2017學校元宵節活動策劃方案

正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈，有的吃又有的玩，所以元宵節纔是年味最濃的時刻。下面是小編爲大家提供的學校元宵節活動策劃方案，歡迎參考。

　　2017學校元宵節活動策劃方案1：

　　一、指導思想

元宵節是中國傳統節日之一，爲了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛中華民族的傳統文化。爲了豐富學生文化生活，活躍節日氣氛，展現鶴北風采，以增強同學的凝聚力，營造良好的溫馨、和諧的校園氛圍。

　　二、活動目的：

1、通過本次活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

2、通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

3、通過本次活動，培養學生上網蒐集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

4、通過本次活動，培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

　　三、活動主題：歡歡喜喜鬧元宵，和和美美度佳節

　　四、活動時間：2016年2月22日下午

　五、活動地點：羽毛球館、教室、操場

　　六、活動內容：金猴鬧元宵，鶴北齊歡樂

1、歡樂弄堂遊戲

在六年級學生中開展“歡樂弄堂遊戲”的活動，如：滾鐵圈、夾彈子、打彈子、彈皮筋等讓學生們在遊戲中收穫快樂，並感悟規範、團結、協作的重要性。

2、寫對聯、猜燈謎、做燈籠

在七年級學生中開展寫對聯、猜燈謎、做燈籠等活動，讓學生們在動手做一做，腦筋動一動中感悟中華民族傳統文化的博大精深，又讓學生感受到了節日的歡樂氛圍。

3、動手包元宵

在八年級學生中開展“動手包元宵”活動，讓學生們在動手準備餡料，和家人、老師、同學動手包元宵活動中感悟元宵節的習俗，體會合作的快樂，更感受到這個節日的歡樂氣氛。

4、書寫新年願望

在九年級學生中開展“書寫新年願望”的活動。作爲九年級的學生，面對對於他們來說意義非凡的的2016，他們的期待可能更多。通過六、七、八年級學弟學妹們的新年祝福，然後在班級分享自己的新年願望，助推他們的圓夢行動。

　　2017學校元宵節活動策劃方案2：

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，並通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間，各班以“燈籠”爲主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少於60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間，每日通過校訊通給家長髮送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，製作3-5塊展板(負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：ⅹⅹⅹ 時間節點：ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人：ⅹⅹⅹ)

2.6活動營銷(負責人：ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公佈兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

3.3 照相：ⅹⅹⅹ

3.4 總協調：ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。