2017小學生春遊方案

春遊，古稱爲遊春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春遊習俗的生動景象。下面是本站小編整理的，歡迎大家閱讀!

　　【2017小學生春遊方案1】

一、活動目的：

春光明媚，萬物復甦，春天是一年中最美的季節，是我們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操;通過春遊鍛鍊學生的自理能力，培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識。

二、活動地點

粟裕公園

三、參加人員：

馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生

四、活動時間

3月22日(週五)，根據天氣適當調整

五、行程安排

(一)出發：8：30操場集合，動員、安全教育，9：00全體出發。

學生放學：下午2:00;

(二)活動：

1、路線：學校操坪整隊步行出發——從學校至粟裕公園。

3、出發順序：180、181、182、183、184、185、186、187

4、活動過程：

(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊)，清點人數。

(2)班主任前面帶隊，副班主任後面監督，中隊長在排頭，舉好中隊旗，按班級次序出發。

(3)到粟裕公園後，瞻仰粟裕紀念碑;然後班主任負責找地方分小組攤好桌布，小組開始活動;最後開展班級與班級之間拔河比賽

(參考活動內容：以小組爲單位開展猜謎語、放風箏、小聯歡等活動。)

(4)中午2點，在粟裕紀念館前集中，整隊，清點人數，2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。

組隊人員：馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師

六、安全措施

爲切實搞好這次春遊活動，成立安全領導小組，馬副校長爲組長，班主任、副班主任和實習老師爲組員，具體負責這次活動的管理、安排和衛生，遇到緊急情況，班主任應及時報告組長，由組長協調處理。

組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長，並及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池，查詢餘額，防止關機、停機。)

七、相關要求

1、班主任職責

(1)開主題班會課，做好本班學生的動員工作，進行紀律教育和安全教育，班內分好小組，班內所有活動均以小組爲單位進行。組長負責清點人數，彙報組內同學的情況;要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾，維護一完小學子的形象。

(2)出發前組織本班學生，集中點名，學生名單由班主任保存，要絕對保證學生人數的準確。

(3)班主任、副班主任隨學生全程春遊，沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作，及時處理特殊情況。

(4)活動結束，由各位班主任負責把學生集中好，然後排隊返校。

(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節約。

(6)準備一些塑料袋和報紙，以便在公園裏活動時，可墊坐，活動後及時清場。

(7)教育學生在活動中不攀折花草，不破壞公共設施，不亂扔垃圾，確保活動場地的整潔。

(8)班主任要進行現場管理，對於危險項目和遊戲，要及時阻止，以確保學生安全。

(9)班主任至少組織3次班級人數清點，出發前一次，到達目的地後一次，集隊歸校前一次，確保無一學生走失。

(10)如有學生在春遊途中發生意外，應及時與校領導聯繫，並第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯繫單)

(11)活動結束時，如有家長要在活動地點接走學生的，必須跟班主任講清，並做好記錄。請班主任一定要清點好變動後的本班學生數。

(12)當日，學生有身體不適的'，建議在家休息。

2、副班主任、實習老師職責

(1)配合班主任管理學生。

(2)協助班主任清點班級人數。

(3)參加班級組織的集體活動。

(4)協助班主任處理班級偶發事件。

(5)勸導學生講文明，具備安全意識。

(6)歸校前的學生集隊工作。

　　【2017小學生春遊方案2】

一、活動主題：踏春 尋夢

二、活動背景：

四月裏承載着歲月的滄桑，承載着如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風的清爽，用眼睛賞析電影的品質，用心靈徹悟春的心語。

四月裏是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產主義理想信念。

四月裏，我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬鞍山實驗小學春遊活動。

三、活動時間： 2017年4月4日上午 (若雨天則帶傘)

四、活動安排和學生接離情況：

五、活動對象：全校師生。

六、活動要求：

(一)前期準備

■文明禮儀準備 (交通、衛生、言語和遊園文明)。 落實人：各班主任

1、統一穿春秋裝校服;2、統一佩戴紅領巾;3、各中隊統一帶好中隊旗;

4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧譁，不隨意跑動。

■紀律教育準備： 落實人：各班主任

1.教育學生在路上行進排成兩隊，兩兩同排前進;遵守交通規則;

2. 在分散活動遊玩時，要互相照顧，要有團隊意識，不準單個人活動。

3.學生不得在中途被接走，須在指定地點經班主任同意後方可由家長接回;

4.教育學生中途不得離隊，離開隊伍必 須向老師報告。

■環保教育準備： 落實人：各班主任

1、教育學生帶適量零食，以水、麪包爲宜;

2、每人準備1個垃圾袋，各班推選幾名衛生監督員，監督並主動清理垃圾。

■安全教育準備：(樹立安全第一位思想) 落實人：各班主任

1.教育學生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻;

2.教育學生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍;

3.倡導有意義的玩法：鼓勵學生帶相機和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間;

4.食品和飲品安全; 5.特殊體質的學生原則上不參加。

■安全防範準備： 落實人：醫務人員及領隊人員

1.醫務室人員備好藥箱及各類應急用品;2. 領隊人員落到段帶隊指揮。

■活動場地聯繫： 落實人：領隊行政

本次活動需要事先聯繫的地點提前做好有關工作安排

■攝影攝像準備： 落實人：諸葛華勝等

準備好各類器材，爲活動做好圖片檔案。

(二)組織過程

■班主任要做好組織工作，對本班學生進行分組，每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊，確保學生沿途和活動安全;

■各年段帶隊領導(姓名字體加粗的)帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發前、每次分散集合、回校後一定要清點好學生人數，及時向領隊反饋情況。

■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。

■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小遊戲)。

七、成立組織領導小組

學校成立春遊安全工作領導小組，蔡建明校長任組長，鄭光花副書記任副組長，其他行政領導及各年段長任組員，負責年段組春遊過程的組織與管理。