幼兒園愛耳日活動總結範文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，爲此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的幼兒園愛耳日活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園愛耳日活動總結 篇1
一、活動目標：
1、知道3月3日是愛耳日。
2、讓幼兒學習一些簡單保護耳朵方法，形成一定自我保護意識。
二、活動準備：
多媒體課件
三、活動過程：
1、我們耳朵似什麼呢？
大家知道3月3日是什麼日子嗎？開動你們小腦筋，仔細想一想，3是不是很似我們小耳朵啊？對，3月3日就是我們全國愛耳日了。今年是我們第十六個全國愛耳日”。
2、耳朵主要作用：
（1）聽到聲音
（2）感受位置變化，我們有些小朋友乘坐汽車時候難受就是由於耳朵裏小零件引起。
3、教師與幼兒共同觀察耳朵結構
我們就一起來研究一下我們小小耳朵裏面到底有什麼呢？我們先互相看一下其他小朋友耳朵啊。
耳朵簡單分爲：外耳，中耳，內耳
4、保護耳朵小知識
（1）不要經常掏耳朵，扎耳洞是很危險
（2）防止水流入耳朵內
（3）受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫生
（4）遠離噪音與爆炸現場
（5）保護好自己頭部與耳朵
（6）用正確方法擤鼻涕
（7）定期檢測聽力
5、哪些東西不能放到耳朵裏呢？（小石頭、種子、豌豆、花生、珠子）
6、討論如何保護耳朵
當我們覺得噪聲很大時候可以戴耳塞、耳罩等來保護耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服，讓爸爸媽媽帶你去安靜地方。
四、活動小結：
不能在教室裏大喊大叫，不要亂挖耳朵，也不能往耳朵裏塞東西，聽到很響聲音要張大嘴巴。小朋友，讓我們一起保護好耳朵，讓它變更機靈好嗎！”
幼兒園愛耳日活動總結 篇2
3月3日是第XX個全國“愛耳日”。爲了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，並養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我園實際，我園於3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識，加強領導
首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師爲成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤爲重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對爲什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裏來。
幼兒園愛耳日活動總結 篇3
一、宣傳主題
青少年就是社會發展的'生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤爲重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。今年就是第十二個愛耳日，宣傳教育活動主的題就是：:安全用耳,保護聽力。
二、活動形式
1、利用大課間時間由校保健醫對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數1300多人，其中教職工66人，學生1246人。
2、1—6年級的學生通過班會開展:“安全用耳,保護聽力”主題班會。讓學生自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行爲，教育學生學會辨識，遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一就是減少接觸，減少耳機的使用以及耳機使用的時間和音量等。二就是注意個體防護，遠離噪音場所，遠離鞭炮燃放地並捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響。三就是養成良好的生活習慣，正確用耳，不經常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別就是對爲什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，倡導“保護聽力、健康成長”，增強學生的愛耳護耳意識。讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裏來。
幼兒園愛耳日活動總結 篇4
20xx年3月3日是第十八次全國“愛耳日”。爲進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，特將20xx年第十二次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定爲：“防聾治聾，精準服務”。我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動，現總結如下:
一、精心準備、加強協調
活動前一週，張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，並主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們製作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫生爲廣大就診患者提供診療服務，發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的瞭解。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受諮詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人羣，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
