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觀察的發現作文評語精選

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生活中你善於觀察發現嗎?善於觀察發現的人總是可以發現新奇的事物。下面是本站小編收集整理的觀察的發現作文評語精選,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

觀察的發現作文評語精選

  觀察的發現作文評語推薦

1、 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

2、 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點 …作了細膩而傳神的刻畫。

3、 …切合實際,蘊含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

4、 這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

5、 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

6、 文章前後連貫,形成完整的形象。

7、 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

9、 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失爲一篇佳作。

10、 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

11、 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失爲一篇佳作。

12、 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

13、 全文清新秀逸,

14、 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

15、 開頭簡明扼要

16、 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

17、 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

18、 文章語言生動豐富,可讀性強。

19、 開頭出手不凡,吸引讀者

20、 開頭打動人心,具有真情實感。

  優秀觀察的發現作文評語

1、 細節抓得好。選取生活中的一個片段、語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含着對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實、典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。

2、 活潑,外向是你的優點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行爲上也欠節制而時常會有令人不滿的表現。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成爲你的又一長處。 身爲班級勞動委員的你,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛生評比每粒小紅方塊,都凝聚着你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,“校優秀學生幹部”稱號是對你工作的獎勵,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,但你仍然沒發揮出自身的潛能,優秀成績一次次與你擦肩而過,望今後你能精益求精,穩紮穩打,力爭取得最佳成績。

3、 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因爲你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我爲有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

4、 在你的筆下,秋天是多麼美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多麼想對秋天說:秋天啊!化腐朽爲神奇的秋天,你使學生的作文多麼優美啊!

5、 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因爲你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

6、 一隻不起眼的醜小鴨,飛進了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實和坦率,我更珍愛並撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一隻醜小鴨,真的會成爲茂密叢林中的一隻驕傲潔白的天鵝。

7、 只寫了一件事,但讀了並不覺得內容單薄,因爲這件事十分典型,能夠充分表現文章的主題。可見,小作者會選材。

8、 自然界有許多小精靈,只要你仔細觀察它,它就會給你豐富的聯想和有益的啓迪。有人觀察蜜蜂,讚美它無私的奉獻精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強。看,這些小精靈可真給了我們不少啓迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發現的道理,大人也得佩服。

9、 字是人的臉,這次作文書寫有明顯進步,你的.臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯別字老跟着你,給你的作文蒙上了一層陰影。我爲你開一劑良方:不會寫的字問字典,寫完作文後,請教老師或同學,你願意試一試嗎?

10、 張明曾經和你處在同一起跑線上,可現在,人家連續三次作文得優,而你12個錯別字,15個病句,夠悲慘了!你呀,你呀!不是沒本事,而是沒志氣!”

1、 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

2、 文章選材新穎,激起讀者讀下去的慾望

3、 你的文章像要凋謝的花朵,一點香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芬芳; 內容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,捨不得多分幾段?

4、 作文中有一句不懂什麼意思,就像你告訴我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 有些內容似乎是你瞎編的,不太真實,所以讀到那兒,我心中不由打了個問號。

5、 你的習作再也不像白開水,現在開始有了一點甜甜的味道,繼續努力啊,我會爲你喊“加油”的! 語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀着讓我有難受的感覺。 重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不着攻擊的對象。 字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書書法家吧? 錯別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢? 字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

6、 丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘? 內容如同秋天的枯樹葉,乾巴巴的,這樣人家怎麼會願意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎麼還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺? 本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

7、 動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

8、 你的句子是缸裏的死金魚,一點也不鮮活。 標點打得規規矩矩,如光滑的地板磚一樣。 字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。 文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

9、 文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

10、 開頭簡明扼要

11、 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

12、 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

13、 文章語言生動豐富,可讀性強。

14、 開頭出手不凡,吸引讀者

15、 開頭打動人心,具有真情實感。

16、 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

17、 文章選材新穎,激起讀者讀下去的慾望

18、 以飽滿的激情,描寫了……

19、 重點突出,詳略得當,內容具體。

20、 比喻貼切,用詞生動。