百年追夢全面小康作文教師的評語（精選50條）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的百年追夢全面小康作文教師的評語（精選50條），歡迎大家分享。

　　百年追夢全面小康作文教師的評語1

1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

3、…切合實際，蘊含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

6、對細節傳神的`刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…爲結尾，言簡意賅，其味無窮。

8、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。

　　百年追夢全面小康作文教師的評語2

1、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

2、重點突出，詳略得當，內容具體。

3、比喻貼切，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、開頭出手不凡，吸引讀者。

7、開頭打動人心，具有真情實感。

8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望。

10、重點突出，詳略得當，內容具體。

　　百年追夢全面小康作文教師的評語3

1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

3、結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

6、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

7、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫。

8、文章真實生動，情真意切，特別是……使用權文章極具感染力，發人深思。

9、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀後能從中受到教育。

10、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　百年追夢全面小康作文教師的評語4

1、文章語言簡練、規範，開篇吸引人。

2、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。

3、開頭點題，用詞很吸引人。

4、能較好的運用語言、動作、心理描寫，使事例具體、生動。

5、文段承上啓下自然，細節描寫突出了人物品質，令人感動。

6、過渡自然，每一段交待得很清楚。

7、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動。

8、文章以輕鬆愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。

9、結尾含蓄，點明主題。

10、結尾簡煉，感人。

　　百年追夢全面小康作文教師的評語5

1、結尾呼應開頭，結構完整。

2、結尾呼應文題，點明中心。

3、文章詳略得當，重點突出，結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

4、以感受開頭，以感受結尾，文章前後照應，首尾連貫，感染力極強。

5、開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

6、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人讚歎。

7、文章切合實際，蘊含着樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

8、這篇文章充滿了激情，從字裏行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。

9、事例敘述生動、具體，趣味性強。

10、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特徵，篇幅短小精悍，值得一讀。