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【精選】讀書心得作文集錦六篇

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【精選】讀書心得作文集錦六篇

【精選】讀書心得作文集錦六篇

當閱讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀書心得呢?下面是小編收集整理的讀書心得作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書心得作文 篇1

講到這裏,我突然想起了我讀過的一本書《三毛流浪記》裏的三毛了,就因爲他的年齡稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會上流浪,我爲失去父母的孩子難過,也爲三毛的悲慘命運傷心。媽媽抱着我說,她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這麼溫暖善良的長大。

讀書心得作文 篇2

去往北極探險的人們發現了金礦。運輸業把這令人振奮的消息大肆地刊登在報紙上,舉國沸騰。在那只有冰和雪構成的世界裏,雪撬就是唯一的交通工具。拉雪橇的狗就成了人們的最愛。

本書的主角、雄健的布克、就生活在這個時代。

布克本來住在一個漂亮的莊園裏,他是米勒法官家的一條狼犬。布克的父親是一條體格魁梧的聖伯納狗,母親是蘇格蘭牧羊犬。它受母親的影響,有一百四十磅的體重,但它又受父親的影響,儀表堂堂。它這種優良血統和矯健的體格以及莊園裏普遍的尊重而產生的威嚴,使它具有了貴族的氣質。

從嗷嗷待哺到逐漸成長的四年來,它在法官家過的是悠閒、富足的貴族生活。不過,雖然如此,它並沒有讓自己變成一條好吃懶做的狗,相反,它一刻也閒不住,尤其愛好運動。打獵、遊戲和其他有趣的戶外運動,不僅減去了它身上多餘的脂肪,也磨練了它的筋骨,使它常年精神振奮,奔跑時更有貓的敏捷和豹的迅速。

一八九七年秋天,賭徒莫紐爾欠下了一屁股債。要養活老婆和幾個孩子已經很吃力了,哪裏還有什麼多餘的錢還債呢?於是他便心生歹念,打起布克的主意來。

是一個法官全家都十分忙碌的晚上,狡猾的莫紐爾瞅準了這個機會,偷偷帶着布克穿過牧場,往一個火車站走,沒人看見他們出去。它的貴族道德使它覺得不應該隨便懷疑熟識的人,而且還以爲應該服從它所望塵莫及的人類的智慧。然而它不明白的是莫紐爾爲什麼把繩子交給那個陌生人,這使它非常不愉快。而那張陌生、兇狠的面孔居然對它猙獰地笑起來,同時猛地用力拉他手上的繩子。

逼緊的繩子勒住了它的脖子,使它幾乎透不過氣來。在它的腦海裏,自它出生以來,從來沒有人對它如此殘暴無禮過,連法官也從來不曾打罵過它。像這樣的奇恥大辱還是第一次碰到,它也第一次如此暴跳如雷。漸漸,它沒有了力氣,眼前一片黑暗。莫紐爾和那個陌生人一起把它扔進行李車廂的時候,它已經失去知覺了。

不論是在輪船上還是火車上,醒來的布克多次嘗試報復、逃脫,但換來的只是擊打頭部更重的棍子。

終於有一天,船安靜了下來。船上充滿了興奮和激動,並且開始忙碌起來。布克和其他的狗都感覺到,它們的生活即將要展現出新的面貌了。

人們用皮帶繫好後,帶它們一一上了岸。

迎面撲來冷空氣,讓布克不禁精神抖擻起來。當它一腳踏在地面的時候,它的腳立即陷進了那個柔軟得像沙灘一樣的白色的`東西里。它驚恐萬分地跳了起來。布克還發現空中也有很多白色東西紛紛地從天上飄下來,並且落在它身上。它抖了抖身子,試着把它抖下來,但是,又落了好多。接着,它好奇地用鼻子嗅了嗅,再用舌頭舔了舔。那東西冰涼冰涼的,舔它一下,立刻就沒有了。這可把它弄迷糊了,它試了一次又一次,但結果還是一樣。人們,忍不住哈哈大笑,讓它感到非常不好意思。

布克從來沒見過這種東西,畢竟自它出生以來第一次來到這寒冷的北方。第一次認識這奇妙無比的、雪的世界。

布克也充滿了興奮和激動。

讀書心得作文 篇3

我讀的書愈多,書籍就使我同世界愈接近,生活對於我也就變得更加光明,更有意義。幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音,扣人心絃,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去——————高爾基

書,對我們及其的重要,一個經常閱讀的孩子,他對問題就會有深刻的理解,更會有深刻的思考能力,當然也就會有廣博的知識。怎樣才能讓孩子愛上讀書,有一個好的讀書習慣呢?

一、孩子一定要有一個好的讀書環境

曾記得,桐桐剛上幼兒園的時候,我給孩子在書房裏買了一個小書架,書架上擺上幾本彩畫書,孩子喜歡的不得了,每天,我們在書房看書的時候,孩子也會靜靜地坐在自己的書架下看書,時間長了,孩子養成了愛看書的好習慣。

現在,孩子上小學了,看的書多了,書架也小了,一直“埋怨”我們的書架大,他書架小,早一段,我帶上孩子去商場,讓他親自挑選自己喜歡的書架,書架大了,孩子高興了,每天我都會看到孩子在自己的書架下快樂地閱讀着。

二、親子共讀

在我們家,每天晚上臨睡前一個小時的親子共讀是必修課,我一般是對桐桐先提問題,讓他在讀書過程中找答案,這樣可以提高他的讀書興趣,一本書讀完,我們還會展開激烈的爭辯,讓孩子多多發表自己的意見和建議,這樣可以培養他的理解能力。有時,我讀到一半,還會故意停下了,讓桐桐展開聯想故事的結尾應該怎樣?有時我還會大聲朗讀,聲音抑揚頓挫,讓抑揚頓挫的聲音去吸引桐桐的讀書興趣。總之,孩子還小,獨立閱讀能力還不是太強,親子共讀創造了讀書的氛圍,無形中加深了和孩子之間的感情,增強了孩子讀書的興趣。

三、讓孩子自己挑自己喜歡的書

每次去書店購書,我都要給桐桐帶上,即使網上購書,我也讓他在網上自己挑,他對科普類和探索類讀物很感興趣,像這次他在網上挑的《福爾摩斯探索案》僅用四天就看完了,孩子自己選書,選自己感興趣的書,當然就會很認真地去讀,無形中也加強了孩子讀書的興趣。

四、邊讀書,邊標記優美詞語段落

桐桐現在還小,我還沒有讓他寫讀書筆記,只是他讀的時候,讓他邊讀,邊把優美的詞語標記出來,一本書讀完,我會讓他大概給我敘述一遍,把標記的優美詞語段落再讀一遍。這樣加深了孩子對這本書的印象,也會記住好多優美的詞語。

讀書可以擴大孩子的視野,讀書可以讓孩子全面地看待整個世界。

讓我們的孩子都愛上讀書吧!

讀書心得作文 篇4

一次偶然的機會,我無意中看見一本封面淡藍而邊角已泛黃的小書,好奇地抽出這本書,原來是我闊別多年的好友——《朝花夕拾》。上次與這位好友遇已是數年前,那時尚年幼的我讀來只覺無味,更無心得可談,但冥冥之中又有一種不可名狀的情感讓我對它念念不忘,再去尋時已不知去向,卻不曾想在此“重逢”。

現在讀來,與先前的感覺又有所不同,原來那種不可名狀的情感彷彿隨着我的成長一點點地清晰起來。或許正是作者在“狗、貓、鼠”中嚴謹而不失童趣的仇貓理由,喚起了我記憶深處那片沉睡的光陰,想起那時常戲弄吵鬧的小花貓,把小狗掉下的牙種在土裏祈禱着長出一樹小狗追着大狗。鵝在屋檐上又跑又跳的種種童年趣事,現在想起仍忍俊不禁。再讀到作者在百草園中的愜意與自由,又他讓我眼前浮現出當初那個在田間追蝴蝶、採野花、躲蜜蜂的小女孩來。我幾乎忘了,那就是童年啊!

又或許是“阿長和《山海經》”中作者對一本圖畫的迫切渴望,讓我意識到自己生活在一個多麼幸福的時代。讓我想起那些被人們蹂躪後隨手一丟的書本,想起那些被人們玩厭後扔在一旁的圖畫,想起那些蜷縮在黑暗角落的被遺棄的玩具。先生曾經夢寐以求的一本簡單的圖畫書竟成如今我們不屑一顧的舊物。也許我不該用那個時代的價值觀衡量如今人們做法的對錯,但我們手是否正的在充裕的物質海洋中丟棄了我們的初心?一份關於求知,關於不棄的初心。我在先生的書中讀到閱讀的初衷,讀懂閱讀中收穫不止知識,真正的成長。

《朝花夕拾》中,作者無非想在紛擾的現實中尋找那些嫺靜罷了。而現實又是如此蕪雜,於是先生索性在回憶中抄出了這篇散文集。我們又何嘗不是這樣呢?朋友,如果蕪雜的現實令你無所適從,不妨造訪一次回憶,因爲總有那麼一個片段,會撥動你最堅強又最柔弱的心絃,漾起一潭微波,告訴你只要舉步前進,希望就會從腳下延向遠方。

合上書本後的千頭萬緒匯於筆尖,詮釋着我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回憶中拾起我的童年,在怡人的閱讀中收穫成長。回憶固然珍貴,而現實是面向未來的,我們應活在當下,爲日後夕拾朝花的美麗而不懈努力!

讀書心得作文 篇5

我從小喜歡讀書,在我很小的時候,據媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡裏面的嘟嘟熊,稍微大一點就讀了更多的童話故事,經典故事,它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。

《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角爲小熊,次角爲小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔着指揮官與站崗放哨的職責,它用望遠鏡給小象發號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂的小夥伴。經過幾個小時的努力奮戰,被困於水中的小夥伴終於安全地脫離危險。

這故事告訴我當災難來臨時,我們一定要團結協作,齊心合力,這樣才能戰勝困難。這個故事不長,卻很有意義。

另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠從小長得難看,跑的很慢,大家玩耍時誰也不願意帶他,可是有一天,他竟然和貓智鬥保住了大家的食物與場地,於是命運改變了,大家都願意和他玩,因爲覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們,不要小看任何一個人,我媽媽經常對我說“人不可貌相”正是這個道理。

本書中還有許許多多的好故事。讀書,使我們明智。大家都來讀書吧。

讀書心得作文 篇6

書是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經說過:“書是人類進步的階梯。“

書,賦予我知識、賦予我智慧,看書是我瞭解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書,讓我懂得了不少的人生哲理。

在我讀完《語重心長》這本書後,我才發覺到書他是我們知識的一片海洋,能與書爲友是最慶幸的事,在《語重心長》裏,我讀懂了裏面的內容,是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重師長、尊重父母,他們的話,我們要聽,因爲他們的見識比我們多,所以,他們的學識、技能也比我們強;因爲他們十分關愛我們,所以,他們纔會反覆叮囑我們,我們千萬不要自以爲是,不要像一些人,在校不尊重師長、在家不尊重父母,而經常與師長、父母頂嘴,從不去想想,師長、父母是爲了他好,只會心裏埋怨自己的父母與師長,難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你,那也要在適合的場所糾正,和必須等對方冷靜下來,才和平地去談判這件事情,而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問題,古句也有說國,君不聞“不聽老人言,吃虧在眼前。”

我們是從父母的懷抱里長大,隨着歲月增長,我們已經長大了,應該懂得如何去尊重自己的父母,回顧自己小時蠢蠢欲動的行爲,而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識,讓我們在將來能有更大的出頭人地,回頭看看身後已出現了一串串的腳印。讓我們有了無不記印着師長、父母爲我的成長付出的汗水。

《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理,打開這本書,是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合,還可以細細回味那感人的故事。