犧牲,而電力生產如果沒有安全生產措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產措施爲武器、如果沒有嚴格的指揮,鬆鬆散散、各自爲戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發生羣死羣傷的惡性事故,同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞於輸掉一場戰爭造成的後果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。“蚌埠5.12”事故就嚴重的存在組織不利、管理鬆散、現場混亂的情況,如此一來,怎能不吃敗仗?

3、有法不依、執法不嚴

隨着安全生產法的頒佈,安全生產上升到法律的高度。是啊,你個人不遵守安全生產準則,後果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的後果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產,就是犯罪。“蚌埠5.12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現象、也沒有嚴格執行工作間斷、轉移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

爲了吸取“蚌埠5.12”事故的教訓,學習會議紀要的精神,我以後要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,爲了家庭的幸福、爲了事業的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。

《安全教育》心得體會 篇4

將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命爲代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。爲了自己長壽,爲了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。

通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:

對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻牆入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。

大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什麼大事發生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之後,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發現。作爲學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得後怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因爲某些問題困擾,其實是自己太鑽牛角尖。經常看見報道上關於大學生自殺的事情。生命只有一次,就那麼容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎麼能這麼自私呢?不管遇到什麼困難,都是上天賜給的禮物,儘管包裝不華麗,拆開後卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,纔會更加的快樂。上了大學生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因爲我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣纔不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!爲了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這裏向所有爲學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!

大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防禦措施,只要先提高自己小家庭,那麼我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。