小動物寫評語（精選23篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是評語了吧，評語於細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。那麼要怎樣才能寫得出好的評語呢？下面是小編爲大家收集的小動物寫評語，希望能夠幫助到大家。

小動物寫評語 篇1

我家養了一隻小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩隻毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小鬍鬚。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。

雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼裏充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗裏，雪兒連忙跑過去狼吞虎嚥地吃起來。吃飽後，雪兒在沙發上縮成一團，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。

我喜歡這隻小狗——雪兒，你們喜歡嗎?

【點評】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態進行了細緻地描寫，字裏行間充滿了對小狗的喜愛之情。

小動物寫評語 篇2

在我們共同的家園——地球上，生活着許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。

我最喜歡的狗就是我鄰居家的那隻京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖着尾巴向我跑來。

帥體型彪大，身體大約有六十多釐米長。兩隻腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——捲毛飛揚，活像一匹駿馬。我經常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三。可以毫不誇張的說，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞於純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發出“嗒嗒”聲，可帥帥跑起來的聲音很小，不仔細是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：捲毛飛揚，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。

相對於帥帥來說，圓圓的體型就小了很多，身長只有三十釐米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自於他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。並且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。

這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?

【點評】狀物的文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥的同時表達自己的真情實感，寫出了對兩隻狗的喜愛之情。文中取材真實，情感表達很細膩，能夠抒發自己的感情，用語並不華麗，但讀起來很平滑，自然。

小動物寫評語 篇3

姥姥家有一隻可愛的小狗，它的名字叫“多多”。

它是一隻黑白花的小狗，長着一雙圓圓的大眼睛，一對大大的耳朵，還有一個尖尖嘴巴和一個烏黑的小鼻子。

姥姥家開了一個小超市，如果家裏沒人，又碰巧來了陌生人買東西，多多就會“汪汪汪”地叫，把主人叫來賣東西。平時多多總是趴在一邊，看上去懶洋洋的，好像在睡覺，其實它的警覺性非常高，只要有一點陌生的聲音，它就會警惕地豎起耳朵睜大眼睛，仔細地觀察四周。

每次我到姥姥家去，多多就興高采烈地圍着我轉來轉去，嘴裏還撒嬌的哼哼着。

我喜歡多多!因爲它不僅可以陪我們玩耍，還是姥姥家的“安全小衛士”。

【點評】習作開頭用簡潔明瞭的話語引出主人公——小狗“多多”，直抒胸臆。習作賦予了小狗“多多”人的特性，給人親切感，如“嘴裏還撒嬌的哼哼着”。文章通過對小狗的外形和小狗的機警的描寫突出了小狗的可愛。

小動物寫評語 篇4

今天，爸爸給我買了一隻可愛的寵物，大家來猜一猜是什麼寵物呢?它呀!“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，毛毛衫，三瓣嘴兒膽子小，蹦蹦跳跳惹人愛。”同學們，你們猜出來這是什麼寵物呢!我告訴你們吧!這是一隻可愛的小白兔。

現在給你們介紹介紹這隻小白兔吧!它有一對又大又長的耳朵，只要聽見一點聲音，它的耳朵就會一下子豎起來。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。它常常靈活地轉動紅眼珠，向周圍掃視，仔細觀察動靜。嘴巴裂成三瓣，上脣兩瓣，下脣一瓣。吃東西的時候，它把嘴巴張得大大的，發出一陣陣聲音，生怕別人搶它的東西吃。它穿着一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的前腳短，後腿長，它經常把前腳放在胸前，爬在樹蔭下乘涼。有時候它站立起來，走起路來一蹦一跳，蹦跳幾步後還會停下來，東張西望。

寵物兔子給人們帶來了快樂，而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又時尚;兔子肉還可以做成各種小吃，我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。

小白兔是個惹人喜愛的小動物，我們都喜歡它。

【評語】這篇狀物文章寫了一隻可愛的小白兔，在第二段中小作者描寫了小白的長耳朵、小尾巴、紅眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活動，小作者的描寫細膩生動，用了比喻、擬人等修辭手法，使得小白兔的可愛躍然紙上，也表現出了小作者對小白兔的喜愛之情。

小動物寫評語 篇5

我家有一隻漂亮的小花貓。一身黑白相間的外衣，使它格外出衆;兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上。一雙尖尖的耳朵，就是它的第二雙“眼睛”。嘴巴兩邊各長着三根鬍鬚;它的爪子格外鋒利，所有的老鼠見到它，都會瑟瑟發抖。走起路來穩穩當當，像一位威武的騎士。

小花貓很特別，非常喜歡嬉水。每當我們給它洗澡時，它一下子跳進澡盆，在水裏翻來覆去，激情不亞於游泳比賽的人。它在水裏蹦啊跳啊，玩得不亦樂乎!

小花貓還是一個“捕鼠高手”呢!

只見它，有事沒事的，總躲在老鼠洞旁，靜靜等待着老鼠自投羅網。突然，一隻老鼠探出頭，望了望四周：“咦!沒人，天助我也!”接着就出來幹壞事……躲在一旁的小花貓暗暗地笑：“機不可失，時不再來。”只見小花貓一個猛撲，呀!抓住了!

被抓住的老鼠唉唉求饒，還拼命掙扎，希望放它一馬。在這種情況下，談何容易，小貓卻越咬越緊，正在這時候，又有一隻老鼠鑽出來，發現了“貓警察”，想落荒而逃，小花貓又迅速追了過去，把它按住。哈哈!嘴裏一隻，腳上也一隻，一箭雙鵰，厲害吧!漸漸地兩隻老鼠沒有動彈了……

你瞧，我家的小花貓可愛吧!

【評語】這是一篇描寫可愛的小貓的文章，通過你的描寫老師知道了你們家的小貓特別可愛，文章字裏行間都流露着對小貓的喜愛。比喻句“兩顆綠寶石似的眼睛鑲嵌在它那小巧玲瓏的面孔上”，形象的寫出了小貓眼睛的特點。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。

小動物寫評語 篇6

從前，有一隻烏龜非常想飛。他觀察了很多會飛的動物，總結出會飛的動物都有翅膀和羽毛。於是，他從雞窩裏拿出好多雞掉的羽毛，又不知從哪裏拿來的繩子。它覺得材料準備足夠了，就每天鑽在屋裏，丁丁鐺鐺地忙個不停，甚至連吃飯都忘記了。

過了十幾天，烏龜終於做好了翅膀，它用繩子把翅膀又綁在自己胳膊上，想試飛一下。可是，它不管怎樣使勁扇動翅膀，都飛不起來，它想，是不是房子空間太小了，所以飛不起來呢？於是，它跑到外面去試，可還是飛不起來。它氣憤地把翅膀扔到幾十公里外去。它垂頭喪氣地坐要椅子上，把頭都想痛了，還是想不出來怎樣才能飛上天。突然，它看見一排大雁在天上飛，大聲喊道：“大雁姐姐能帶我上天玩一會兒嗎？”“對不起，我不能帶你上天，因爲你太重了，會把我壓跨的。”大雁遺憾的說。烏龜最後的一線希望也沒了。森林精靈大發慈悲，送給了烏龜一對翅膀，還對它說：“如果你想讓翅膀消失的話，就按綠色的按鈕，如果你想讓翅膀變回來，就按紅色的按鈕。”森林精靈剛說完話，烏龜就飛走了。

從此，烏龜自由自在地在天上飛翔，也會在地上行走，大家都很喜歡這隻烏龜，每天都來找它玩。烏龜已經成爲最快樂的烏龜了。

評語：

通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

小動物寫評語 篇7

我家養了三條快活的小金魚，它們又可愛又機靈又招人喜愛!

爲了更好的區分它們，我給它們起了三個好聽的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當我餵食時，它會第一個衝在前面，非常機靈，我就叫它“機靈”;還有一條小金魚它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭奇鬥豔的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最後一條小金魚最特別，它的腮上有一個黑豆大的黑點兒，所以我叫它“黑點兒”。

當我餵它們食物時，有的眼睛一直盯着食物，有的不顧一切地衝過去一口吞進肚子裏，還有的把食物吞進去，又吐出來，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們在各自的小天地裏快活地游來游去，圓圓的小嘴時不時的吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動不動得浮在魚缸裏睡着了，它們睡覺可不和我們一樣，是睜着眼睡得，因爲魚沒有眼瞼。

這就是我家三條快活的小金魚!

評語：習作在給小金魚取名字的同時已經巧妙地將三條小金魚的不同外形展現在了讀者面前。習作首尾呼應，採用比喻、擬人的修辭手法，運用自然流暢的語言美化了文本。

小動物寫評語 篇8

我家在池塘附近，院子裏有一塊地，種着許多蔬菜。當油菜花開花時，就會招引來一羣蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理，這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。

蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角，是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的。

有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我們來的院子裏，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。於是，我猛的.一下撲過去。擡頭一看，什麼都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我想大概就是這個意思吧!

我喜歡蝴蝶，每一種，每一隻都喜歡。不分大小，也不分美醜。就像我們人類一樣，我們不能因爲他人學習不好或者長得難看而嘲笑他人。因爲到最後你會發現，你和他們比起來也好不到哪裏去。我們應該做好自己，別人對你的看法不是問題，重主要的還是你自己。如果你對自己沒了相信，那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個人信心是自己給予的。

評語：這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用，選材新穎，重點突出蝴蝶的外形特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，結尾處集中表達情感，作者從蝴蝶身上學到了不少東西。

小動物寫評語 篇9

我家對門阿姨養了一隻可愛的小狗，它叫鹿鹿。是一隻人見人愛的貴婦犬。

鹿鹿之所以可愛，因爲它小巧玲瓏，小小的身體，短短的尾巴，圓圓的鼻子顯示出十分幽默的樣子。一身潔白的捲毛兒佈滿全身，一看到它，我就想起阿姨們頭上的卷花兒頭，可愛十足。

鹿鹿不光模樣可愛，還特別喜歡與人親近。每次，我放學回家，它就會像頑皮的小孩一樣，要我陪它玩耍。只要聽到我的腳步聲，鹿鹿就“汪、汪、汪”的歡迎聲。然後，我就看見它開心的到樓門接我。並用友好的前爪抱着我的腿捨不得放開。緊接着，它就親熱地用溼乎乎的舌頭舔我，我爲了顯示對它的喜歡，就扶摸鹿鹿的頭。它會滿足得四腳朝天躺地，而後又讓我摸它的肚子，一個勁兒的躺地享受。發出“嗯、嗯……的聲音。

這就是可愛的鹿鹿，你喜歡它啊?

評語：這是一篇描寫小狗的作文，小作者抓住小狗“可愛”的特點對其進行了精彩的外形描寫;有抓住小狗“喜歡與人親近”的特點敘寫了自己與小狗的活動，層次分明，語言通暢。

小動物寫評語 篇10

我喜歡的小動物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它長着兩隻像寶石一樣紅的眼睛。圓溜溜的小腦袋上，直立着兩隻耳朵。有着胖乎乎的身體。還有着柔軟的皮毛。它長得是不是非常可愛！

小白兔最喜歡吃蘿蔔和青菜。小白兔還是森林裏的跑步冠軍呢！我爲小白兔編了一首兒歌：“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”

每一個小動物都值得我們去保護。人和動物是朋友，我們以後一定要愛護每一個小動物，特別是我喜歡的小動物。

評語：

全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

小動物寫評語 篇11

世界上有千千萬萬的動物，小貓、小狗、小魚……而我最喜歡的動物是小麻雀。

小麻雀全身呈棕褐色，嘴角微微泛黃，頭頂上長滿了黑色的毛。兩隻小爪子像楓葉似的，走在沙地上，就會印下一雙雙小腳印。因此，我給它起了個名字，叫“小楓。”

我每天放學回家，小楓就會一蹦一跳的向我走來，那樣子真討人喜愛。每當我拿出作業本準備寫作業時，它就蹦到我的作業本上，再回頭看看我，如果我沒有要打它的反應，它就在作業本上繼續蹦，直到滿張都是它的小腳印。纔回到它的小窩裏。如果我那時心情不好，想要打它時，它會知趣地跳下書桌。每到那時，我會說：“好一個知趣的小動物。”

可是，現在我再也見不着它了，它死了。

雖然這件事過了很多年，但我還是忘不了它，忘不了它那可愛的模樣。

評語：

你的語言太吸引人了，你積累的那麼多表示人物心情的詞語，真棒!你的比喻句也是那樣生動貼切，最後結尾實在精彩極了!

小動物寫評語 篇12

我家買了一隻小甲魚，五分幣大小，超可愛!

我的小甲魚叫小頑，它的性格就如同它的名字，很頑皮。夏天一到，我就拿小頑放到一堆細沙上，小頑可真頑皮，在沙上翻跟頭，呵呵!真可愛。冬天到了，小頑就不再像以前一樣肯吃東西，我扔一些小魚、小蝦，小頑都不吃，最後我把小頑喜愛的食物給它吃，它才肯吃一點，我看小頑吃得津津有味，心裏別提多高興了。

日復一日，年復一年，經過了許多風風雨雨，小頑現在已經跟盤子一樣大了，我決定把小頑放生。我來到屬於甲魚的地方，把它放在地上，讓它爬回湖裏，我看着它回去的影子，想起了我和小頑的回憶，情不自禁地哭了起來。

【簡單評語】這篇狀物的文章，小作者向我們介紹了他把小甲魚從小養到大，最後忍痛放生的故事，從中看出小作者的善良可愛。文章開門見山，點明瞭題目，全文語言流暢，過渡自然，結構合理。

小動物寫評語 篇13

前幾天媽媽給我買了一隻長着雪白雪白毛的小白兔，我給它取了一個名字——雪兒，當時我高興的直跳，心想：這下晚上放學就有伴了。

雪兒全身雪白雪白的，像是用玉雕成的，雪兒很喜歡打滾，他打滾的時候，像個棉花球似的在地上滾來滾去，特別有趣。

雪兒的眼睛紅紅的，像兩顆大紅寶石。雪兒的嘴是三瓣嘴，那最總會露出潔白如玉的牙齒，美麗極了。

雪兒的前腿短，後腿長，前腿、後腿共同一用力，就會跳出很遠，我都捉不到它。雪兒喜歡吃青草、白菜和水果……

我喜歡這隻小白兔——雪兒!

【簡單評語】文中作者對家中小白兔的外觀進行了詳細描寫，表達了作者對小白兔的喜愛之情。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章語言流暢，對小白兔的描寫採用比喻的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“他打滾的時候，像個棉花球似的在地上滾來滾去，特別有趣。”

小動物寫評語 篇14

我家養了一隻非常可愛的小烏龜，它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。

它看起來很小，雖然在買時忘了問它有多少歲，但我猜它最多也只有兩三歲吧。

它有一個小小的腦袋，小腦袋上嵌着一對黑溜溜的小眼睛，眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅硬的殼，仔細看去，硬殼上有許多規則的六邊形。它的四肢很短，走起路來也很慢，但是一遇到敵人，它就迅速把頭和四肢連同一條細細的小尾巴縮進殼裏，這樣敵人就攻擊不到它了。

它睡覺的樣子也很可愛，睡覺時它也把頭和四肢縮進殼裏，就像遇到敵人一樣。

在給它餵食時如果放一些龜食，它一般先不吃，等觀察周圍確定一切安全之後才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進食，壽命能長達幾百年!

小烏龜活動時，就會透透氣，在飼養的盆裏走走，一會兒動動一會兒又不動了。這大概就是烏龜的“運動”吧!

我給它起了個名字叫“灰灰”，因爲它全身上下都是灰色的。我非常喜歡它，每天都在精心地照料它。你也喜歡這隻小烏龜“灰灰”嗎?

【點評】這篇狀物的文章小作者對小烏龜的外形描寫細膩準確，對小烏龜的生活習性瞭如指掌，可見小作者是個細心觀察生活的好孩子。文章語言生動活潑，語調輕鬆自如。

小動物寫評語 篇15

我家的魚缸裏養着10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

這些錦鯉長得可真漂亮：有的長着一雙像黑珍珠一樣的眼睛，彷彿正對着我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我!”;有的魚上脣是黑的，下脣是紅的;有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀;有的全身佈滿黑白相間的條紋，和動物園裏的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的，游泳的時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的;有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦!它的游泳技術比魚缸裏所有的魚都好哩!錦鯉們游泳的動作可優美了，有時候擺動着魚鰭，緩慢地向前遊着，有時候睜着大眼睛，微微地擺動着苗條的身子。

記得有一次，我做完全部作業，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸裏快活地遊着，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以爲我會把飼料放到魚缸裏，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和夥伴們已經兩天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這羣“小傢伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸裏，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料。”

我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以後要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠記着它們。

【點評】這篇狀物文章作者對錦鯉的描寫非常精彩，無論是動作描寫，還是外形描寫都很到位，“有的……有的”，寫出了每一個小生命的與衆不同。字裏行間流露出對這些小生靈的喜愛之情。

小動物寫評語 篇16

劉伯伯家有隻小兔子，它有一身潔白的毛，紅紅的眼睛旁邊一圈黑色，遠望好像在拿着望遠鏡看着我們呢。兩隻耳朵長長的，一動一動的，看上去很靈敏，拖着胖乎乎的身體在地上跑來跑去。

這是第二次見到“兔兔”，我一進門，它就跑過來看看我們是誰，我便和“兔兔”玩了起來。我撫摸着它的毛，毛絨絨的，真想把它當我的枕頭。而且它一點也不怕生，我還給它吃開心果，小兔子一添就放嘴去，我看它吃得津津有味，便笑了起來。一會兒小兔子在地上看呀、看呀，地上有很多瓜子，它便像吸塵器一樣一掃，一會兒功夫就把瓜子吞進了肚子裏去了，難怪它這樣胖，有一張小饞嘴。它又開始和我鬧了起來，跳到了我的身上，哎呀，居然啃我的拉鍊，劉伯伯看見了便說：“兔兔，過來。”它就像個懂事的孩子，一下子就跑到劉伯伯身邊了，劉伯伯指着睡衣說：“這邊上的毛邊都是兔兔弄的，它在磨牙呢。”真是個好玩的小東西。

在我回家的路上，我還想着那可愛的小兔子，真想把它帶回家，和我交朋友。

【點評】文章佈局合理，開篇描寫小兔子的外表，體現了其可愛的特徵，然後敘述作者和兔子之間的趣事體現其的性格特徵，最後直抒胸臆，表達自己對兔子的喜歡，語言流暢自然，很好。

小動物寫評語 篇17

我和媽媽來到公園裏，買來了兩條可愛的小金魚。我如獲至寶，小心翼翼地捧着，愛不釋手。

回到家，我放下塑料盒，仔細地觀察起來。小金魚的身上佈滿鱗片，在陽光的照耀下閃閃發光，變換色彩，活像變色龍;一張小小的嘴巴不停地一張一合，吐出一個個小泡泡，好像在說：“看看我，多漂亮呀!把我好好養下去吧!”還有那小巧玲瓏的尾巴不停地擺動着，像是在炫耀自己的美麗。

小金魚吸進的水是從哪裏進，又從哪裏出呢?看着小金魚一張一合的嘴和鰓，頓時一個疑問就在我的腦海裏產生了。於是，我把一條小金魚放進另一個裝了水的瓶子裏，又找來一些紅墨水，擠進滴管裏，等着小金魚靜下來。不一會兒，小金魚不在那麼活潑，漸漸地靜下來了，我趁機想它的嘴邊射了一些紅墨水，可小金魚好像早有了防備，迅速地閃開了。第一次我失敗了，可我不氣餒，再一次嘗試。一次、兩次、三次……終於，在第五次時，我成功了!我清楚地看到，小金魚用嘴巴把紅墨水吸進嘴裏，又從鰓裏吐了出來。

金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識。我喜歡可愛美麗的金魚!

【簡單評語】習作開頭用買金魚引題，吸引讀者，最後用總結性語言寫出飼養金魚的價值，呼應開頭，深化主題。習作通過寫金魚外形的美麗和我通過實驗瞭解金魚，突出了金魚不但有觀賞價值，還能給人們帶來更多的知識的主題。

小動物寫評語 篇18

大自然是一個非常奇妙的世界。它是植物、動物的母親。而動、植物卻都有我們意想不到的奧祕，今天，我就向大家說一個事例。

有一次，我走在放學回家的路上，我左手拿着飯盒，右手拿麪包，邊走邊吃。走到我家門口時，我發現樓梯邊有一隻螞蟻正在覓食，於是，我就掰了一小塊麪包給螞蟻當美味佳餚。可是，那對我來說的小麪包，對螞蟻來說卻是龐然大物、它搬來搬去怎麼也搬不動，一會換一個位置，一會又換另一個位置，可是不管它怎麼換，都搬不動。2分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……我想：這小螞蟻一定會放棄美食的。過了一會兒果然走了。於是我便上樓回家了。可後來當我再下樓時，就發現一隻螞蟻身後跟着一大羣螞蟻，原來，之前的螞蟻回去是尋“救兵”了。於是我又饒有趣味地蹲在那繼續觀看。

它們都忙上忙下，大家各自使出吃奶的勁將麪包慢慢地移回洞穴，我也不知不覺地跟了過來。

它的洞穴只有一顆珠子大小，而麪包卻有好幾個洞口那麼大，它們怎麼搬得進去呢?好奇心驅使着我多站了幾分鐘。令我想不到的是，螞蟻們竟然在麪包中穿梭。過了許久，麪包竟然四分五裂了。之後螞蟻們分成幾個團隊將麪包搬進了巢穴。

以後，我們也要團結。連螞蟻都做得到的事，我們還做不到嗎?

【教師評語】這是一篇敘事的文章，小作者觀察細緻入微，對螞蟻搬食物進行了生動而詳細的敘述。文章內容生動豐富，語言活潑，結構自然合理。讀後讓人感覺小作者是個留心觀察生活的孩子。

小動物寫評語 篇19

我家養了一隻小白兔，我可喜歡它了，讓我給你們介紹一下吧。

我家的兔子叫小白，因爲它全身的毛雪白雪白的。它有一對長長的耳朵，一雙紅寶石似的眼睛。我問媽媽爲什麼兔子的眼睛是紅色的，媽媽說，小白兔身體裏不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，並不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。

小白很貪睡。早上，當我睜開睡意朦朧的眼睛時，發現小白還在“牀”上睡覺。我就對它說：“起牀了，大懶蟲。”它翻了個身，好像在說：“小主人，讓我再睡一會兒吧。”我使用了各種“絕招”，可都失敗了。我萬般無奈，只好離開了。哎，真貪睡。

小白很貪吃。我給它青菜吃，它吃;我給它白菜吃，它吃;我隨手拿了個胡蘿蔔，它也吃，而且一發不可收拾。哎，真貪吃。

小白很貪玩。一次，爸爸從廣州買了個包包。小白很好奇，就把包“騙”走。當時，媽媽讓我去倒垃圾，回家後，我去找小白算賬，誰知，那個包早已變成小白的“小基地”。哎，真貪玩。

聽了我的介紹，你們願意與小白交朋友嗎?

批改評語：這篇文章，主要介紹了“我”家的小白兔“小白”，文章首先對“小白”的外形進行描寫，並對其眼睛爲什麼是紅色做了解釋，文章還寫出了“小白”貪睡、貪吃、貪玩的特點，表達了作者對於“小白”的喜愛。文章沒有華麗的語言，但是敘事比較清楚，是篇不錯的文章。

小動物寫評語 篇20

在我家有一隻可愛的小貓，叫：咕咕。它是我生活中的的好夥伴，它更是我成長的知己……

它，小巧玲瓏，寶石般的眼睛在月光的襯托下顯得格外閃耀。細長的尾巴總是輕輕搖晃，雪白的絨毛如同那白雪公主的皮膚，白得透亮，白得美麗。它就是我的寵物貓咕咕。

有一天，它和我正坐在沙發上看電視，我不小心坐到遙控器上，電視調臺，看到科學家們正在用小白鼠做實驗，我心想：這小白鼠真可憐。可咕咕卻一下子跳下沙發，順着櫃子跳到電視前，對着那小白鼠一直抓、抓、抓，卻一直抓不着。它抓了一會兒，就跳下櫃子，嘴裏還有“嗚嗚”的怪聲，彷彿是一個在生悶氣的小姑娘。我想它是在爲自己吃不到最喜歡的食物而生氣吧。於是，我走上前，想摸摸它的頭安慰它，可沒想到這傢伙不領情，跑開了，“哐當”一聲，原來它摔倒在我家的木板上，可它還那麼倔強地生氣。你說這好不好笑?

這就是我的好夥伴，我的知己!

【教師評語】作者描寫家裏的小貓咕咕，將小貓的外貌描寫的活潑可愛，敘述小貓想吃電視裏的小白鼠時，想抓又抓不到的憨態可掬，非常傳神生動，是作者的小夥伴，字裏行間裏流露出作者對小貓的喜愛。

小動物寫評語 篇21

我家養了一隻小狗，名字叫：“雪兒”它全身雪白雪白的，兩隻毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小鬍鬚。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。

雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼裏充滿了乞求的目光，好像在說：“主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗裏，雪兒連忙跑過去狼吞虎嚥地吃起來。吃飽後，雪兒在沙發上縮成一團，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會“汪汪汪……”的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。

我喜歡這隻小狗——雪兒，你們喜歡嗎?

【教師評語】這篇文章描寫了小狗“雪兒”的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態進行了細緻地描寫，字裏行間充滿了對小狗的喜愛之情。

小動物寫評語 篇22

今天我觀察了蝸牛。

蝸牛揹着一個沉重的殼，觸角長長的，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，腹在它的下面。

我用手輕輕地描着蝸牛的眼睛，我往前一毫米，它的眼睛就縮一毫米，如果我碰到了它的眼睛，長期不見，真奇怪!

還有一次，蝸牛游泳時，總是閉着眼睛，吃蔬菜時，總是吃一圈再吃，我腦袋裏總想着奇怪的問題。

我觀察到蝸牛的殼能保護自己，觀察完後，又把小蝸牛放到大自然裏去

點評：這篇文章小作者用自己對自然細緻的觀察爲我們描述了蝸牛的種種“怪癖”，字裏行間體現出小作者的細心。如果文章能夠將材料按一定的邏輯順序合理安排，並且爲我們解答了自己提出的疑問，那文章就是一篇範文了。

小動物寫評語 篇23

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這是我國唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關讚美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位捨己爲人的英雄————“春蠶”的一生吧!

春蠶剛從蠶卵中鑽出來的時候又細又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經過幾天努力的成長，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮後變成了灰白色，這時候的小蠶寶寶的身子上已經能夠清楚地看到是由九個小節組成的，每個小節旁邊都有兩個小黑點，而且長滿了小腳，更令人驚奇的是它的小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是爲了保證它們能夠更穩固地吸附在桑葉上吃桑葉啊!又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那麼粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時每刻都在不停地吃桑葉，好象是在爲了自己日後結繭時積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發現蠶寶寶的身體幾乎透明瞭，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴裏不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結繭了吧，只不過一個晚上的時間，早上醒來時我的蠶兒已經全部變成了一個個潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊!蠶的一生是那麼短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國園丁——老師一般，她把所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們，爲我們在人生的道路上點起一盞盞指向知識殿堂的明燈……

啊，我讚美春蠶，讚美它毫無所求、默默無聞的一生!啊，我讚美老師，讚美她無畏艱辛、無私奉獻的一生!

點評：這篇文章引用詩句開頭，點明中心，吸引讀者。文章對春蠶的描寫十分生動形象具體，將蠶一生的成長過程描繪得淋漓盡致。結尾總結全文，由蠶的精神想到我們的老師，表達了作者對老師的讚美。