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護士出科指導教師評語

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會用到過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是小編收集整理的護士出科指導教師評語,希望能夠幫助到大家。

護士出科指導教師評語

護士出科指導教師評語1

1.該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

2.該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

3.在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯幹,虛心好學,善於思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

4.該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對於工作上的不懂的地方就問,並能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

5.實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取漲補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

6.該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成爲一個合格的建設人才。

7.在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。

8.該生在實習期間,以主人翁的身份熟練企業運行的基本規律、會計人員的基本心態、財務管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會計,增強工作能力。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

9.該生在實習期間,能夠從學校的的學生的角色轉變爲一個社會工作者。將來會是棟樑之才,能夠了解該公司的性質、所屬行業、組織形式、發展歷史、組織結構、規模大小、產品類型及產銷情況、關聯企業、財務人員素質、會計崗位設置及主要職責等基本情況。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

10.該生工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今後繼續努力成爲國家有用之才。

11.該生在實習期間,對企業的會計覈算基礎工作和會計政策、財務管理和管理會計的運用、以及內部控制制度等有關情況進行全面瞭解。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

12.該生在實習期間,遵守實習單位的規章制度,認真履行工作職責,遵守會計職業道德,遵守財務制度,正確覈算,嚴格監督,求真務實的工作作風,積極瞭解實習單位的會計業務和會計流程,積極主動地將所學理論知識與實際相聯繫。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

13.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

14.該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,爲人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!

15.該生在實習期間,踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在會計領域不斷地探索。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

16.該生在實習期間,能遵守單位的各項規章制度,工作積極肯幹,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

17.該員工能遵守本公司的規章制度,按時上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的'生產任務。在流水線作業中練成好能手。

18.能遵守本廠的規章制度,刻苦耐勞工作積極,表現優秀。

19.該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平爲今後走出社會打下良好基礎。

20.該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

護士出科指導教師評語2

1.該生在實習期間,能以主人翁的身份進行實習,端正態度,工作認真,積極瞭解實習單位的會計業務和會計流程,積極主動地將所學理論知識與實際相聯繫。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

2.該生在實習期間,能夠了解企業會計覈算程序和監督方法,熟悉企業管理的基本環節,親身體會會計人員的基本素質要求,以培養學生適應能力、組織能力和分析解決實際問題的能力望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

3.該生在實習期間,從企業工作的全局出發,以旁觀者的身份瞭解企業運行的基本規律、會計人員的基本心態、財務管理的原則等。望以後能更好的學習和工作,多注意安全和注意身體。

4. xxx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

5. xxx同學,實習鑑定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以XX在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

6. xx在我所練習期間,能虛心接受指導狀師的意見,積極參與管理各項狀師業務,認真負責,大膽實踐,努力掌握狀師實務的操作技能。同時,在政治上,xx擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產黨,遵紀守法,遵守狀師職業品德執業紀律,服從狀師事務所的管理,具有較高的政治思想覺悟,品行精良。經在本所一年時間的練習,已根本掌握了各項狀師業務的操作技能和本領,能獨立管理不龐大的各項狀師業務,切合狀師法例定的申請狀師執業的條件,同意其申請狀師執業,練習鑑定意見爲優秀。

7.該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由於不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。

8.該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

9.該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踊躍。他處事全面,肯於吃苦,樂於奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。

10.該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯幹,表現出了一名高中生的良好素質:樂於奉獻,肯於吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。

11.該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂於奉獻,不怕吃苦,善於溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛鍊,做得認真而有成效。

12.該生在社會實踐活動中服從領導,社會責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結合實際發揮自己的特長。他在勞動中樂於分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

13. XXX同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,能兢兢業業的幹事。

14. XXX同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成爲了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

15. XXX同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

16. XXX同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成爲一個合格的建設人才。

17. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

18. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

19.該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考覈均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習班主任。