學期評語200字

評語對於學生的影響很大，作爲學生要有出色的表現纔可以得的老師的表揚。

　　學期評語200字 篇1

（1）從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從沉靜的學習中我讀到你不甘人後的倔強，給你一個支點，你能稱得起整個地球。你不激進，不與人爭鋒，但你持之以恆的態度讓你在期中考獲得了成功，同時，我們也交流過：把每一天當作一個新的起點，你聽了很開心，你知道接下來你會怎麼做。你有強烈的進取心，有端正的學習態度，這是你下一次成功的保障！當然，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智，讓自己的人生處處散發出青春的光彩。

（2）你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是課室裏少了你的尖叫，做事也有了主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望中考後你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收穫的是歡笑。

（3）曾經我以爲你是這樣的一種學習態度：Nothingseek，nothingfind.（無所求則無所獲。）但事實上，通過我與你的接觸，我發現你的內心是非常豐富的。可能正是這個原因，導致你在一段時間裏學習不夠專心；你是很聰明的，我知道一些難題，只要你能夠靜下心來聽，靜下心來思考，你都可以輕易的解決——你的天份足夠了！你所缺乏的是後天的磨礪！學習的道路不可能是很輕鬆可以收穫成功的，你必需有堅韌的毅力，相信只要你能做到這點，你的學習成績將會直線上升，我期待着。

（4）你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。一個學期以來你的帶讀，讓同學們對英語學習更加的努力，你卻從不覺得委屈！你的成績優秀，管理能力的較強，希望你再接再厲，做一個全面發展的好學生！

（5）你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑着你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢？可是學習方面，你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神，這學期是不是覺得成績有點下滑了？在學習你卻被自己打敗！多可惜呀！不要樂於做一箇中等生，是金子就要讓他發光，對不對？請記住：成功不是將來纔有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。加油！

（6）從你的成績變化我們很清楚的看到你的學習狀態。這個學期你不在像初一那樣好動好說了，但我知道你並沒能夠靜下心來學習，所以學習成績還不十分理想。老師感到可惜的是，你那個聰明的頭腦總是被你漠視，不去開發它。如果你能再專注一點，再認真一點，再積極一點，我想，你的成績應該可以穩定你所期望的水平。我期待着你奮起直追，重鑄輝煌。

（7）你是一個誠實好學的學生，雖然你的基礎不太好，學習方法還不是最也有所欠缺，但我知道你一直在咬牙努力、堅持！一路走來，你的成績在不斷進步，雖然離我們所期望的目標還有一定的距離，但這並不代表你成功的可能性不高，相反，只要你能夠堅持努力，相信我們都能品嚐到香甜的果實！在此，我建議你：除努力外，還要多向別人請教，不要放過任何一個問題！記住一句名言：偉人之所以偉大，是因爲他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。祝你成功！

（8）王洋林;聰明、機靈、一表人材，人見人愛。作爲男孩，最可值得驕傲的不是這些，因爲這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美醜、懂得拚搏進取、做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事，一定要三思而後行，不要憑喜好做事，成熟的標誌是做自己該做的事，而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子，很有潛力，如果敢於挑戰自己，學習目標更加明確，時間任務安排更加合理，你的潛力將會化作實力，別說班級，年級的頭把交椅就應屬於你!

（9）你以你的言行向世人宣佈，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主；我們是二十一世紀新型的現代中學生。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起；學校禁演的相聲你敢於上臺把它演到極致；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你！你是一個名副其實的軍人的後代！你的優秀首先得力於你父母的教子有方，我感謝他們！相信你一定會讓家人、老師笑到最後！

（10）你是一個熱心腸的女孩。性格開朗、活潑可愛、多才多藝。課堂上能專心聽講，認真做好課堂筆記，課後能認真按時完成作業，每次批改你的作業，老師都感到心情舒暢。如果能更踏實些，再大氣一些，更加刻苦，我想聰明的你一定更出色!申高源：你爲人正直誠懇，尊敬老師，團同學，關心班集體，始終是大家學習的好榜樣。作爲一個男孩，還要有寬廣的胸懷，爲人大方。老師期待着新的一年裏你能更大氣一些，更開朗一些，交更多的朋友，走更寬闊的路，你的前途不可限量!

（11）有時我有點想不通，難道曾經生活中一個小小的挫折會給你帶來這麼嚴重的影響？在那段時間裏，你的頑強讓同學們讚歎不已，雖然你也有聽課，只是作業少了一點而已。但自那次以後，你的成績有了一點回升，但還不夠。我很着急，或許你也很着急。那麼，就請你冷靜的分析一下自己，利用好這個寒假，把曾經不明白，不理解的東西抓緊時間攻克下來，爲明年的進步打好基礎，一旦你錯過了，你很可能會錯失一個來之不易的機會。我期待着你的明天比今天更精彩，加油！

（12）你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生!

（13）你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼，卻時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!

（14）你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得乾乾淨淨。誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本，就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步，老師都看在眼裏，喜在心頭。儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發圖強的求學原則，相信經過努力一定可以取得更大的進步。

（15）你爲人正直誠懇，尊敬老師，團同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的。不過，紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習的機會，每當看到你獨立完成作業時的那種專注的神情，老師也爲之感動。天才出自勤奮，希望你在新學期裏嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學纔會令你成功，老師深深地祝福你。

（16）你有很多優秀的品質，個性活潑，學習認真，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時有出現。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上，那該多好呀!其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

　　學期評語200字 篇2

覆文：

本學期以來，你心理上成熟了許多，也懂事了許多，爲人處事有了自己的主見。你樸實善良，你深深愛着我們的班集體，對於集體活動總是積極參與，樂於助人。在學習上你有一種積極進取的可貴精神，成績的提高是對你勤奮的回報。希望今後學習知識向深度和廣度發展。

高三以來，你對學習有了更深的認識， 敢於說出自己的想法，並與老師討論，有較強的學習自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，學習成績也在不斷的提高。經過不斷的磨練，思想上更加成熟、懂事，你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務。你善於與他人交往，能很好的處理與同學間的關係，你是大家值得信任的朋友。你非常熱心，能理解他人，幫助他人。希望你在今後的學習生活中能繼續拼搏進取取得更大的進步。

肖琦夫

誠實、熱情、有禮貌是你的優點。更爲可貴的是，勞動中你從來不怕髒、不怕累，而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影，校藝術節上有你幽默的小品，班級主題班會有你娓娓道來的旁白，如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎?

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評;課下，你愛好廣泛，勤學好鑽。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，憑藉你的努力付出，一定會在高考中取得滿意的成績!

於乾行

積極樂觀，爲人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂於助人，與同學建立良好的關係，並且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學年裏學習上能更上一層樓。

你樸實善良,進入高三以來，心理上成熟了許多，也懂事了許多，爲人處事有了自己的主見，對於集體活動總是積極參與，樂於助人。在文科班的學習中，有一種積極進取的可貴精神，凸顯了語數外三大科的優勢，成績明顯大幅度提升。希望今後學習知識向深度和廣度發展。

高文璡

你深深愛着我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你有強烈的進取心，有端正的學習態度。SK狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關，讓同學十分信服。你有自強不息、積極進取的精神，高二階段學習穩定，成績優良。你最大的特長是寫作，平時能廣泛閱讀課外書，文筆優美，使人看了驚歎。看到你的成長我很高興，這一年裏的寫作能力和表達能力都在大幅度提高，已有作品公開發表了，可喜可賀。做事認真嚴謹，一絲不苟，團結同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂於助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質的高中生。

高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強。保持良好的學習心態，激發學習熱情，是當務之急。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓文科學習的深度和廣度，關注學法，提高效率，願你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

焦嬌：

樂觀開朗，端莊大方,尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現極強的求知慾和上進心，有很強的學習能力，學習成績優良。因德、智、體各方面表現突出，多次被評爲校“三好生”。作爲班級英語課代表很好地完成各項任務，是老師的得力助手。

你的臉上總是盪漾着笑意，你的眼裏流露着堅韌刻苦，你的步伐踩踏出堅定的目標，你的聲音蘊含着執着拼搏。聰穎可人，認真踏實，成績名列前茅。願高考取得理想成績!