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實用的心得體會的作文錦集六篇

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實用的心得體會的作文錦集六篇

實用的心得體會的作文錦集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的心得體會的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心得體會的作文 篇1

今天,我們班舉行了一期名爲“學雷鋒,樹新風”的班隊主題會。正逢3.5學雷鋒日,課前,老師就佈置大家蒐集有關雷鋒的相關事蹟和資料介紹,同學們紛紛上網查閱或書籍查閱。

課堂上在主持人的帶領下,同學們交流討論並學習了他的事蹟和精神,通過一節課的學習交流,雷鋒“全心全意爲人民服務”“幹一行,愛一行,鑽一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海裏,同時,我們也認識到要從生活的點滴中學習雷鋒樂於助人、爲他人服務的精神,感受幫助別人的快樂!

心得體會的作文 篇2

放假前老師佈置咱們學着做教務,但一放假就被我忘到了腦後,今天我早早的醒了,躺在牀玩忽然之間,回憶着老師說的話“回家以後,一定要幫父母做家務事,報答父母平時爲咱們做的事。”我繼續回憶平時咱們上學母親爲我做的每一件事,都是那麼辛苦。我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,還要爲我輔導,多麼辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽好好休息一下。

我想,我還是先把衛生打掃乾淨吧。便高高興興來到洗手間,拿拖把在水裏打溼,等水少點兒了,我拿着拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心裏十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。 接下來我來到媽媽的房間,爲了讓媽媽的房間非常乾淨,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間裏瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終於拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。爸爸看見了笑呵呵的對我說:“拖地也是講究方法的,你先自己慢慢體會吧”。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順着地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看着閃閃發光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,於是我拿起香水在媽媽的房間裏噴了幾下,房間裏頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那麼幹淨,那樣清香,心情也會十分好吧!媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。真是“可憐天下父母心啊。”我這作女兒的心裏樂開了花。父母的愛是偉大的,他們一直在爲了咱們操勞。以前是咱們小,還不懂的孝敬父母,可現在。咱們應該去孝敬父母,報答爲咱們所做的一切。哎。我這才發現幫媽媽做事的感覺真好啊

心得體會的作文 篇3

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啓迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公衆負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化爲“主動”,爲生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的`學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好心態。“只有絕望的人,沒有絕望處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好心態,鎮靜自若尤爲重要。因爲只有保持平靜心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因爲慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

心得體會的作文 篇4

《春風化雨》是一部反映以退休老師張校長爲代表的關心農村留守兒童爲題材的純粹的教育電影,但它帶給了我的思考和體會,還讓我想到了生活的方方面面。

縱觀全國形勢大好,人們的生活水平正如芝麻開花節節高。但是三農問題仍然沒有得到徹底解決,絕大部分富裕起來的農民是靠常年在外打工掙錢才過上好生活的。大批農民在外打工,自然就出現了留守兒童問題,而且數量驚人,全國有5800萬留守兒童。

以張校長爲代表的好心人爲了下一代的健康成長,不辭勞苦、不計報酬,默默無聞,自發組建了留守兒童中心。他們不僅照料着留守兒童的生活起居,還教育並影響着孩子們如何做人。更有甚者是影響了孩子的父母及全社會都來關心留守兒童問題。

創辦留守兒童中心,並非易事。有人說他是爲了賺錢,孩子犯錯別人也怪他,有的家長把孩子丟下連電話都不打,留守兒童中心場地得不到保障等等。面臨這樣的困境,辦留守兒童中心需要勇氣,需要信心,需要能力。而張校長則問心無愧:錢!錢!錢!我教書沒有發財,要有錢,我給祠堂10萬,好讓孩子們都留下來啊!我都是活一天少一天的人了,還能有什麼呀。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一位退休教師,能有這麼高的思想境界,品質多麼的高貴啊!

我們也是教師,而且是在崗教師,我們更應該向張校長學習,在教好書的同時多關心一下留守兒童,讓他們的父母安心在外打工 掙錢,改善孩子的生活和學習條件。要了解留守兒童的苦衷,他們也不願爸爸媽媽不在身邊,但他們是環境所迫,無可奈何啊。九年級學生馮玲、華周琴等留守兒童看到影片裏金悅寫給媽媽的信,以及藍金宇受到壞人欺辱後,多次淚流滿面。可想而知留守兒童多麼需要父母的呵護啊。我對他們(她們)的處境非常同情,並表示:以後你們有什麼困難就找我好了。

留守兒童也是非常懂事的。張研同學在作文中寫道:我也是留守兒童,可我比她幸福,我擁有好的學習環境,還擁有多不勝數的關愛。雖然我的父母也不在我身邊時時照顧我,刻刻監督我,但當我一次次接到父母的電話,聽到的不僅僅是關懷,還有思念假如你不曾養育我,給我溫暖的生活,假如你不曾保護我,我的命運將會是什麼,是你對我說的第一句話,是你給我一個家,讓我與你共同擁有它。多麼懂事的孩子啊,她們深知爸媽常年在外打工是爲了讓他們生活地更好,爸爸媽媽越不在身邊,她們越要自強自立,自強不息,拿出更好的成績來回報父母辛苦的工作。

影片不僅教育了老師和學生,同時也喚起了全社會對留守兒童的關注。欣慰的是影片中留守兒童引起了上級領導的重視,限期解決問題。我們一個人的智慧有限,解決留守兒童問題必須集思廣益。我堅信有黨的好政策,有上級領導的正確指導,有無數的張校長的出現,留守兒童的問題最終一定能得到圓滿的解決。

心得體會的作文 篇5

通過團課的學習,讓我更加明確了作爲一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,並堅定了我加入中國共產黨的決心。

那麼如何成爲一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實爲同學,爲班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人爲樂,熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在爲人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習後,讓我們明白作爲當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。

團課的學習注重培養學生的綜合素質。這能夠使我們成爲德才俱備的。毛主席以前說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄託在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,於是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創,還要進一步。瞭解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成爲一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,並將其作爲自我的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘願吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位瞭解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,用心努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍,所以共青團扮演着重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,爲振興中華的遠大理想而奮鬥。

心得體會的作文 篇6

11月22日下午14點,我和爸爸、媽媽參加了橘子快走活動。在起點的時候,我遇見了我們一、三班的同學。起跑以後,我一直在努力的走。走了很久以後,我到達了座標點1唐城中學,在那裏,我參加了跳格子比賽,又參加跳繩比賽,然後又出發了。

過了一段時間,我覺得很累了,走不動了。爸爸一直鼓勵走,還給我喝了水,補充了能量,我又繼續走下去。一直走到了座標點2唐城新村,在那裏有很多橘子,還有很多零食。我休息了一會,吃了橘子和零食,然後我們又出發了。又走了很久,終於到達了終點,它一個花園。我在那裏領取了獎牌,我很高興。通過今天的橘子快走活動,我學到了做事情要努力,要堅持就,才能取得勝利,才能完成。